河南省焦作市第一中学2025—2026学年度高一上学期1月月考历史试题（含答案）

2025级高一上学期1月月考
历史试卷
一、单选题（共16小题，每题3分，共48分）
1．考古发现显示，甘肃庆阳南佐遗址（距今约5000年）的核心区由9座呈倒“U”形分布的夯土台基环绕，中心主殿面积达720平方米，外围有环壕。遗址出土大量陶器、骨器及炭化稻、粟等遗存。最新检测表明，部分陶器原料可能来自长江中下游和海岱地区。上述材料反映了()
A.长江流域是粟作农业的起源中心
B.仰韶时期已出现高度集中的王权
C.黄土高原地区早期国家形态成熟
D.区域社会复杂化进程与文化交流
2．有学者指出：西周时期，分封的诸侯（封君）与周王室之间，除了通过军事协作、经济互补巩固联系外，更依仗宗法制下的宗族纽带-借助祖先崇拜的繁复礼仪、朝贡觐见的固定流程、贵族通婚的联姻策略等，持续强化亲属间的政治联结。由此可知，该学者认为西周()
A.通过礼仪联姻实现了高度的集权
B.主要依靠道德礼仪维持统治秩序
C.政治权力分配与血缘关系相结合
D.基于宗法制度调整国家治理体系
3．《墨子·尚同中》指出：“．．．．．．，天子者，固天下之仁人也，举天下之万民以法天子，夫天下何说而不治哉？察天子之所以治天下者，何故之以也？曰唯以其能一同天下之义，是以天下治。”这体现了墨家思想()
A.具有一定的集权倾向
B.具有崇德尚贤的理念
C.主张治国需顺应民意
D.认为权力应向下延伸
4．秦始皇采纳李斯之议，推行焚书令，规定“非秦记皆烧之”，但“医药卜筮种树之书”不在其列；同时，汉武帝虽“罢黜百家，独尊儒术”，却依然重用张汤、桑弘羊等法家色彩浓厚的官员以理财政、刑狱。这两项看似对立的政策，其内在一致性在于()
A.文化专制政策的延续
B.实用理性的治国取向
C.儒法思想的斗争融合
D.王权对知识体系的裁断
5．西汉武帝时，设河西四郡管控河西走廊，“开玉门，通西域”，宣帝时置西域都护府，“督察乌孙、康居诸外国动静”。东汉班超平定西域内乱后，“西域五十国悉皆纳质内属”，顺帝时复置西域长史府统辖西域事务。两汉时期对西域治理的举措()
A.彻底解除北方游牧民族的军事威胁
B.推动了中外贸易发展到达顶峰
C.大大增强了中原与西南地区的联系
D.强化了对西域地区的有效控制
6．唐初推行租庸调制，以人丁为本，并配套实施户籍等制度。安史之乱后，土地兼并加剧，农户逃亡，政府改行两税法，将租庸调并入两税，按资产征税。由此推知()
A.赋税制度变革顺应了社会发展变化
B.两税法以资产多少为基础强化集权
C.租庸调制度因缺乏监管而迅速崩溃
D.两税法完全放弃了人丁为主的原则
7．据《贞观政要·政体》记载，唐太宗对中书、门下官员责问曰：“公等但能顺旨行事，以为＇自无违失＇。若唯署诏敕、行文书而已，人谁不堪？”他严厉批评了官员在制度赋予的“驳正”之权前，普遍表现出的“顺旨”与“畏避”心态。这一心态形成的制度性根源是()
A.门下省丧失了封驳谏诤职权
B.科举制下官员缺乏政治担当
C.三省分工体制存在设计缺陷
D.专制体制下皇权的主导地位
8．早在《诗经》中就记载有中国古代传统婚姻的礼俗，如：“取妻如之何？必告父母。”“取妻如之何？匪媒不得。”而宋元时期不论是小说还是戏曲中的主人翁在谈及婚嫁大事时，多以反抗传统、尊重自我的形象出现。这一现象反映出()
A.家庭伦理秩序完全崩溃
B.国家思想控制日益放松
C.文人放弃传统价值追求
D.市民文化对礼教的冲击
9．元大德十一年（1307年），中央与地方的财赋分配比例高达7：3，且当时行省只具有支用中统钞1000锭以下的权力，超过该数额，必须请中书省批准。这反映了当时()
A.行省的财政权高度独立
B.行省的行政效率较低下
C.中央对地方的控制较强
D.中央依赖地方财政供给
10．下面是某位同学所画中国古代儒家思想发展的示意图。其中，符合阶段4历史特征叙述的是()
A.批判理学和抨击君主专制的新儒学未能成为社会主流
