内能 课件 (8)
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课件33张PPT。第十三章 内能与热机第一节 物体的内能
1．物体的内能复习动能和势能的概念分子动理论的初步知识物体由于运动而具有的能叫做动能；
物体由于被举高而具有的能叫做重力势能
物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。物体是由大量分子组成的
分子在不停地做无规则的运动
分子间存在相互作用力。 物体由于做机械运动而具有机械能，物体内大量分子也在不停地运动着，而且分子间也存在相互作用的力。分子是否也具有能呢？自探提示:
1、什么是物体的内能？
2、影响内能大小的因素有哪些？
3、如何改变物体的内能？
4、热传递的实质、条件、方向、结果、方式是什么？
5、热量的定义、单位及描述。自学书本34--37页内容，解决以上问题，时间5分钟解疑合探观察对比:①运动着的篮球具有动能运动着的分子呢?想一想?结论:运动着的分子也动能.我在动,也有动能噢！由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。②石块和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子也有势能吗?石块由于地球吸引而下落结论：互相吸引的分子也具有势能讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？结论：互相排斥的分子也具有势能。被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。由于分子间存在着相互作用力而具有的
能叫做分子势能内能
定义：物体内部所有分子无规则运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能。 猜想：
内能大小可能与哪些因素有关？请你思考一下问题1．等质量的热水与冷水，谁的内能大？为什么？
2.温度高的物体一定比温度低的物体内能大吗？为什么？
3.质量相同的0℃的水与0℃的冰谁的内能大？为什么？ 物体的内能大小决定于物体的________、 ________、 。质量温度状态或体积例1、下列说法正确的是（ ）
A、温度高的物体，内能一定大
B、物体运动的越快，内能一定越大
C、只要物体温度不变，内能一定不变
D、0℃的冰块也具有内能D 那么如何改变物体的内能呢（即增加或减少物体的内能） ？物体内能的改变──做功冬天经常搓手 从滑梯上滑下，裤子会发烫 做功可以改变物体的内能15 演示实验：怎样使一段铁丝的温度升高、内能增大？
演示实验1观察实验
（1）你看到什么现象？
（2）从实验中得到什么结论？对物体做功，物体的内能会增加 物体内能的改变──做功观察实验
（1）你看到什么现象，此现象形成的原因是什么？
（2）你得出什么结论？物体对外做功，物体的内能会减少 物体内能的改变──做功演示实验2金属勺子放在热汤中,温度升高,内能增加食品放入电冰箱,温度降低,内能减小在太阳的照射下,太阳能热水器中的水温度升高,内能增加改变内能的一种方法-------热传递热传递改变内能A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高温度降低内能减少讨论:热传递改变内能的实质是什么?高温物体低温物体转移到(不同物体之间)高温部分低温部分(同一物体之间)热传递：
1．条件:
2．方向：
3. 结果:
4. 方式：两物体之间必须存在有温度差热总是从高温物体传向低温物体两物体末温相同（热平衡）传导、对流和辐射热量 1．定义：在热传递中，传递能量的多少。
2．单位：焦耳（J）。
3．物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减少。
4．内能反映的是热传递过程中内能的变化量（过程量），只能用“吸收”或“放出”描述，不能用“具有”或“含有”等词描述。
5．热传递中转移的是热量，不是温度。 一个物体的温度升高，它的内能增加。物体内能增加，温度是否一定升高？举例说明。质疑再探当机立断
1、一个物体的温度升高，它的内能增加。反之物体内能增加，它的温度一定升高。( )
2、一个物体吸收热量，它的内能增加。反之物体内能增加，它一定吸收热量。( )
3、一个物体内能增加，它一定从外界吸收热量，温度一定升高。( )
4、温度越高的物体所含的热量越多。( )
5、热量可以从内能较小的物体传向内能较大的物体。( )××××√运用拓展自编习题，同桌交流，师挑选展示课堂练习:1.改变物体内能的方式有 和 .热传递做功2.物体内部 和
的总和叫做物体的内能.物体温度升高 必定增加,因而这个物体的内能 .所有分子作无规则运动的动能分子相互作用的势能所有分子的动能总和增加3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能.转 移 热传递做 功机械能请回答下面哪个事例说明做功改变物体的内能A、用热水袋给予取暖B、用双手磨擦给手取暖C、用嘴对手呵气给手取暖D、把手放在炉火旁边取暖4.A、铁棒放在炉子里被烧红B、锯条锯木头时会发热C、古时候的猿人钻木取火下列事例中,属于热传递增加物体内能的是:5.用打气筒打气时,过一会筒壁会热起来,这是为什么?打气时活塞压缩空气做功,
使筒内空气内能增加,温度
升高;克服活塞与筒壁间的
摩擦做功也使筒壁内能增加,
所以筒壁就会热起来.6.请回答体会与收获
通过学习,你有何体会与收获?课下讨论：
结合问题，讨论温度、内能和热量的不同点。信息窗：
在其他外界条件相同情况下，同种物质从固态到液态再到气态体积变大，分子间隔变大，分子势能也变大，因此：
