期末培优情境卷-2025-2026学年统编版·新教材语文三年级上册期末培优情境卷及参考答案
文档属性
| 名称 | 期末培优情境卷-2025-2026学年统编版·新教材语文三年级上册期末培优情境卷及参考答案 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 289.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2026-01-22 00:00:00 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
2025-2026学年度三年级第一学期期末培优情境卷
小学语文试题
（时间：90分钟满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
童话语文乐园大冒险来啦！跟着乐乐穿越森林、邂逅小松鼠，在古诗里赏秋月，在故事中遇温暖～ 闯关积累、解码阅读、定格生活美好，用文字解锁宝藏，每道题都是惊喜关卡，快来展现你的语文超能力吧！
积累运用（50分）
童话语文乐园的积累大挑战来啦！这里藏着古诗的韵律、多音字的奥秘、词语的宝藏和汉字的魔法～ 跟着乐乐的脚步，书写中秋月景诗，破解读音谜题，破译词语密码，玩转汉字变形，积累多样词语，解锁反义词、修辞手法和句子练习的趣味玩法，还有诗词时光机带你穿梭古今，快来集齐所有技能徽章吧！
一、我会正确、美观地写下古诗《所见》。（4分）
，。
，。
二、给多音字选择正确的读音填空。（4分）
1. 小松鼠翘（qiào qiáo）着尾巴，在树枝间跳跃，嘴里嚼（jué jiáo）着松果。
2. 乐乐沿着曲（qū qǔ）折的小路前行，耳边传来远处传来的乐（lè yuè）声。
三、读拼音，写词语。（10分）
1. 雨后的山林里，空气格外（qīng xīn），（cuì lǜ）的树叶上挂着露珠，（yóu dòng）的小溪唱着歌，（piāo dàng）的雾气让一切都变得（máng méng）。
2. 校园里，（cāo chǎng）上回荡着同学们的（huān shēng xiào yǔ），（zhǔn bèi）参加比赛的同学正在（xùn liàn），老师的（gǔ lì）让大家更有动力了。
四、汉字变形。（8分）
1. 写出带有下列部首的字，并说说你的发现。（5分）
亻：________________ 木：________________
艹：________________ 火：________________
我的发现：________________________________________________
2. 照样子，加偏旁变新字组词。（3分）
青（青色） 分（ ） 包（ ） 欠（ ）
清（清水） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
五、按要求写词语。（6分）
1. 懒洋洋(ABB)：________________
2. 含数字的四字词语：________________
3. 含有身体部位的四字词语：________________
4. 描写春天的四字词语：________________
六、写出句中带点词语的反义词。（4分）
1. 谦虚使人进步，（ ）使人落后。
2. 黑暗终将过去，（ ）总会到来。
3. 我们要节约粮食，反对（ ）。
4. 这道题看起来复杂，其实很（ ）。
七、写出下面句子所用的修辞手法。（4分）
比喻 拟人 排比
1. 小鸟在枝头唱着动听的歌。( )
2. 天上的白云像一团团棉花糖。( )
3. 春天的风，是温柔的手，是唤醒万物的号角，是滋润大地的甘霖。( )
4. 蒲公英的种子像一个个小伞兵，随风飘荡。( )
八、照样子完成句子练习。（6分）
1. 例：弟弟跑得像小兔子一样快。（仿写句子）
妹妹笑得________________。
2. 例：我们持续努力，终于取得了好成绩。（用带点词语写句子）
3. 经过努力，我的学习成绩不断改进。（修改病句）
九、根据课文内容填空。（4分）
诗句“______________，____________。”用了比喻的修辞手法，写出了洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美。我还能写出其他赞美祖国大好河山的诗句：___________，______________。
