课件23张PPT。§5.2 比热容(一)、热量(1)、概念:在热传递的过程中,物体吸收或者放出的能量的多少叫做热量。(2)、热量的符号:Q(3)、热量的单位:焦耳中午,沙子很烫而海水很凉。凉烫 傍晚,沙子变凉了而海水却还很温暖。水(1)在烧水过程中,放热物体和吸热物体分别是什么?
(2)在烧水过程中,传递的是哪个物理量? 改变的又是哪个物理量?
情景1:热量温度情景2:(1)分别把一壶水和半壶水从室温(20℃)烧开,哪个吸收热量多? 20℃100℃结论: 同种物质,升高相同的温度,质量越大,吸收的热量越多。加热时间
长加热时间短(2)把一壶20 ℃水加热到50℃(温水)和加热到100℃,哪个吸收热量多?20 ℃100 ℃20 ℃50 ℃结论: 质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多加热时
间短加热时
间长情景3:你怎样知道物体吸收的热量的多少?加热时间物体吸收热量的多少要求:加热的酒精灯相同,目的是让液体在单位时间内,吸收的热量相同判断中午,沙子很烫而海水很凉。凉烫 傍晚,沙子变凉了而海水却还很温暖。为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样?可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。即物体吸热(或放热)多少可能与物质种类有关。提出问题作出猜想 实验探究物体吸收热量的多少与物质种类的关系。你打算用什么方法验证猜想?方法: 观察物体质量相等,升高相同的温度时所吸收热量(看加热需要的时间)是否相同。实验目的:研究物体吸收热量的多少与物质的种类的关系。吸收的热量的多少采用方法:(用相同酒精灯加热,看加热时间)1、控制2、改变3、比较 质量相同、升高的温度相同物质的种类(水和煤油)实验装置图:
采用完全相同的酒精灯及两个完全相同的玻璃杯的目的:是让液体在单位时间内,吸收的热量是相同的。设计记录表格水的温度加热相同时间后吸收相同热量时,谁升温更快?
如果要升高相同的温度谁需要的时间更长?煤油的温度质量相等的煤油和水升高相同温度时,煤油比水需要的时间_____(长/短),升高相同温度时煤油比水吸收的热量____(多/少),这说明:
质量相等的不同物质,在升高相同温度时,吸收的热量____(相同/不同)。短少不同分析与论证科学家的实验结果说明不同物质吸热的本领是不同(二).比热容:符号“C” (1)定义: 单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫这种物质的比热容.(2)比热容的单位:焦/(千克· ℃),符号:J /(kg·℃) 水的比热容是4.2×103焦 /(千克·℃)表示:1千克的水温度每升高1℃时,吸收的热量为4.2×103焦。通过实验证明:1千克的水温度每降低1℃时,放出的热量为4.2×103焦。读作:焦每千克摄氏度(3).比热容是物质的一种特性物质不变,比热容不变; 物质不同,比热容一般不同.水的比热容较大(通过测定比热容是鉴别物质的一种方法)