C. 小兔子身上的毛光滑元比，摸起来好舒服呀! (用心想)
新教材 D. 刚进玫瑰园，一股香香甜甜的味道便扑面而来。(用鼻子闻)
第五单元
过关测试密卷 五、妈妈告诉小雨，想要把观察到的景物生动地描绘出来，还要有一定的表达能
人教版三年级(上) 力。 ì青帮小雨按要求写旬子。 (8 分)
1.我发现草地并不是金色的 而是绿色的。(用加点词仿写句子)
今晚的月亮不是
留心观察 p 你会有许多意想不到的发现。下面让我们跟着小雨一起去观察生 2. 一只小鸟站在船头。(扩句，使句子更具体)
活中的点点滴滴，领略周围世界的五彩缤纷吧!
一、出发前曾妈妈给小雨讲解了观察时的几点注意事项。请你读一读并将其补充 3. 一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(改为"把"字句和
完整。 (6 分)
写过
是主
~、
l.遇到 xThuon ( )的小动物，要保持。n jìng ( ), qi o qi o 六、小雨抓拍了一张天鹅嬉水图，请你观察图片，合理想象冒补全下面的语段。 (9 分)
( )观察，以防吓跑它们。
天鹅的羽毛 ，它们的脖颈
我1 2. 不要 bü zhu ( )蝴蝶飞蜻蜓，更不要随意采摘 sh创9 ( )开
，身体 ，看起来高贵而优雅!它们
3有; 的鲜花。
即: 3. 不要在 d ( )船的时候 wán shua ( )打闹，以防落水。
用红色的脚掌拨动 的湖水，尾巴
叫 I
犁: 活像一艘 。还有两只天鹅二、小雨打算用下列词语记录自己的观察所得。其中字音标注有误的是( )0 (2 分)
仿佛 似的0 多么美丽的画面啊!
A. 衔接 (xián) 鹦鹉 (yTng) B. 吮吸 (shün) 翠色欲滴 (chuì)
C. 蒲公英 (pú) 沙啦沙啦 (I ) D. 合拢 (I ng) 船舱 (c ng) 七、小雨想通过学习他人的观察方法写自己的观察记录，请和她一罔阅读、一同
二、小雨看到一只翠鸟捕鱼的情景，就把这一幕记录了下来。 请帮她从"站、吞、 体会吧! (42 分)
:时 衔、飞、冲"中选择合适的动词冒填入括号里。 (5 分) (一)读句段，体会生动的表达。 (27 分)
朴
我正想着，它一下子( )进水里，不见了。可是，没一会儿，它( ) 1.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张暗红
出来了 9 暗红色的长嘴( )着一条小鱼。它( )在船头，一口把小鱼 色的长嘴。
( )了下去。 ( 1 )这两句话描写了翠鸟的 ，作者是抓住 进行观察的。(3 分)
四、观察方法用对了自收获会很大。对下列旬子对应的观察方法判断错误的一项 (2) 从加点的词语可以感受到 翠鸟的特点是 。 (2 分)
是( )0 (3 分) (3) 如果想表现翠鸟的动作灵活 应该抓住( )进行观察。 (2 分)
A. 翠鸟的叫声 B. 翠鸟的外形 C. 翠鸟的飞行动作 D. 翠鸟的羽毛
A. 路上的蚂蚁正在吃力地搬着食物。(用眼睛看)
2. 有一天，我起得很早去钓鱼 发现草地并不是金色的 而是绿色的。中午
B. 风儿呼呼地舌。'吹得屋顶上的铁皮咣咣地响。(用耳朵听)
25 26
回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢 却是婉转曲折。听，一只斑坞在林间"咕咕"地叫 不是在招呼朋友一起玩吗
我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像 那群站在草堆上"叽叽喳喳"的麻雀，是在分享快乐呢。还有那两只落在草地上
我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的;花 的小云雀，它们j "叽叽"地叫着，声音轻轻的、柔柔的，不是在说悄悄话吗
朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 ④家乡的鸟儿，是大自然的精灵。尖尖的小嘴 长长的尾巴 一身鲜艳光洁
的羽毛，还有那姿态，是那么优雅、迷人。你看，那几只白莺，时而低头觅食，时
( 1 )这段话是按什么顺序写的 从哪些词语可以看出来 (3 分)
而梳理羽毛，它们和碧绿的稻田、远处起伏的群山，就像一幅充满诗意的水墨画。
1.下列哪个词语有"声音轻轻的、柔柔的"的意思 ( ) (1 分)
(2) 细读语段完成下面表格。 (7 分)
A. 鸦雀无声 B. 呢喃细语 c. 自言自语
描述对象 i 早晨 中午 傍晚 变化原因
蒲公英花朵的状态| 合拢 2. 对第④自然段画线句子理解错误的一项是( )0 (3 分)② 合拢
⑤
草地的颜色 |① ③ ④ A. "低头觅食" "梳理羽毛"的动作描写，生动地写出了白莺优雅的姿态。
3) 结合文中圃线句完成下列小题。 (6 分) B. 把自莺、稻田、群山比作一幅水墨画，非常形象、生动。
c. c. 把自莺、稻田、群山当作人来写，非常形象、生动。
