2025--2026学年第一学期七年级历史第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 能力提升卷含答案

第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固能力提升卷
一、单项选择题(本题共12个小题，每题2分，共24分)
1.有学者认为：“秦朝以前，无论名义上如何，中国实际是分裂的‘诸夏’或‘中国’只是个笼统的概念，却没有确切的范围和实际的组织；到秦朝，‘中国’二字有了具体的表现。它代表着一个庞大的祖国和它的土地、人民。”这里，该学者主要想表达的观点是，秦朝 ( )
A.标志着中国早期国家产生
B.是第一个统一多民族的封建国家
C.首创了古代中央集权制度
D.统治着古代最辽阔的疆域
2.“周文武所封子弟同姓甚众(人数很多)，然后属疏远(亲属关系逐渐疏远)，相攻击如仇雠(仇敌)，诸侯更相诛伐，周天子弗(没有)能禁止。”为此秦朝采取的措施是 ( )
A.颁行通行全国的统一的文字
B.创建统一的度量衡制度
C.创立历代王朝地方行政模式
D.建立皇帝高高在上的制度
3.《史记·秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”下列选项与材料中秦朝巩固统一的措施无关的是 ( )
A.统一文字 B.统一度量衡
C.开拓交通 D.焚书坑儒
4.《史记》记载，陈胜、吴广前往戍边，为大雨所阻，按法律当斩，被迫揭竿而起。但据1975年湖北云梦出土的秦简记载，因大雨误期，根本不会斩首。由此可见 ( )
A.《史记》记载内容完全不真实
B.《史记》记载内容全都需要考古证实
C.秦简内容完全真实可信
D.史学研究需要多重证据
5.秦末农民战争分为前后两个时期，前有陈胜、吴广起义，后有刘邦、项羽起义，其中对推翻秦朝统治起到基础作用的是 ( )
A.刘邦率兵直逼咸阳
B.陈胜、吴广建立张楚政权
C.项羽率军在巨鹿大败秦军主力
D.秦二世被迫自杀
6.《汉书·景帝纪》记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。”这表明当时 ( )
A.经济恢复，社会稳定
B.儒家思想成为正统思想
C.盐铁专卖，平抑物价
D.西汉王朝进入鼎盛时期
7.(2025·石家庄长安区月考)汉代通过各种措施使儒学代替黄老之学，成为治国指导思想，儒学作为官方意识形态的地位得以确立。下列属于推动儒学成为“治国指导思想”的是 ()
A.百家争鸣 B.实施“推恩令”
C.尊崇儒术 D.创立科举制
8.(原创题)自文帝废除《盗铸钱令》，将巴蜀严道铜山赐给邓通开采，吴王刘濞在豫章铜山鼓铸，一时“吴、邓钱布天下”。这一现象 ( )
A.促使了商品的流通 B.加速了经济的繁荣
C.不利于中央的财政 D.便利了政府的税收
9.有人说：“西汉亡于外戚，东汉亡于宦官。”此句说中所提到的“外戚”是 ( )
A.王莽 B.刘秀
C.张角 D.刘邦
10.“创立太平道的张角，经过10多年在社会底层传教，信徒已有数十万人。184年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。……历时9个月的黄巾起义最后被镇压下去……但其余部坚持斗争了20多年。这次农民起义，沉重打击了东汉的统治。”这段材料反映了东汉末年农民起义的 ( )
A.原因及影响 B.原因及经过
C.原因及特点 D.特点及影响
11.分析下表“造纸术外传时间表”，可以得出的结论是 ( )
时间 4世纪 7 世纪 8世纪 12 世纪 16世纪 19 世纪
国家或地区 朝鲜 日本 阿拉伯国家 欧洲、非洲 美洲 大洋洲
A.造纸术外传至多个国家和地区
B.造纸术原料易得、价格低廉
C.造纸术首先传入了日本
D.造纸术最早产生于西汉
12.《汉书》称《史记》“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”。对《史记》这一评论可以窥见司马迁著史 ( )
A.偏离客观事实 B.讲究秉笔直书
C.忽略实地考察 D.重视典籍查阅
二、非选择题(共36分)
13.(9分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 秦朝的政治建制示意图
秦始皇通过统一度量衡和货币来实现经济集中化。废弃了早先在诸王国发展起来的
写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的统一文字。修筑了以首都为中心，向各方伸展的驰道。为了最大限度地利用这些驰道，秦始皇统一了中国两轮车的车轴长度。
————摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 汉武帝即位时，西汉社会经过汉初六七十年的休养生息，国家积累了相当充实的财富，具备了调整中央和地方关系的实力。经过汉景帝时对诸侯王叛乱的平定，同姓诸侯王的势力大为削弱。元朔二年，汉武帝采纳了主父偃的建议，下“推恩令”。允许诸侯王推“私恩”，把王国土地户口的一部分分给子弟为列侯，由皇帝制定这些侯国的名号。
————摘编自《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
材料三 东汉后期统治集团腐朽，豪强势力扩张……农民境况日益恶劣。水旱、虫蝗、风雹和疫病连年不断，地震有时成为一种严重灾害。沉重的赋役 严重地破坏了农村经济，迫使农民到处流亡……流亡的农民到处暴动。
————摘编自徐寒《中国通史》
(1)写出材料一图中①②两处应该填写的内容。根据材料一，概括秦始皇采取的巩固统一的措施。(4分)
(2)根据材料二，概括汉武帝颁行“推恩令”的有利条件。结合所学知识，简述这一措施产生的影响。(2分)
(3)根据材料三，概括“农民到处暴动”的原因。结合所学知识，指出 184年爆发的农民“暴动”。(3分)
14.(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 西汉初期与东汉初期的统治措施