阅读与理解（20分）
欢迎闯入阅读奇幻秘境！先解锁童话王国的专属密码，探寻《格林童话》的创作奥秘与故事魅力；再走进小松鼠的冒险世界，见证坚持与放弃的不同结局。带着好奇心精读材料、拆解短文，破解每一道谜题，就能收获 “阅读小侦探” 的荣耀勋章！
十、阅读理解。（20分）
（一）阅读下面的材料，完成下题。（9分）
【材料一】童话是儿童文学的重要体裁，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。童话的语言通俗易懂，情节曲折离奇，充满趣味性，能让儿童在阅读中获得快乐和启发。
【材料二】《格林童话》是由德国格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间童话集，包含《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》《青蛙王子》等经典故事。这些故事大多取材于民间传说，歌颂善良、勇敢、正义，批判邪恶、怯懦、贪婪，深受世界各国儿童的喜爱。《格林童话》语言质朴自然，充满生活气息，对后世童话创作产生了深远影响。
1. 童话不具有的特点是（ ）（2分）
A. 语言通俗易懂 B. 情节曲折离奇 C. 充满想象幻想 D. 语言晦涩难懂
2. 《格林童话》是 国格林兄弟收集、整理、加工完成的民间童话集。（2分）
3. 下列不属于《格林童话》中的故事是（ ）（2分）
A. 《白雪公主》 B. 《灰姑娘》 C. 《海的女儿》 D. 《青蛙王子》
4. 《格林童话》中，你最喜欢的故事是《________________》，喜欢的原因是________________________________________________________________。（3分）
（二）课外阅读。（11分）
小松鼠的坚果
秋天到了，森林里的果实成熟了。两只小松鼠，一只叫果果，一只叫懒懒，它们在树下发现了一堆饱满的坚果。
果果说：“我们把坚果搬回家储存起来吧，冬天就有食物吃了！”懒懒摇摇头说：“现在有这么多坚果，何必费力气搬呢？等冬天来了再找也不迟。
果果没有放弃，它每天早早起床，一趟又一趟地把坚果搬到树洞里。累了就休息一会儿，渴了就喝一口溪水，一直坚持把所有坚果都搬完了。而懒懒呢，每天都在森林里玩耍，把搬坚果的事抛到了脑后。
冬天很快就来了，寒风呼啸，大雪纷飞。果果躲在温暖的树洞里，吃着储存的坚果，过得舒舒服服。而懒懒四处寻找食物，却一无所获，冻得瑟瑟发抖。它后悔极了，要是当初听果果的话，就不会挨饿受冻了。
1. 给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）
储存（chǔ cǔ） 抛到（pāo pōu） 瑟瑟发抖（sè shè） 后悔（huǐ huì）
2. 根据短文内容，在括号里填上合适的词。（2分）
（ ）的坚果 （ ）的树洞 （ ）的寒风 （ ）的冬天
3. 在文中找出下列词语的反义词。（2分）
坚持——（ ） 温暖——（ ）
4. 文中是________________坚持把坚果搬回家，它为什么要这么做？请用“______”在文中画出来。（2分）
5. 懒懒为什么会挨饿受冻？它从中明白了什么道理？（3分）
习作天地（30分）
缤纷世界藏着无数美好！是枝头绽放的花朵、朋友间真诚的帮助，还是游玩时遇见的美景？拿起笔当 “生活小画家”，用新鲜语句定格眼中的 “美”，让文字流淌出温暖与惊喜，分享属于你的奇妙发现吧！
十一、习作训练营。（30分）
最近身边有没有让你心生欢喜的美好小事？大自然是美的，生活是美的，你发现“美”了吗？请你以“我眼中的美好”为题，把你发现的“美”分享出来吧！
要求：①试着运用平时积累的语言，特别是有新鲜感的语句；②不少于300字。
2025-2026学年度三年级第一学期期末培优情境卷参考答案
一、古诗书写（4分）
《所见》
[清]袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
（评分标准：书写正确2分，美观工整2分，错字、漏字每处扣1分）
二、多音字选择（4分）
1. qiào；jiáo
2. qū；yuè（每空1分）
三、读拼音，写词语（10分）
1. 清新；翠绿；游动；飘荡；朦胧
2. 操场；欢声笑语；准备；训练；鼓励（每词1分，错字、漏字不得分）
四、汉字变形（8分）
1. （5分）