3. 在短文的描写中，我们可以感受到作者对鸟儿的( )0 (2 分)
A. 喜爱 B. 怜惜 c. 好奇
①观察蒲公英的花，图 a 中是 的，图 b 中是 的，就
4. 短文从哪三方面描写了家乡的鸟儿 照样子 写出关键词。 (3 分)
飞
飞飞飞飞
像 。 (3 分)
②仿照画线句所运用的修辞手法，描写图 c 中植物的特点。 (3 分) ( 使者 )一( )一( )
5. 留心周围的事物要看要听要想。读第③自然段看看作者是怎样写
就像 。
(4) 你从 鸟叫声的，照样子填一填。 (6 分)
看到什么鸟 昕到什么叫声 由鸟的叫声想到什么
斑坞 咕咕 招呼朋友一起玩
(二)赏美文学习观察的角度。( 15 分)
家乡的鸟儿
①我爱鸟。家乡到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。 八、经过学习，小雨要大显身手，写下自己的观察记录了。请你也选择一种植物
②家乡的鸟儿，是大自然的使者。当田野里的大麦开始变黄，快要收割的时 认真观察，写下你的观察所得吧! (25 分)
候，黄鸭天不亮就提醒人们"大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦! "夏天，布谷鸟
要求:按一定顺序描写，把发现写清楚;自拟题目，不少于 300 字。(作文纸臼备)
不停地叫着"布谷 布谷"，在催农民伯伯赶快播种呢。还有一种叫不出名字的鸟
儿，在天空乌云密布时，常常会听到它们在鸣叫"滴水，滴水"。云雀、白头翁、 附加题。(在括号内填上合适的月份) (10 分)
灰喜鹊……最多的是麻雀，田野里、草堆上、树林中，到处都有它们自由的身影，
( )端午赛龙舟 ( )新春舞龙灯 ( )中秋桂花香
人们从不伤害它们。
( )荷花满池塘 ( )登高过重阳
③家乡的鸟儿，是大自然的语言大师。鸟儿的叫声其实不多，可一旦叫起来，
27 284. A D 倒下;②老屋有助人为乐的品质，会继续站着帮助
5. 诗歌描绘了一幅寂静寒凉的深秋江景圈。 他人口
参考答案 七、1. B A C (二) 1. (1) 母鸡萝丝 (2) 母鸡萝丝散步途中
2. (1) X (2) 飞/ 遇到狐狸 (3) 示例:狐狸打算吃母鸡，但没有吃
3. A 到，因为狐狸踩到地上的钉粗，受伤了
3. C
第一单元过关测试密卷 4. D C B A 2. (1) B ( 2) B ( 3 )示例:结局:母鸡萝丝4. 宁静、美丽热爱、赞美山村小学
5. 美丽、迷人对秋天和大自然的喜爱、赞美 散完步愉快地回家了，狐狸没有吃到她。依据是狐狸
一、1.狂洁白扬笛 六、略。
之情 前面没有得子，后面应该也不会得手。
2. jià qu n 附加题:
八、略口 十、略口
3. ③② 1.犬 2. 鸭 3. 燕子 4. 莺 5. 马
附加题: 附加题:
二、披散疾快张舞手脚红赤
第工单元过关测试密卷 1.绿 2. 黑 3. 白 4. 黄 5. 红 心脏 心肝 眉目 耳目
心胆
手疾眼快面红耳赤提心吊胆 一、可爱珠轻柔凉爽票凌乱频频争 第王单元过关测试密卷 第四单元过关测试密卷
三、1.友爱和团结活泼天真、渴望自由不懂就 挤诉说
一、 D 第一站: 1. (1) y ng yìng ( 2) gO gO
要问 二、示例:春:鸟语花香春回大地
二、1.粘钻钻粘抱饱饱抱 (3) chO chù
2. 牧童骑黄牛忽然闭口立 夏:骄阳似火绿树成荫
陪培培陪 2. (1) 纪纪律惊惊奇
四、(一) C 秋:秋高气爽天高云淡
2. (1) 奇怪 (2) 奇异 (3) 灵巧 (4) 灵敏 (2) 召召见交交通
(二) 1.示例:公园里盛开着五颜六色的花，有 冬:冰天雪地鹅毛大雪
二、1.老母鸡走了出来。 3. D
红色的一串红，有紫色的紫罗兰，有黄色的郁金香， 三、1.曲折向前延伸
2. 它们虽然短小，却很结实0 4. 百中 百胜 百顺
还有粉色的樱花。 2. 晴朗清亮、晴朗
3. 你应该知道狗是会叫的。 八达 八方 八稳
2. 花跑出来。 3. 口字旁 口部发出的动作反复地嘱咐
四、提示: 1.把"感动"改为"激动"。 八下 八舌 八脚
3. 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 四、 A
2. 在"篮球"前面加上"打"。 数字示例:一心一意十全十美
(二) 1.拉着手轻轻地聊天鼓掌邀请花孩子们 五、1. C
3. 删掉"绿色的小草和"。 第二站: 1. C 2. C
出来玩 2. (1) 凉爽邮票枫叶
五、 1 3. (1) 一块大奶酶被蚂蚁队长发现了。
2. 钟声悠悠不绝、影子轻轻摇晃 乡村气息和 (2) 示例:红彤彤的苹果一个个小灯笼
2. ", !" , (2) 示例:我总是一面溜开，一面摆手。
民族特色 摇摇带来了秋天的甘甜
3. "_," ，"。r." (3) 可是你说这些对我没有什么用。
五、(甲) 1.课上认真读课文课下尽情玩耍 3. (1) 洞庭湖白银盘君山青螺