时期 西汉初期 东汉初期
具体措施 以农为本，减轻赋税徭役；以德化民，废除了一些严刑峻法；提倡勤俭治国 释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；合并郡县，加强对官吏的监督；允许北方各族内迁，缓和民族矛盾
材料二
材料三 东汉末，政治黑暗腐败，兼并剥削严重，阶级矛盾尖锐。张角利用太平道准备和组织起义……公元 184年二月，起义于“八州并发”……黄巾军同东汉政府军多次进行激烈而英勇的战斗，给敌人以有力打击，但终因缺乏作战经验，先后失败。
——摘编自李建国《中国古代史专题述论》
(1)据材料一的内容，概括西汉初期与东汉初期统治措施的相同点。(4分)
(2)请用一句话概括材料二中的社会乱象。指出这一现象造成的恶劣影响。(4分)
(3)据材料三，归纳东汉末年起义的基本特点。结合所学知识分析此次起义的影响。(4分)
15.(15分)阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
材料一 经“文景之治”，武帝时期国力上升，在调整、限制、打击王国势力的过程中，郡县制逐步成为汉国家结构的主体，也正是在这个基础上，汉武帝从政治、经济、文化上采取了一系列措施，使汉帝国走向强盛。
材料二 通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及凿井等技术传到西域各地；而西域的良种马、香料、葡萄等动植物以及胡舞、胡乐等也传入中国。
材料三 下图是新疆汉墓出土的蓝地人首马身纹缂毛布，图案中人首是西方人形象和希腊艺术风格，而马身却是中国的画法。
(1)依据材料一并结合所学知识，汉武帝采取了哪一措施“调整、限制、打击王国势力” (3分)
(2)依据材料一，指出汉武帝“使汉帝国走向强盛”所实施的经济措施。(6分)
(3)结合材料二、材料三，概括丝绸之路产生的影响。(6分)
第三单元能力提升卷答案
1.B[提示：题干提供的关键信息是最后一句，说明了秦朝是我国第一个统一多民族的封建国家。故选 B。]
2.C[提示：据题干中的周文武等可知是分封制弊端的表述，对此秦朝采取了郡县制。这一制度创立了历代王朝地方行政模式。]
3.D[提示：“一法度衡石丈尺”反映的是统一度量衡，“车同轨”反映的是开拓交通，“书同文字”反映的是统一文字。材料中没有涉及焚书坑儒，D项符合题意。综合上述分析可排除 ABC项。故选 D项。]
4.D[提示：根据材料可知，《史记》记载的内容与秦简记载的内容不一致，这说明史学研究需要多重证据证实，ABC说法都过于绝对，因此选 D。]
5.C[提示：公元前207年，项羽在巨鹿之战中，以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础，因此选C。]
6.A[提示：根据材料可知，汉初一直到汉景帝时期，一直实行休养生息政策，促进了经济恢复和社会稳定，A项正确；汉武帝时儒家思想成为正统思想，实行盐铁专卖，平抑物价，在汉武帝时期西汉王朝进入鼎盛时期，排除BCD项。故选 A项。]
7.C[提示：据题干“汉代通过各种措施使儒学代替黄老之学，成为治国指导思想，儒学作为官方意识形态的地位得以确立”并结合所学知识可知，汉武帝时期为了加强思想控制，采纳董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，推动儒学成为治国的指导思想，C项正确；百家争鸣是春秋战国时期的思想繁荣现象，发生在汉代之前，排除A项；“推恩令”是削弱地方诸侯的政治手段，与思想统治无关，排除B项；科举制创立于隋，时间不符，排除D项。故选 C项。]
8.C[提示：题干显示了汉武帝之前民间富商大贾可以私自铸造钱币，这一现象必然影响到中央的财政。]
9. A
10.D[提示：根据题干材料可知，材料交代了东汉末年黄巾起义的特点是通过传教，发展起义力量；起义虽被镇压，但沉重打击了东汉的统治，说的是起义的影响，D项符合题意。题干中没有提及起义的原因，A、B、C三项不符合题意。故答案为D项。]
11.A[提示：图表内容显示的是中国造纸术在不同阶段向外传播，体现了中国文化的深远影响。故正确答案为A。]
12.B[提示：依据题干信息“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”可知，司马迁的文章能直书史实，其所记述的历史事件翔实准确，不虚构统治者的善事，也不隐瞒统治者的恶行，对《史记》这一评论可以窥见司马迁著史讲究秉笔直书，故B符合题意；题干没有涉及其“偏离客观事实”“忽略实地考察”“重视典籍查阅”，故ACD不合题意。故此题选B。]
13.(1)①丞相；②县(令或长)。措施：统一度量衡、统一货币、统一文字、统一车轨、修驰道。(2)有利条件：国家积累了相当充实的财富，具备了调整中央和地方关系的实力；汉景帝时对诸侯王叛乱的平定，同姓诸侯王的势力大为削弱。影响：削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权。(3)原因：统治集团腐朽，豪强势力扩张；自然灾害不断；赋役沉重。农民“暴动”：黄巾起义。
14.(1)在农业上，都轻徭薄赋，减轻农民负担；在刑罚上，减轻或废除严刑峻法等。(2)外戚与宦官交替专权。动摇了东汉政权的统治基础，是东汉王朝走向衰亡。(3)基本特点：利用宗教组织；起义于多地同时爆发；起义打击了东汉政权等。影响：腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地，并使其一蹶不振。
15.(1)措施：颁布“推恩令”。(2)措施：铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；盐铁官营、专卖；统一调配物资，平抑物价。(3)影响：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。