中小学教育资源及组卷应用平台
人教版(2024)三年级上册数学期末检测自编模拟卷
(时量:80分钟 满分:100分)
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、用心思考,正确填空(27分,每空1分)
在( )里填合适的单位:小明身高135(_____),体重32(_____);一节课40(_____),从家到学校约走15(______)。
5千米=(________)米 3吨-800千克=(________)千克 1分25秒=(________)秒 4厘米5毫米=(________)毫米
一个三位数乘一位数(0除外),积可能是(________)位数,也可能是(________)位数。
408×5的积的中间有(________)个0,积是(________);360×5的积的末尾有(________)个0。
把一张长方形纸对折2次,平均分成(________)份,每份是这张纸的(________),读作(________)。
一个长方形花坛,长12米,宽8米,它的周长是(________)米;一个正方形手帕边长20厘米,周长是(________)厘米。
在( )里填“>”“<”或“=”:
(__) 506×4(__)2000 (__) 4分米(__)39厘米
一根铁丝长20分米,围成一个长6分米的长方形,宽是(________)分米;若围成一个正方形,边长是(________)分米。
一个数比356多247,这个数是(________);308比一个数多129,这个数是(________)。
把一张边长10厘米的正方形纸,剪去一个长5厘米、宽3厘米的长方形(剪法不重叠),剩下部分的周长可能是(________)厘米(写出一种即可)。
二、反复比较,慎重选择(12分,6小题每题2分)
下面算式中,积最接近1000的是( )。
A. 21×49 B. 29×34 C. 53×21 D. 35×30
下列图形中,周长最长的是( )(单位:厘米)。
A. 长5、宽4的长方形 B. 边长4的正方形
C. 长6、宽3的长方形 D. 长8、宽1的长方形
关于分数,说法正确的是( )。
A. 表示把单位“1”分成5份,取其中2份
B. 分子是5,分母是2
C. 与相等的分数有无数个
D. 比大
用一根长20厘米的铁丝刚好围成一个长方形,不可能是( )。
A. 长8厘米、宽2厘米的长方形 B. 边长5厘米的正方形
C. 长9厘米、宽1厘米的长方形 D. 长7厘米、宽3厘米的长方形
小明从家到学校要走25分钟,他早上7:40准时到校,最晚( )从家出发。
A. 7:15 B. 7:25 C. 7:35 D. 7:05
三(1)班有42人,每人至少参加一个兴趣小组,参加语文小组的有28人,参加数学小组的有30人,两个小组都参加的有( )人。
A. 16 B. 18 C. 20 D. 22
三、细心审题,灵活计算(共30分)
1. 直接写出得数(5分,10小题每小题0.5分)
300×6= 450-80= = 56÷7= 9×40-60=
700×4= 320+90= = 408×0= 80×5+20=
2. 脱式计算,能简算的要简算(12分,6小题每小题2分)
258+142+375 800-235-165 32×3+28×3
45×9-207 (320+160)÷6 506×7-1200
3. 竖式计算(带★的要验算,9分,3小题每小题3分)
487+359= ★702-245= 368×4=
4. 列式计算(4分)
(2)一根长48厘米的铁丝刚好围成一个长方形,长方形的长是15厘米,宽是多少厘米?