六、1.志不强者智不达言不信者行不果 4. ( 1 )泰山移 (2) 其利断金 (3 )三个臭皮匠
2. 树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上， (2) 远远望去，洞庭湖如同白银盘，盛放着
2. 精诚所加金石为开 第三站: 1. AC 2. ④②①⑤⑥③
好像都在昕同学们读课文。 示例:同学们读课文读 像青螺一样的君山。
3. 馍而舍之朽木不折馍而不舍金石可楼 第四站: (一) 1. A
得很认真、很专注，读得入情入境，读得有声有色， 六、(一)停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花湖光
七、1. C 2. B 3. A 2. 一下子不顾一骨碌
连小动物们也不忍心打扰他们 秋月两相和潭面无风镜未磨微微风簇浪散作满
/飞、、1. B 2. D 3. A 3. 牛嘴牛的第一个胃室牛的第二个胃室牛
3. ABD 河星
九、(一) 1.小蜘蛛 它找不到一个安心织网抓虫的 嘴
4. 同学们上课时认真地听讲，下课后尽情地玩 (二) 1.梧叶送寒声江上秋风知有儿童一
地方会老屋心地善良，它已经答应了前面两个小 4. 因为青头遇事冷静，勇敢机智，对朋友真诚
耍 同学们琅琅的读书声、小鸟的歌声 灯明
动物的请求 关心，它运用丰富的知识解救了红头。
(乙) 1. ABC 2. 宋叶绍翁游园不值
2. 老屋看不清小蜘蛛老屋的古老、破旧 (二) 1.兔子抓住豹先生爱打扮、爱'陪新衣服的
2. 山菊花船队美丽示例:是一朵白色的 3. 指风吹梧桐叶发出的声音。 用细长的东西
3. 示例:老屋不会倒下。依据:①课文的题目 心理，让豹先生脱掉新衣服再吃他，给自己创造了逃
浪花在海边翻滚吧 是一面旗帜在大山中飘扬吧 拨。
是"总也倒不了的老屋"，由此可以预测老屋不会 跑的机会，得以死里逃生。这是一只机智、勇敢的兔子。
93 94
2. 松鼠是为了转移豹先生的注意力，给兔子争 (3) 水果超市的水果真多呀，有苹果、梨、 欣赏的想法，体现了 倾碧绿碧绿高高翘起白色的小船在水中漂荡
取逃跑的时间。 水蜜桃面;香蕉。 的喜爱O 头紧紧靠在一起在说悄悄话
3. 豹先生头脑简单，注重打扮，中了兔子和松 (3) 心理爱幻想 七、(一)1. (1) 外形颜色 (2) 色彩鲜艳 (3) C
10. D
鼠的计 三、1.五彩缤纷银杏树像一把把小扇子夏天 2. (1) 时间顺序;从"起得很早" "中午" "傍
二、示例:暑假里的一天，我和爸爸妈妈一起去郊外
4. 示例:在危险来临时，要懂得用智慧脱离险境 的炎热 晚"几个词可以看出来。
露营。我们齐心协力搭好帐篷在草地上铺上野餐
第五站:略。 2. 朽木不折金石可矮 (2) ①绿色②张开③金色④绿色 ⑤草
垫，从饭盒里拿出香喷喷的烤鸡和各种水果，畅快地
附加题: 3. 萧萧梧叶送寒声对故乡的思念霜叶红于 地的颜色随蒲公英花朵的开合变化而变化
吃了起来。吃完之后，我们还在帐篷里睡了一个美美
炮筒子\ I从旁帮腔或助势。 二月花对秋景的赞美 (3) ①合上张开我们的手掌
的午觉。
狗腿子\ y，外貌装得善良而心地凶狠的人口 四、(一) 1. : ②牵牛花一个个小喇叭在清晨准时吹响
三、(一) 1.深秋山路的曲折蜿蜒
性情急躁、心直口快、好发议论的人。 2. 粉身碎骨、挺身向前、前赴后继 (4) 示例:平时要善于观察、善于发现，要
2. 炊烟袅袅、鸡鸣犬吠惊讶
给有势力的坏人奔走帮凶的人。 3. 石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。 时刻保持强烈的好奇心和求知欲。
3. 被火红的枫叶吸引住了，不舍离开
戏班中的主要演员。 4. 看准了目标，哪怕有艰难险阻，只要勇往直 (工) 1. B 2. C 3. A
4. 霜叶二月花对霜叶的喜爱
前，坚持不懈地拼搏，就一定能实现。 4. 语言大师精灵
期中考试卷普通学校卷 (二) 1.示例:半紫半红的是牵牛花，红色的是
(二) 1.痛苦烦恼深度近视的他离开眼镜简直 5. 麻雀叽叽喳喳分享快乐小云雀叽叽
蔷薇花。
一、1. A 没法生活 说悄悄话
2. 时间:春天夏天冬天乐事:采野花
2. 宗旨拼命图案互相规则粗壮凉 2. ①瓷挂盘②香水 ③电动玩具车 ④鞋 八、略。
吃野果滑冰
爽纪律 3. 示例:这位"先生"是他儿子堆的雪人，这 附加题:
3. C 4. D
3. 鸦雀疾快燥五彩高下依 个小调皮鬼把父亲的眼镜给雪人戴上了。 五月正月八月六月九月
5. 示例:小溪变成了长长的大滑梯。 把结冰
( 1 )都含人体部位名称和一对意思相近的字 4. 示例:因为一旦近视，不仅要饱尝"朦胧"带
的小溪比作长长的大滑梯，生动地写出了孩子们滑冰
示例:手忙脚乱 来的不便，而且不管你有多后悔，都无法再拥有一双 第六单元过关测试密卷
上学的好玩和快乐。
(2) 百依百顺 明亮的眼睛了。相信我，因为我现在离开眼镜简直元 一、 ráo sh n jìn shè x ng jué
四、略。