B.继承先秦儒家民本思想，根本上冲击了封建专制统治
C.以王夫之为代表的经世致用思想，开向西方学习先河
D.新儒学具有民主启蒙的意味，推动了中国社会的转型
11．明成祖永乐年间，选拔翰林院官员入值文渊阁参与机务，称“内阁大学士”；宣德年间，内阁获得“票拟”权（替皇帝起草批答奏章意见）；至万历初年，内阁首辅张居正权倾朝野，“部权尽归内阁”。明代内阁的演变表明()
A.丞相制度得以变相恢复
B.中枢决策机制发生质变
C.君主专制不断强化的趋势
D.内阁正式成为法定中央机构
12．第一次鸦片战争期间，清政府与英国签订《南京条约》时，对“领事裁判权”协定关税”等条款的内涵与危害缺乏认知，轻易应允，甚至将其视为处理“外夷事务”的常规手段。这一做法反映出清政府()
A.外交谈判技巧十分匮乏
B.缺乏近代国家主权意识
C.急于结束战争妥协退让
D.完全放弃闭关锁国政策
13．为镇压起义，清廷于1860年授予曾国藩指挥四省军务的大权，允许其组建湘军。湘军以湖南籍汉族官僚为核心（如曾国荃、胡林翼、左宗棠），逐渐取代了由满人主导的八旗体系，成为清廷主要军事支柱。这表明，当时()
A.清廷政治权力结构发生变化
B.社会半殖民地化程度加深
C.地方行政走向全面失序局面
D.清廷统治根基已基本瓦解
14.1931年11月，中华工农兵苏维埃第一次全国代表大会通过《中华苏维埃共和国土地法》，规定“平均分配一切土地，是消灭土地上一切奴役的封建的关系及脱离地主私有权的最彻底的办法”，但法律专门强调“不能以威力实行，不能由上级命令”。据此可知，中国共产党和苏区政权()
A.注重启发群众的阶级觉悟
B.强调地方自治的重要作用
C.主张进行自发反封建斗争
D.将思想教育置于核心地位
15．全面抗战爆发前后，中国共产党通过《解放》周刊这一发声渠道，宣传关于“停止内战、一致抗日”的核心主张；高举“抗战救亡”旗帜，持续揭露日本掩饰侵略中国的欺骗性言论；对不同抗日力量从不同层面进行宣传，以调动其抗日积极性。这些做法()
A.巩固了根据地的人民革命政权
B.推动了反帝爱国运动高潮的到来
C.旨在提高中国共产党国际地位
D.促进了抗日民族统一战线的形成
16．中国人民的抗日战争更支持了社会主义国家苏联的反法西斯战争，陷入中国战场泥沼的日本军队无法聚集力量实施其蓄谋已久的北上进攻苏联的战略，德、日法西斯联合夹击社会主义苏联的图谋因此破产。这能够说明的是()
A.中国战场是第二次世界大战东方主战场
B.中国抗战是世界反法西斯战争的一部分
C.日本北上进攻苏联的战略完全是错误的
D.苏联的顽强斗争粉碎了德日的战略企图
二、非选择题（共4题，52分）
17．自秦至清，我国统一多民族国家不断发展。阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一公元前221年，秦始皇创立帝制中央集权，内而废封国，以郡县官僚制直辖编户，变更“田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形”的旧状，外而北击匈奴，修筑长城。西汉继续实行编户授田和军功爵奖励耕战，又“罢黜百家，表章六经”，完善郡县制，推行五铢钱，凿空西域。汉武帝诏书曰“中国一统”，当是秦汉以黄河中下游和长江中下游为基本疆域的郡县制大一统。
-摘编自李治安《秦汉以降“大一统”秩序的华夷交融演进》
材料二在历代封建王朝和边疆各民族共同经营的基础上，边疆地区经过清代前期的治理和开发，自然凝聚成中国古代疆域。这一时期，清朝的疆域“东极三姓所属库页岛，西极新疆疏勒至于葱岭，北极外兴安岭，南极广东琼州之崖山”，西南达喜马拉雅山脉，包括拉达克在内，陆地总面积1300多万平方公里。清朝在全国设置了18个省、5个将军辖区，以及驻藏大臣、西宁办事大臣和蒙古的盟旗，并通过改土归流等措施扩大了对边疆地区的直接管辖范围。
-摘编自段红云《清代中国疆域的变迁及其对中国民族发展的影响》