固态（低能态）→液态（中能态）→气态（高能态）再见
1．物体的内能复习动能和势能的概念分子动理论的初步知识物体由于运动而具有的能叫做动能；
物体由于被举高而具有的能叫做重力势能
物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。物体是由大量分子组成的
分子在不停地做无规则的运动
分子间存在相互作用力。 物体由于做机械运动而具有机械能，物体内大量分子也在不停地运动着，而且分子间也存在相互作用的力。分子是否也具有能呢？自探提示:
1、什么是物体的内能？
2、影响内能大小的因素有哪些？
3、如何改变物体的内能？
4、热传递的实质、条件、方向、结果、方式是什么？
5、热量的定义、单位及描述。自学书本34--37页内容，解决以上问题，时间5分钟解疑合探观察对比:①运动着的篮球具有动能运动着的分子呢?想一想?结论:运动着的分子也动能.我在动,也有动能噢！由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。②石块和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子也有势能吗?石块由于地球吸引而下落结论：互相吸引的分子也具有势能讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？结论：互相排斥的分子也具有势能。被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。由于分子间存在着相互作用力而具有的
能叫做分子势能内能
定义：物体内部所有分子无规则运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能。 猜想：
内能大小可能与哪些因素有关？请你思考一下问题1．等质量的热水与冷水，谁的内能大？为什么？
2.温度高的物体一定比温度低的物体内能大吗？为什么？
3.质量相同的0℃的水与0℃的冰谁的内能大？为什么？ 物体的内能大小决定于物体的________、 ________、 。质量温度状态或体积例1、下列说法正确的是（ ）
A、温度高的物体，内能一定大
B、物体运动的越快，内能一定越大
C、只要物体温度不变，内能一定不变
D、0℃的冰块也具有内能D 那么如何改变物体的内能呢（即增加或减少物体的内能） ？物体内能的改变──做功冬天经常搓手 从滑梯上滑下，裤子会发烫 做功可以改变物体的内能15 演示实验：怎样使一段铁丝的温度升高、内能增大？
演示实验1观察实验
（1）你看到什么现象？
（2）从实验中得到什么结论？对物体做功，物体的内能会增加 物体内能的改变──做功观察实验
（1）你看到什么现象，此现象形成的原因是什么？
（2）你得出什么结论？物体对外做功，物体的内能会减少 物体内能的改变──做功演示实验2金属勺子放在热汤中,温度升高,内能增加食品放入电冰箱,温度降低,内能减小在太阳的照射下,太阳能热水器中的水温度升高,内能增加改变内能的一种方法-------热传递热传递改变内能A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高温度降低内能减少讨论:热传递改变内能的实质是什么?高温物体低温物体转移到(不同物体之间)高温部分低温部分(同一物体之间)热传递：
1．条件:
2．方向：
3. 结果:
4. 方式：两物体之间必须存在有温度差热总是从高温物体传向低温物体两物体末温相同（热平衡）传导、对流和辐射热量 1．定义：在热传递中，传递能量的多少。
2．单位：焦耳（J）。
3．物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减少。
4．内能反映的是热传递过程中内能的变化量（过程量），只能用“吸收”或“放出”描述，不能用“具有”或“含有”等词描述。
5．热传递中转移的是热量，不是温度。 一个物体的温度升高，它的内能增加。物体内能增加，温度是否一定升高？举例说明。质疑再探当机立断
1、一个物体的温度升高，它的内能增加。反之物体内能增加，它的温度一定升高。( )
2、一个物体吸收热量，它的内能增加。反之物体内能增加，它一定吸收热量。( )
3、一个物体内能增加，它一定从外界吸收热量，温度一定升高。( )
4、温度越高的物体所含的热量越多。( )
5、热量可以从内能较小的物体传向内能较大的物体。( )××××√运用拓展自编习题，同桌交流，师挑选展示课堂练习:1.改变物体内能的方式有 和 .热传递做功2.物体内部 和
的总和叫做物体的内能.物体温度升高 必定增加,因而这个物体的内能 .所有分子作无规则运动的动能分子相互作用的势能所有分子的动能总和增加3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能.转 移 热传递做 功机械能请回答下面哪个事例说明做功改变物体的内能A、用热水袋给予取暖B、用双手磨擦给手取暖C、用嘴对手呵气给手取暖D、把手放在炉火旁边取暖4.A、铁棒放在炉子里被烧红B、锯条锯木头时会发热C、古时候的猿人钻木取火下列事例中,属于热传递增加物体内能的是:5.用打气筒打气时,过一会筒壁会热起来,这是为什么?打气时活塞压缩空气做功,
使筒内空气内能增加,温度
升高;克服活塞与筒壁间的
摩擦做功也使筒壁内能增加,
所以筒壁就会热起来.6.请回答体会与收获
通过学习,你有何体会与收获?课下讨论：
结合问题，讨论温度、内能和热量的不同点。信息窗：
在其他外界条件相同情况下，同种物质从固态到液态再到气态体积变大，分子间隔变大，分子势能也变大，因此：
固态（低能态）→液态（中能态）→气态（高能态）再见