4. D 法生活。希望你能拥有一双明亮的眼椅。 二、优忧优忧 乱舌。乱刮
5. (1) 居然 (2) 突然
期中考试卷重点学校卷 五、略。 透绣透绣
(3) 既然……就…… (4) 虽然……却…... 附加题: 三、1.① 2. ⑤ 3. ② 4. ③ 5. ④
(5) 一边……一边…... 一1. D ( -b ②一一.a ( -d ( -c 四、1.闹哄哄静悄悄 2. 懒洋洋慢腾腾
6. (1) 拟人 (2) 比喻 (3) 排比 2. (1) 备贝背倍 (2) 工公功攻 五、之元不胜连返应尽奔不满目
(4) 反问 (3) 记纪技季 第五单元过关测试密卷 1.琳琅满目 2. 流连忘返
7. C 3. C 一、1.喜欢安静悄悄 2. 捕捉盛 六、1.港湾里闪烁的灯光，像五颜六色的焰火洒落
8. (1) 叶子粘在水泥道上了。 二、1. B 3. 搭玩耍 人间。
(2) 小松鼠把松果找来当粮食。 2. (1) 红头说"那让我先藏，你来找。" 二、 B 2. 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
松果被小松鼠找来当粮食。 (2) "不要紧，"小公鸡说道，"第一次能这样 三、冲飞衔站吞 3. 示例:天上的白云形状各异，有的像可爱的
就很不错了。"
四、 C 小白兔，有的像奔跑的骏马。
3. (1) ①花孩子们花
五、1.示例:圆圆的像小船一样弯弯的 4. 小城里没有一个庭院不栽了很多树。
②便伸伸懒腰花儿开就翩翩起舞
2. 一只彩色的小鸟静悄悄地站在船头。 5. 示例:大街上挂着各式各样造型美观的花灯，
(2) 不可以。因为"一步一步" "一片一片"
3. 一棵棵杨梅树把春天的甘露贪婪地吮吸着。 到处都是赏灯的、猜灯谜的游客。孩子们的头上戴着
读起来很有韵律美，而且通过运用叠词，表现了
春天的甘露被一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着。 会发光的发卡，在路上嬉笑玩耍。街道两旁有许多卖
"我"想在铺满落叶的水泥道上慢慢地走、慢慢地
六、示例:雪白雪白的 长长的 弯弯的微微向前:玩具的，有的玩具还闪着亮光，引得游人纷纷驻足观看。
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6. 满头大汗像红彤彤的苹果直咽口水欢 3. 荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开 的，请他还到哪里去。 欲: yù 谷 4 ③
呼雀跃 4. 欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 4. 司马光拿石头砸瓮瓮破了，水一下子涌了 C
七、1. B 五、①v ②×③×④× 出来，落水的小孩得救了 六、 C
2. (1) BCD (2) 不好。因为"一棵棵"和"一 示例:① 图中的男生请老爷爷先行，非常懂礼 四、不迁怒若爱其身仁者爱人有礼者敬人与 七、梨扬径努迅功旅挑
顶顶"强调了榕树的数量之多，突出了榕树的繁茂， 貌，谦让有礼是中华民族的传统美德，我们应继承和 人善言伤人以言 八、惊惊讶 妙美妙 =口1:= 才口工t告1C送f
而用"一棵"和"一顶"则只能形容一棵树，表现不 发扬。 五、示例:老师，您好，我要去参加演讲比赛，可是 Yd飞k : 义ζ 主~
出小城榕树多而密的特点，也无法突出小城公园的美。 六、天门中断楚江开两岸青山相对出 我一上台就紧张，请问有什么办法可以放松心情吗 九、贝壳蚂蚁凉爽湿润规则拼命纪律
八、(一) l.鱼成群结队地在珊珊丛中穿来穿去，好看 1 望 2. 气势雄浑 3. B 六、(一)自尊、自强、自立 把手术台当作阵地， 火焰眼眶姿态
极了。 七、l. (1) (姿态)柔软而美好 (2) 轻快地跳起舞 争分夺秒抢救伤员 救死扶伤，忠于职守舍己为 十、粗壮浩瀚根本顶吸引朗读取得
2. 成群结队各种各样 来 人，与战士们同甘共苦 十一、 C
3. 有的全身布满……像皮球一样圆。 2. ①展示娴娜多姿的身材 ②翩翩起舞 ③蝠 (二). l. (1) B (2) A 2. C 十二、 C
4. B 蝠 ④瑞雪 ⑤追逐打闹 3. -)L登瓮，足跌没水中。 十二、1.陆续 2. 继续 3. 收藏 4. 珍藏
(二) 1. (1) 凤凰花红云彩霞火 3. (1) 人喜爱 4. 皆弃去持石击瓮破之聪明机智、沉着冷 十四、示例:1.叽叽喳喳哗啦哗啦滴答滴答
(2) 排比拟人菊花的不同姿态 (2) 孩子们在冬天玩耍对童年生活的向往 静、爱护同伴 2. 静悄悄懒洋洋慢腾腾
2. 色彩鲜艳花香浓郁亭亭玉立 和对冬天的喜爱 七、l.这些句子是爷爷像唱歌似的吟诵出的，"我" 十五、 B
3. 时间春天夏天秋风枫枫一阵北风吹 4. 示例一:我反对聪聪的说法。作者是按春、 没有听过的好听的句子不优美、不生动 ; 十六、 B
过 夏、秋、冬四季的顺序写的，且对每个季节的景物都 2. A 十七、1.井然有序 2. 引人注目 3. 四面八方