分）（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦汉在维护“大一统”方面的共同之处。（6
（2）根据材料二并结合所学知识，列举清代前期在边疆治理方面的表现，并概述其意义。（8分）
18．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一中国东濒茫茫沧海，西北横亘漫漫戈壁，西南矗立着世界屋脊青藏高原。中国自古以来的统治者把精力主要放在了内治和对少数民族的防御上。中国在相当长的时期内，政治、经济、文化较周边地区先进，促使中国形成了半封闭的文化环境。特别是统治中国的儒家思想，主张以德治国，对外是“修文德以来之”，这种思想使得中国的统治者和臣民守国土而不求于海外。中国资源和物产极其丰富，没有向外的经济利益，也不可能向海洋拓展，逐渐形成重北轻南、重陆轻海的国防观念。
-摘编自王素奶《全球化时代与中国海权》
材料二近代官员学者的国防观念，实为一步步发展变化。起初只是单纯追求坚船利炮，提倡引进西方先进的武器装备；后发展为学习其制造方法，进而提倡学习西方科学技术；再发展到羡慕西方经济模式，试图以振兴工商业来提振国民经济，提升国防水平。李鸿章认为历代备边，多在西北，如今东南的万里海疆，各国通商传教来去自如，实乃“数千年未有之变局”，海防关乎京师重地，属于“固本”，海防若是不备，实属心腹大患。近代著名启蒙思想家梁启超一面呼吁“铁血之主义”，一面期盼“尚武之国民”。19世纪晚期，清政府的北洋舰队常规航行时为实测3733匹马力，航速15.26节，自持力为25天左右，在当时属于一流水平。
-摘编自徐寅、熊剑平《近代国防思想的初步形成》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代“重陆轻海”的国防观念形成的原因。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析近代国防观念变化的影响。（6分）
19．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一甲午战争爆发后，日军参谋本部乘机将大量专业人员派往东北和台湾，由此拉开了近代日本专业盗测中国的序幕。日俄战争后，参谋本部统一了测绘中国的比例尺，要求实地测绘十万分之一中国兵要地图。为了实现这一目标，日军在扩大盗测范围的同时，开始在中国大陆长期部署专业测绘人员。1913年，参谋本部解散临时测图部，留下16个测绘员，隶属于华北驻屯军司令部，组成土地调查班，标志着日本在华正式设立了永久性日常盗测机构。从九一八事变前日军在华盗测过程看，其顺序先是台湾、东北，接着是内蒙、山东、东南沿海、华北，再为华东、华中、华南，然后又回到东北。
-摘编自许金生《盗测中国：近代日本在华秘密测量史概述》
材料二全面抗战时期，出于独立军事作战与根据地发展建设之需要，中共在华北的地图绘制事业取得了较大发展。如由八路军总部测图室调查制印的辽县、黎城、襄垣、武乡四县的分幅路线图，不仅标有四县的聚落户数，还将日军在“扫荡”过程中烧毁的房屋占比精确到每一个村落。1944年绘制的《太原敌军军事设备图》等17幅平面图，均系军区情报侦察人员实地调查密测并编绘成图，可以清晰呈现出日军驻城及矿区、飞机场等军事设置布局。县图是现存数量最多的行政区划图，图上直观呈现了县、区政府驻地、县界、区界、辖村详情等信息。
-摘编自白如镜《全面抗战时期中共在华北的地图绘制研究》
（1）根据材料一，指出九一八事变前日本在华盗测的特征，并结合所学分析日本盗测行为的影响。（8分）
（2）根据材料二并结合所学，简述全面抗战时期中国共产党在华北绘制地图的意义。（6分）
20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料“在中国的民主革命运动中，知识分子是首先觉悟的成分。辛亥革命和五四运动都明显地表现了这一点，而五四运动时期的知识分子则比辛亥时期的知识分子更广大和更觉悟。”