四、动手实践,操作应用(9分,3个小题每小题3分)
画一条长4厘米5毫米的线段,再画一条比它长2厘米的线段,分别标注出线段长度。
画一个长5厘米、宽3厘米的长方形,标注出长和宽,并用公式计算出它的周长(方格纸自备,每个小方格边长为1厘米)。
分别涂色表示下面两个图形的(每个图形均已平均分)。(图形:①6个小正方形组成的长方形 ②9个小圆圈组成的图形)
五、走进生活,解决问题(22分)
超市运来4箱苹果,每箱25千克,卖出56千克后,还剩多少千克苹果?(4分)
一根绳子长1千米,施工时用去350米,剩下的部分比用去的多多少米?(4分)
一块长方形菜地,长18米,宽比长短6米,给这块菜地四周围上栅栏,栅栏的总长度是多少米?(4分)
王老师带300元去买笔记本,每本笔记本8元,买35本这样的笔记本后,还剩多少元?(5分)
三(2)班有50名同学,每人至少参加一项比赛,参加跳绳比赛的有32人,参加踢毽子比赛的有28人,两项比赛都参加的有15人,两项比赛都没参加的有多少人?(5分)
参考答案及评分标准(附后)
1. 填空题:每空1分,共24分
(1)厘米、千克、分钟、分钟 (2)5000、2200、85、45 (3)三、四 (4)1、2040、2 (5)4、、四分之一 (6)40、80 (7)>、>、<、> (8)4、5 (9)603、179 (10)40(剪法:沿正方形一条边剪,不增加边长,周长不变;若从正方形内部剪,周长增加为46或52,任选其一即可)
2. 选择题:每题2分,共12分(1.A 2.D 3.C 4.B 5.A 6.A)
3. 计算题:
(1)直接写出得数:每小题0.5分,共5分
300×6=1800 450-80=370 56÷7=8 9×40-60=300
700×4=2800 320+90=410 408×0=0 80×5+20=420
(2)脱式计算,能简算的要简算:每题2分,共12分
①258+142+375 ②800-235-165 ③32×3+28×3
=(258+142)+375 =800-(235+165) =(32+28)×3
=400+375 =800-400 =60×3
=775 =400 =180
④45×9-207 ⑤(320+160)÷6 ⑥506×7-1200
=405-207 =480÷6 =3542-1200
=198 =80 =2342
(3)竖式计算:每题3分,验算1分,计算2分,共9分
①487+359=846 ②★702-245=457 ③368×4=1472
竖式书写(规范格式):
① 487+359:
4 8 7
+ 3 5 9
--------
8 4 6
(个位:7+9=16,写6进1,进位1标注在十位右下角;十位:8+5+1=14,写4进1,进位1标注在百位右下角;百位:4+3+1=8)
② 702-245:
7 0 2
- 2 4 5
--------
4 5 7
(个位:2减5不够减,从十位借1,十位是0,需先从百位借1当10,再从十位借1当10,个位12-5=7;十位:借走1剩9,9-4=5;百位:7借走1剩6,6-2=5)
验算竖式(②):
方法一(加法验算):
4 5 7
+ 2 4 5
--------
7 0 2
方法二(减法验算):
7 0 2
- 4 5 7
--------
2 4 5
③ 368×4:
3 6 8
× 4
--------
1 4 7 2
(个位:8×4=32,写2进3,进位3标注在十位右下角;十位:6×4+3=27,写7进2,进位2标注在百位右下角;百位:3×4+2=14,写4进1,千位写1)
验算(②):方法一:457+245=702;方法二:702-457=245(任选一种即可)
竖式(③):368×4,个位8×4=32进3,十位6×4+3=27进2,百位3×4+2=14
(4)看图列式计算:每题2分,算式1分,结果1分,共4分
①35×3+35=105+35=140(个)或35×(3+1)=140(个) ②48÷2-15=24-15=9(厘米)
4. 操作题:每题4分,共12分(答案及评分细则)
① 线段:用直尺绘制,4厘米5毫米线段(从0刻度起,画至4.5厘米处),标注“4厘米5毫米”(2分);比它长2厘米的线段为6厘米5毫米(画至6.5厘米处),标注“6厘米5毫米”(2分),要求端点清晰、刻度对齐,长度误差不超过1毫米,无歪斜。
② 长方形:在方格纸上沿格线绘制,长占5格、宽占3格,对边平行且相等,四个角为直角(2分);清晰标注“长5厘米”“宽3厘米”,周长计算公式书写完整:(长+宽)×2=(5+3)×2=16(厘米)(公式1分,计算结果1分),无标注或公式错误酌情扣分。
③ 涂色:①6个小正方形组成的长方形(2行3列或1行6列),均匀涂色4个(任意4个,需覆盖完整小正方形)(2分);②9个小圆圈组成的图形(3行3列),均匀涂色6个(任意6个)(2分),涂色不超出图形范围、无漏涂,即可得分。
5. 解决问题:按步骤得分,共22分
①(4分)分步:4×25=100(千克)(2分),100-56=44(千克)(1分),答:还剩44千克苹果(1分)。
②(4分)分步:1千米=1000米(1分),1000-350=650(米)(1分),650-350=300(米)(1分),答:剩下的比用去的多300米(1分)。
③(4分)分步:18-6=12(米)(1分),(18+12)×2=30×2=60(米)(2分),答:栅栏总长度是60米(1分)。
④(5分)分步:35×8=280(元)(2分),300-280=20(元)(2分),答:还剩20元(1分)。
⑤(5分)分步:32+28-15=45(人)(3分),50-45=5(人)(1分),答:两项比赛都没参加的有5人(1分)。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)