4. 花城花城的一年四季把花城点缀得如此 表现出了自己的喜爱之情。 3. 传统蒙学认真倾昕 4. 成群结队
绚丽的人们 示例二:我同意甜甜的说法。从文章②〈岛自 4. 十八、 D
九、略。 然段中赞美四季景物的词句，以及最后一个自然 年日时才那些天光朦胧的早晨"吟诵的那些传统蒙学课本 十九、1. D 2. D 3. C
附加题: 段的总结，均能看出作者对大自然的四季都充满 中的句子，让
旬子过关检测密卷
1.苏杭 2. 峨眉兰峡 3. 黄山 热爱之情。 5. *地也风红雷公
八、略。 八、略。 2. 、， 、，。
第七单元过关测试密卷 附加题: 附加题: 3." ,!",", "
一、 ch ng ní nán zòu 美妙 má 蚌}斟姿 ③④②① 张叔叔一心为公无私J心 光明磊落 二、示例: 1.飞快地又大又漂亮的
态册奥秘 王一晨勇往直前不退缩 赏罚分明 2. 四季常绿的狭长的
第八单元过关测试密卷
二 C 林梅梅JL'\怀坦荡言行正 大公无私 3. 直跺脚
三、1.拟人风力之大 一、l. (1) ②①② (2) ②①① 罗盛教牺牲自己救孩童 义无反顾 4. 像兔子一样快
2. 盘旋展翅滑翔猛扑而下动作敏捷、雄 (3) ②①② 李老师处理事情严而公 舍己为人 5. 妈妈笑像花儿一样灿烂
健勇猛 2. 坚持眨眼放弃迅速努力 二、l.小城里没有一个庭院不栽了很多树。
字词过关检测密卷
3. (1) 晴天雨天 二l. C 2. 可是你说这些对我没有用。
(2) 晴天时，西湖碧波荡漾，波光郑〈舜{(;雨 2. 瞪呆闻睹怒目 一、1. jT j 2. dá d 3. 阿l 门10 3. 赵一曼把碗端着轻轻走进炊事棚。
天时，西湖云雾迷蒙，群山若隐若现 怒目圆睁 目瞪口呆耳闻自睹 4. ji jià 4. 难道小兴安岭不是一座巨大的宝库吗
四、1.凉凉潺潺哗哗汹涌澎湃轻快的山中 三、l.提示:将 二、 D 5. 老爷爷，请不要随地扔纸屑 c
小曲波澜壮阔的海洋大合唱照着弯弯的小河弯 2. 战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开 工、睁争正 蜜密秘 6. (1) 老屋自言自语着"好了，我到了倒下的
弯的小河里有许多鱼儿游来游去 自己的阵地。 刁è:;飞r 岳何岳王亏p 旬bèr之 势试适 时候了! "
2. 空山不见人但闻人语响 3. 赵一曼看着这个碗，对通讯员说，哪里拿来 四、穷: qióng 穴 2 ③ 举: ju 飞 8 ① (2) "好了，我到了倒下的时候了! "老屋自
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言自语着。 与赞美 大家对我的期望。我保证学习不会受到影响，请您答 3. 记一纪 4. 飞/
四、1.夸张 2. 拟人 3. 比喻 4. 排比 四、1. BC 应我，好吗 六、 C 七、 A 八、 C
五、1.笑着 2. 闪闪发光 3. 镇定 2. 表现了白求恩大夫与战士们共同进退的坚定 四、 D 九、1.水果 2. 家用电器 3. 乐器
六、 A /气、 B 信念和高贵品质。 五、①飞/②× (× (× 示例:我选择图片②: 十、1. B 2. D 3. A 4. C
3. 阵地是战士战斗的地方。白求恩、大犬不光把 翻越交通护栏是一种极其危险的不文明行为。行人翻 十一、 C 十二、 B 十二、 A 十四、 A
自己看作一名医生，也把自己看成是在抗日战争中和 越交通护栏主要是图方便，也是对安全隐患存在着侥 十五、提示:1.句首加"弟弟"或其他人称。
中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生， 幸心理，但是←→旦发生危险，后果将不堪设想。所以 2. 将‘!飘荡"改为"飘扬"。
他认为什么都比不上给战士做手术更重要D 因此，对 要杜绝这种不文明行为的发生。 3. "一顶"前加‘戴着"。
他来说，"手术台是医生的阵地"。 六、示例"磊"代表着光明磊落、正直坦荡，爸爸 十六、 D 十七、 D 十八、 C
十二、 4 2 1 3 5 五、(一) 1. A B 妈妈希望我做一个正宜的人 "悦"是开心的意思，
高频高分题过关检测密卷
十三、示例:1.小草贪婪地吮吸着雨水。 2. 毛眼睛胡子爪子 他们希望我每天都能开开心心的
他一直贪婪地盯着那些珠宝。 3. 跑过来，用爪子碰一碰赶忙追上去追上 七、示例:格林童话《格林童话》让我认识了很多 一、|己ng lüè ní q qìng jì
2. 花儿张开了笑脸，向小朋友们点头微笑。 来，使劲撞一下蹦跳着去追 可爱的人物，也学到了很多知识。 二、1. m m 2. hái huán
3. 茫茫的草原，像一张无边无际的绿毯。 4. 示例:这只小猫给我留下了可爱、活泼、爬 八、示例:出行时要及时关注天气变化。在海边玩时 3. d n x ng chù mó