-摘编自《毛泽东选集》
根据材料并结合所学中国近代史知识，提出你的观点并加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确。）
　　2025—2026学年度河南省焦作市第一中学高一上学期1月月考历史试题 答案
　　一、单选题（共 48 分）
　　1．D
　　2．C
　　3．A
　　4．B
　　5．D
　　6．A
　　7．D
　　8．D
　　9．C
　　10．A
　　11．C
　　12．B
　　13．A
　　14．A
　　15．D
　　16．B
　　二、非选择题（共 52 分）
　　17．（14 分）
　　（1）共同之处：政治上推行专制主义中央集权制度；经济上统一货币；思想文化上统一语言文字、规范思想；社会管理上颁布法律、编制户籍；民族关系上抵御北方游牧民族（北击匈奴）。（6 分，答出三点即可）
　　（2）表现：蒙古地区设立盟、旗两级单位统治；西藏地区派遣驻藏大臣；新疆地区设置伊犁将军；西南地区推行改土归流；中央设立理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。（4 分，答出两点即可）
　　意义：加强对边疆地区的控制与管理，维护中央集权；促进边疆地区开发及内地与边疆的经济文化交流；推动民族交融，巩固统一多民族国家；基本奠定现代中国版图。（4 分，答出两点即可）
　　18．（12 分）
　　（1）原因：地理环境相对封闭，统治者将主要精力放在内治和少数民族防御上；儒家思想主张以德治国、“修文德以来之”，影响统治阶层与民众观念；中国资源物产丰富，缺乏向外拓展的经济利益需求；长期形成的内陆政治、经济、文化发展模式，固化了重陆轻海的国防观念。（6 分，任答三点即可）
　　（2）影响：推动近代中国向西方学习，从引进武器装备到学习科学技术、经济模式；促进近代军事工业和工商业发展，提升国防建设水平；转变传统国防观念，重视海防建设；增强民族危机意识和爱国情怀，推动救亡图存运动开展。（6 分，任答三点即可）
　　19．（14 分）
　　（1）特征：服务于日本侵华军事目标；规模大、范围广，覆盖中国多地；组织严密、计划性强，设立永久性盗测机构；专业性突出，统一测绘标准、派遣专业人员。（4 分，答出两点即可）
　　影响：为日本发动侵华战争提供精准地理情报，便利其侵略行动；严重侵害中国领土主权，威胁国家领土安全。（4 分）
　　（2）意义：提升中国共产党的测绘能力与情报收集水平；为华北敌后抗战提供详细军事与地理信息，配合正面战场作战；服务于抗日根据地的建设与治理；记录日军暴行，为日后追责提供依据；为解放战争时期解放华北及后续治理奠定基础。（6 分，答出三点即可）
　　20．（12 分）
　　示例：
　　观点：知识分子是中国民主革命的先锋力量，推动革命不断发展。（2 分）
　　阐释：辛亥革命时期，以孙中山、邹容、陈天华等为代表的资产阶级革命派知识分子，积极传播民主共和思想，撰写《革命军》《猛回头》等著作，批判封建专制制度，唤醒民众反清意识，为辛亥革命的爆发奠定思想基础和群众基础，最终推翻封建帝制。五四运动时期，陈独秀、李大钊等先进知识分子高举民主与科学旗帜，掀起新文化运动，猛烈冲击封建思想的统治地位；巴黎和会外交失败后，他们率先发起抗议运动，广泛发动工人、学生等阶层，推动五四运动发展，促使工人阶级登上历史舞台，开启新民主主义革命。此后，先进知识分子积极传播马克思主义，促进马克思主义与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立奠定思想和组织基础，引领中国革命走向新的阶段。（8 分）
　　综上，中国近代知识分子以思想启蒙、组织动员为己任，在民主革命的不同阶段发挥了先锋引领作用，推动中国革命不断向纵深发展。（2 分）