内能 课件 (11)

(共20张PPT)
四川雅安地震
物体由于运动而具有的能量称为动能。
类比：分子在永不停息地运动。
分子因热运动而具有的动能称为分子动能。
结论
结论
由于分子之间的相互作用而具有的势能叫做分子势能。
引力
斥力
定义:物体内所有分子动能和分子势能的总和。
单位:
一切物体都具有内能。
一、内能
焦耳。
1
3
2
以下物体是否具有内能？
静止在桌面上的苹果
运动的小车
炽热的铁水
0℃的冰
温度越高
分子无规则运动越剧烈
组成这个物体的所有
分子动能的总和增大
这个物体的内能也就增大
分子的无规则运动就越剧烈
分子动能就越大.
二.影响内能大小的因素？
1、内能的大小跟物体的温度有关。
结论
温度升高，内能就增大。
2、还跟物体的体积、状态有关。
相同质量的100℃的水蒸气的内能 100℃的水的内能
＞
采用哪些办法可以使铁丝温度升高，内能增大？
做功和热传递都能改变物体的内能。
结论
三、改变内能大小的方式
1、用热水袋捂手，手变热了，这是利用 的 方法使手的温度升高，内能 。
2、搓手时，手变热了，这是利用 的方法使手的温度升高，内能 。
进一步探究
做功
增大
热传递
增大
A.物体（手）
内能增大
B.物体(热水袋)
温度升高
温度降低
内能减小
高温物体
低温物体
转移到
实质：物体间内能转移的过程。
1.热传递改变内能的实质
吸热
放热
内能
2.做功改变内能的实质
热传递 做功
相同
不同
在改变物体的内能上是 的
实质:物体间内能 的过程。
物体吸热，温度 ，内能 。
物体放热，温度 ，内能 。
升高
降低
增大
减小
实质:内能与其他形式的能相互 的过程。
外界对物体做功
转化为 ，内能 ；
物体对外界做功
转化为 ，内能 。
机械能
内能
内能
增大
减小
做功与热传递改变物体内能比较
机械能
转移
转化
等效
1）夏天天气真热，这里的“热”是指 ；
2）摩擦生热，这里的“热”是指 ；
3）物体吸热升温，这里的“热”是指 。
温度
热量
内能
1、在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内。
课堂练习
热传递
2、改变物体内能的方式
有 和 两种。
“钻木取火”是通过 的方式改变木头的内能；食品放入冰箱的冷冻室，食品的内能会 ，它的内能是通过 的方式来改变的。
做功
热传递
做功
减小
3、关于内能，下列说法不正确的是（ 　）
A．温度低于0℃的物体也会具有内能
B．物体具有内能，也可以同时具有机械能
C．具有机械能的物体不一定具有内能
D．内能是不同于机械能的一种形式的能
C．具有机械能的物体不一定具有内能
C
D．它的内能增加
4、一个物体温度升高，则( )
A．它含有的热量增加
B．它一定吸收了热量
C．一定对物体做了功
D．它的内能增加
D
5、下列所述生活中的物理现象，通过
做功来改变物体内能的是（　　 ）
A．饮料中放入一些冰块，饮料变凉
D．冬天暖气使房间变暖
C．柏油马路被阳光晒热
B．划火柴，使火柴燃烧
B．划火柴，使火柴燃烧
B
6、关于能量转化说法正确的是 ( )
D、用砂轮磨刀是
内能转化为机械能
B、陨石进入大气层成为流星时是
内能转化为机械能
C、壶中水沸腾时壶盖跳动是
水的机械能转化为壶的机械能
A、给自行车打气气筒发热是
机械能转化为内能
A、给自行车打气气筒发热是
机械能转化为内能
A
今天，我们有什么收获呢？
一.内能
二.影响内能大小的因素
1.定义
2.单位
做功
热传递
三.改变内能大小的方式
温度、体积、状态
回家作业
寻找身边有关内能变化的例子，
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