4. 紫色葡萄一串串葡萄紫色的玛璀 树本领高的印象。从小猫的外形可以看出它很可爱， 要注意文明，不往沙滩或大海里扔垃圾;要注意自身 三、晴朗旅行介绍平均凌乱孤单
摇哇摇睦摇来了丰收的喜悦 从小猫玩乒乓球可以看出它像孩子一样活泼，从小猫 安全，不要独自到海里玩水。 迅速美妙
5. 小木屋旁边有一条小溪小溪里泊着一只 爬树抓小鸟可以看出它爬树的本领很高。 九、示例:我认为这种观点是不对的。勤俭节约是中 四、 i 主纪纪律 T 目睁睁开
小船 (二) 1.示例:鸭子的翅膀退化了，以至于飞不 华民族的传统美德，任何时候我们都不应该铺张浪 米木棕棕色虫口吓 nf唬
6. 红彤彤的苹果，像一盏盏灯笼挂在枝头; 起来了，连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁一直勇 费。在大型餐馆就餐时，将没有吃完的食物打包带走 五、1.舒适 2. 鲜美 3. 声明 4. 整洁
黄澄澄的柿子，像一个个金色的小球你推我挤; 敢地向着蓝天飞去，越飞越高，越飞越远，身子也越 是节约粮食的表现，是一种值得倡导的行为，不但不 六、示例:兴冲冲静悄悄闹哄哄天高云淡秋
还有那紫色的葡萄，像一串串珍珠嵌在藤蔓间。 来越矫健，成了著名的旅行家。 会显得没面子，反而会得到别人的尊重。 高气爽硕果累累丢三落四三五成群五颜六色
2.等凉爽些再走过些时候再说 冒着风雨，开 十、示例:我认为我们可以用压岁钱购买文具、书籍; 眉清目秀火眼金睛怒目圆睁
积累运用与阅读过关检测密卷 始了征程顶着烈日，飞上了蓝天迎风斗雪，飞向 以及一些生活用品，尽自己的微薄之力去帮助有困难 七、1.② 2. ① 3. ③
一、1. (1) 北宋资治通鉴 远方 的同学。 八、正经注目先后四八细慢缤纷
(2) 唐诗仙宋苏淘苏辙 3. 鸭子吃不了苦，受不了罪，见了困难就躲得 十一、提示:总起句己给出，中间部分可分几个方面 摇晃满目美不
2. (1) 停车坐爱枫林晚 远远的，缺乏迎难而上的勇气。 来描写老鹰捉小鸡游戏的"有趣"，所写内容要符合 1.争先恐后 2. 引人注目
(2) 但闻人语晌 4. 示例:无论做什么事 只要目标明确，不怕 "总一分"的要求，语句要通j顷。 九、1.虽然......但……
(3) 两岸青山相对出 困难，持之以恒地去努力，就一定能成功。 十二、略。 2. 如果……就……
(4) 轻舟已过万重山 十芒、略。 3. 既……也…...
口语交际与写作过关检测密卷
(5) 暖于布吊 深于矛载 4. 之所以……是因为……
常考易错题过关检测密卷
二、1.泰山移其利断金 一、示例:我和爸爸妈妈去了杭州，我们游览了西 十、 D
2. 精诚所加金石为开 湖、灵隐寺等著名景点，赏美景，吃美食，我感觉每 一、 A 二、 B 十一、1.示例:天气冷像冰窑一样
3. 欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 一天都过得很精彩。 一、』育遇欲 烈列猎裂 2. 没有比这更好听的叫声了。
4. 仁者爱人有礼者敬人 二、示例:田老师，您好。刘佳月说今天下午她家中 激击机几 厘离犁梨 3. 树木抽出枝条，长出叶子。
三、1.湖光秋月秋夜洞庭湖 有事，不能到校，她让我帮她给您请个假。 四、谅惊凉晾惊 4. 清晨，我听到了悦耳的鸟鸣声，看到了美
2. 未经打磨的铜镜风平浪静 i 三、示例:诚恳妈妈，请您放心吧!同学们信任 吵抄妙妙秒 丽的花儿。
3. 洞庭湖 君山 比喻对洞庭湖美景的喜爱:我，才选我当学习委员，我会更加努力学习，不辜负 五、1.堵一睹 2. 采一彩 十二、1.拟人 2. 比喻 3. 排比 4. 夸张
99 100
十三、 34251 (二) 1.一个姑娘好心给一位老人让座，老人臀 担心。 2. 善良忠诚安徒生童话美丽善良
十四、1.孤帆一片日边来 2. 返景人深林 部有伤，但为了成全姑娘的善良，强忍疼痛接受了让 您买点当地的特产吧，谢谢爸爸! 五、示例:淘淘，我们要注意安全，攀爬栅栏是很危
3. 水光激淄晴方好 4. 有礼者敬人 座。 五、(→) 1.晴天雨天好奇 险的行为。另外，我们应爱护花草，保护环境。要是
5. 萧萧梧叶送寒声霜叶红于二月花 2. 父亲接受让座，女儿明显不高兴 暗自庆幸 2. B A 你摘一朵花，他摘一朵花，哪里还有美丽的月季花供
十五、1.小岛房子海 感动 3. 西施总相宜 大家欣赏呢!你觉得我说得对吗
2. A 3. 那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某 (二) l.迁居治疗效果很好 六、(一) l.夏天树木枝繁叶茂的特点
3. 赋予小鱼人的行为，生动地写出了小鱼观 处的不适。 2. 它们寄居在空螺壳里，随着个体的长大，不 2. 不好。因为"封"字既形象地表现了树木枝
察小岛时可爱的样子，也从侧面表现出小岛的美丽。 4. 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一子在 断地"乔迁新居"。 叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又)'ITi示出了树木在夏
4. 示例:我最喜欢鼓浪屿美丽的房子。鼓浪 前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。 3. 提示:第 3 自然段最后一句话。 天的勃勃生机，而
屿上的房子屋顶是彩色的，在蓝天白云的映衬下， 5. 姑娘给老人让座的暖心举动 老人宁愿忍着 4. ②寄居蟹喜欢搬家;②寄居蟹的生活习性;③寄 3. 小兴安岭的雾很浓，范围很广，使整个森林
一定特别漂亮。房子周围还开满了五颜六色的花， 疼痛，也要成全姑娘的善良，不辜负姑娘的好意 居蟹鲜美的味道;④寄居蟹的药用价值。 都被浓雾笼罩着
那景象一定美不胜收。 十、略。 六、略。 4. 葱葱荒芜的树木、蓝蓝的天空、乳白色的浓
十六、略。 雾、各色的野花等。
期末考试卷普通学校卷(工) 期末考试卷普通学校卷(三) (工) 1. D C A B
期末考试卷普通学校卷(一)
一、1.略0 一、1. jià j sh总 ti o zhòng xìng 2. 示例"我"和同学们一起包围公鸡，拔大公
一、 hái jìn ái z ng xuè qT 2. !沙子脚晰(发怒 2. 院湿润翠珠蚂蚁井然有序迅速 鸡的领毛做磕子
，去7 1:::二 秒针(谈话!旋转 努力二、柔软优美规则湿润 备捕捉 补自己内J心b的亏欠刁咛曰
3. B
三、1.飘漂 2. 妙吵 3. 温和温暖 二、 1. (1) C ( 2) A ( 3) B 2. A 3. 扑拔 "我们"对公鸡的伤害
4. 伸举搂绕躲递转走
4. 激烈激动 兰、1. (1) 蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸伫。 4. B
5. (1) 机器汽车 房门窗户
四、超凡正经百胜红赤高爽 (2) 天空飞翔着海鸥，还飘着云朵。 七、略。
(2) 眼睛灯光 花朵世界
忙乱群队闻名光彩 (3) 提示:删去"许许多多"或"数不清"。
二、1. (1) 游客不仅能大饱口福，还可以体验香港 期末考试卷重点学校卷(一)
手忙脚乱面红耳赤 (4) 示例:空荡荡:房子里的东西都搬走了，
的多元文化。
五、示例: 整个房间空荡荡的。 一、 C
(2) 作为学生，应该遵守学校的规章制度。
1. (1) 风儿一吹，小草便害羞地低下了头。 2. (1) 比喻火红的柿子就像一盏盏小灯笼挂 二、①②⑤③
(3) "小蜘蛛，"老屋问，"你吃饱了吗 "
(2) 桂林的山真奇啊，有的像大象，有的像 在枝头。 兰、 B 四、 C 五、 D 六、 C 七、 B
2. B
采药的老人。 (2) 拟人小溪唱着歌儿向前跑去。 八、1. (1) 手舞足蹈
3. (1) 比喻 (2) 拟人 (3) 排比 (4) 夸张
2. (1) 美得简直像一幅画 3. (1) , :", !" (2) ，、， ! (2) 像冰窑直打哆嗦
4. A
(2) 香得十里之外都可以闻到 四、1.{山行》一一杜牧一一千亭车坐爱枫林晚，霜叶 2. (1) 歌手他会在夏夜的池塘里尽情欢唱
5. 4 1 5 2 3
六、1.知有儿童挑促织乱人池中看不见 红于二月花。 (2)蝴蝶大自然的舞蹈家她会在花丛中翩翩起舞
三、1.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
2. 暖于布吊深于矛较志不强者智不达 日 《鹿柴》一一王维一一空山不见人，但闻人语 九、忽然闭口立霜叶红于二月花江上秋风动客情
2. 示例:机智果断元私奉献 自立自强
不信者行不果 响。 轻舟己过万重山
3. 轻轻柔柔温柔激动雄伟的乐曲充满
七、 A 《夜书所见》一一叶绍翁一一知有儿童挑促 十、1.拇指姑娘丹麦
八、1. V 2. V 力量3. x 4. V 织，夜深篱落一灯明。 2. 示例:丑小鸭 一只天鹅蛋在被母鸭孵出后，
四、示例:
九、(一) 1.秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。 《望天门山》…一一李白一一两岸青山相对出， 因为长相与众不同而受到大家欺凌。丑小鸭只好离开
爸爸，晚上好。您出差顺利吗 打电话给我是有
2. 色彩繁多且艳丽五颜六色 孤帆一片日边来。 家独自去流浪，在流浪途中他历经了重重磨难，最终
什么事吗
3. 比喻银杏叶小扇子枫叶邮票 《望洞庭》一…刘禹锡一一湖光秋月两相和， 长成了一只美丽的白天鹅。
我每天按时完成功课，还认真做了预习，您不用
4. A 潭面元风镜未磨。 十一、(一) 1. (1) A (2) C
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2. 将水灌进树洞取球球浮了出来 的 姿态:两个一排，三个一束，或者四五个抱成 来了勤劳的小蜜蜂小蜜蜂飞来飞去采花蜜 4. 示例:提心吊胆眉开眼笑 口干舌燥
3. 聪明机智 团....，. (2) 纷纷扬扬的雪花从天而降，时而旋转着 5. (1) 详祥盛胜不仅还
(二) 1.蹦蹦跳跳摇摇摆摆静悄悄慢吞吞 十一、略。 跳舞，时而嬉戏打闹，时而手拉手一起奔跑。它 (2) 游客了解发展
2. 可是我横着走路，大家会笑话我的。 附加题: 们像精灵般可爱，为大地穿上洁白的衣裳。 (3 )放开放松
3. 示例:小螃蟹勇敢地从河里横着爬上了岸， 1可 点石成金偷天换日舍己为人木已成舟水 4. D 三、1.洞庭湖风平浪静，君山的倒影映在水中，那
岸上留下了一长串小脚印。 落石出 5. 2 4 3 5 1 深沉的翠色完全把湖水的碧色遮盖住了。
4. 每个人都有自己的特点，无论是缺点还是优 三、1. (1) ②⑥ (2) ④⑤ (3) ①③ 2. A
期末考试卷重点学校卷(三)
点，只要敢于亮出来，正确看待自己，自己就是最棒 2. 示例:智慧星小组 3. (1) X (2) X (3) 飞/
的。 一、听力材料: 知识的追求，"星"指小组成员能各自闪耀且整体出众口 四、1.警卫战士们想把马肉混在野葱和野菜中煮汤
5. 亮出你自己 健康睡眠 3. 示例:我觉得给同学起外号不好，因为这是 给毛主席吃
十二、略。 睡眠可以帮助人们恢复精神和消除疲劳，充足的 不尊重同学的行为，不仅会伤害同学的自尊心，还会 2. 警卫战士瞒着毛主席收马肉，准备煮马肉
附加题:略。 睡眠是国际社会公认的三项健康标准之一。 影响同学之间的感情。 戴天福牺牲，临终前请卫生员把马肉转交给毛主席
健康的睡眠有什么特点 四、(一) 1.黄山之美始于松。 3. 戴天福生病了，毛主席非常关心他
期末考试卷重点学校卷(二)
健康的睡眠有以下几个特征:一是入睡较快，一 2. 示例:好客的主人挥动着手臂在和游人告别 4. 当时毛主席的心情是感动、心疼、惋惜、悲
一、 A 二、 A 三、 B 四、 D 般不超过 30 分钟;二是睡眠时间充足，平均每天的 3. C 痛、激奋的。
五、示例:他弯着腰，不停地拍着篮球，眼睛漓溜溜 睡眠时间，儿童为 10~12 小时，青少年为 9~10 小时， 4. 它们或屹立，或斜出……有的形似孔雀…… 5. 示例:关心他人、团结互助、勤俭朴素
地转动着，寻找突破的机会。突然，他加快脚步往里 成年人为 7"，8 小时，老年人为 5~6 小时;兰是睡眠 5. 不能调整。"迎客" "陪客" "送客"不仅符合 五、略。
冲，一个变向甩开防守人，然后跳起投篮，篮球在空 质量优良，睡眠过程中不会频繁醒来，也不会被多梦 我们平时接待客人的流程，也与下文对三松的介绍顺 附加题:
中划出一道漂亮的弧线后应声入网。 困扰O 序相一致，这样安排彰显了黄山松热情好客、礼仪天 北岳恒山一一山西省浑源县
六、 B 七、 A 有哪些方法可以改善睡眠状况呢 下的风貌。 西岳华山一一陕西省华阴市
八、天门中断楚江开碧水东流至此回湖光秋月两 一是早睡早起。有相对固定的睡觉和起床时间， (二) 1.大海运动会的精彩 中岳富山一一河南省登封市
相和潭面无风镜未磨朽木不折金石可缕有礼 如元必要不要熬夜。 2. 风的哨声波浪呼叫浪花大笑 东岳泰山一一山东省泰安市
者敬人 二是坚持运动。每周进行 3~5 次，每次 30~60 分 3. (1) x (2) v' (3) X (4) v' 南岳衡山一一湖南省衡阳市
九、1.儿童票海底潜水 2. C 钟的散步、慢跑、游泳等运动，能够比较有效地改善 4. 示例:后面的浪花娃娃见了，乐得‘哗哗"大
3. (1) 飞I (2) 飞I (3) x (4) v' 睡眠质量。但应注意运动时间最好选在白天，晚上 8 笑c 这句话把浪花当作娃娃来写，发出了
4. 示例:①"冰极天地"全年低温，去游玩可 点后应避免过量运动，以免因大脑过于兴奋而无法入 的大笑声，让大海运动会变得格外生动、有趣。
别忘了准备外套保暖哟!②体验"大熊猫护理员"项 睡。 五、略。
目时，不能触摸大熊猫，要注意游玩方式，以免造成 二是规律三餐。晚餐与睡觉应间隔至少 3 小时， 附加题:
不必要的伤害。 睡前不要喝茶和咖啡等。 ③②⑤①④
十、1.家乡的红桶，一年四季各有各的美，真让人 四是改善环境。睡前关闭大灯，尽量减少光线和
期末考试卷重点学校卷(四)
喜爱呀! 噪声的影响。
2. 椅子果实肥实饱满 五是放松心情。睡前尽量保持身体和心情的平 一、山色空蒙雨亦奇有礼者敬人两岸猿声啼不住
3. 长出花骨朵，并绽放开来结出肥实的果子 静，可以选择看看书，昕昕舒缓的音乐。 风景优美物产丰富绿色的海洋
果实成熟 1. C 2. 10~12/J、时 3. A 二、1.迅速自然成功宝贵
4. 星星繁多、小巧红色的小灯笼椅子果 二、1.住一注努一怒急一疾漫一慢 2. 联系上下文 ①
实颜色鲜艳、形状圆润的状态 2. D 3. 示例:航天人纷纷从各自的座位上激动地一
5. 颜色:红色外皮:有小窝窝味道:甜甜 3. 示例: (1) 吹开了五颜六色的野花野花招 跃而起，兴冲冲地与身边的同事紧紧相拥。
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