亻：他、们、休、作
木：树、林、桃、李
艹：花、草、苗、菜
火：炎、烧、灯、灿
我的发现：带有相同部首的字大多与部首所表示的含义相关（如“亻”旁的字多和人有关，“木”旁的字多和树木有关）（发现2分，每类部首写对2个及以上字得1分）
2. （3分）
分（分开）；份（份额）
包（书包）；胞（同胞）
欠（欠缺）；吹（吹风）（每空0.5分，组词合理即可）
五、按要求写词语（6分）
1. 示例：红彤彤、金灿灿、绿油油（1.5分，写对3个及以上得满分）
2. 示例：一心一意、三心二意、五光十色（1.5分，写对3个及以上得满分）
3. 示例：面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快（1.5分，写对3个及以上得满分）
4. 示例：春暖花开、百花齐放、鸟语花香（1.5分，写对3个及以上得满分）
六、反义词（4分）
1. 骄傲 2. 光明 3. 浪费 4. 简单（每空1分，意思相近即可）
七、修辞手法（4分）
1. 拟人 2. 比喻 3. 比喻、排比 4. 比喻（每空1分）
八、句子练习（6分）
1. 示例：妹妹笑得像花儿一样灿烂（2分，符合句式且通顺即可）
2. 示例：经过长时间的努力，他终于掌握了游泳技巧（2分，用词正确、句子通顺即可）
3. 经过努力，我的学习成绩不断提高（2分，将“改进”改为“提高”，修改正确得满分）
九、根据课文内容填空（4分）
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨；
示例：大漠孤烟直，长河落日圆（或“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）（每空1分，错字、漏字不得分）
十、阅读理解（20分）
（一）材料阅读（9分）
1. D（2分）
2. 德（2分）
3. C（2分）
4. 示例：《灰姑娘》；原因：灰姑娘面对困境依然保持善良，最终收获幸福，让我明白善良和坚持的重要性（3分，故事名称1分，原因言之有理2分）
（二）课外阅读（11分）
1. 储存（chǔ√）；抛到（pāo√）；瑟瑟发抖（sè√）；后悔（huǐ√）（2分，每空0.5分）
2. 饱满；温暖；呼啸；寒冷（2分，每空1分，符合文意即可）
3. 坚持——（放弃）；温暖——（寒冷）（2分，每空1分）
4. 果果（1分）；划线句子：我们把坚果搬回家储存起来吧，冬天就有食物吃了！（1分）
5. 原因：它贪图一时玩耍，没有听从果果的建议储存坚果，冬天找不到食物（2分）；道理：做事要提前规划，不能偷懒，要为未来做好准备（1分，意思对即可）
十一、习作（30分）
评分标准
1. 一类文（25-30分）：紧扣“我眼中的美好”主题，写出真实的“美”，内容具体生动，运用新鲜语句，语句通顺，无错别字，字数达标（300字及以上）。
2. 二类文（20-24分）：围绕主题，有具体内容，能体现“美”，语句较通顺，少量错别字，字数基本达标。
3. 三类文（15-19分）：主题不突出，内容较单薄，语句不够通顺，错别字较多，字数不足。
4. 四类文（14分及以下）：偏离主题，内容空洞，语句不通顺，错别字多，字数严重不足。
示例例文
我眼中的美好
生活就像一幅五彩的画，藏着许多让人欢喜的美好。在我眼中，最动人的美好就是小区里邻居间的温暖。
上周六下午，突然下起了倾盆大雨。我放学回家时没带伞，站在小区门口急得直跺脚。这时，住在隔壁的王奶奶打着一把大伞走过来，笑着说：“孩子，快过来躲躲雨！”她把伞大部分都倾向我这边，自己的肩膀却淋湿了。一路上，王奶奶还问我学习累不累，叮嘱我下雨天路滑要小心。
还有一次，妈妈出差，爸爸加班，我一个人在家写作业。突然停电了，屋子里黑漆漆的，我吓得想哭。就在这时，门铃响了，是楼下的李姐姐。她拿着蜡烛和手电筒跑过来，说：“我猜你一个人在家会害怕，特意来陪你。”她帮我点亮蜡烛，还耐心地给我讲题，直到爸爸回来。
这些看似平凡的小事，就像一束束温暖的光，照亮了我的生活。邻居间的互帮互助，就是我眼中最珍贵的美好，它让我明白，生活处处有关爱。
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2025-2026学年度三年级第一学期期末培优情境卷
小学语文试题
（时间：90分钟满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
童话语文乐园大冒险来啦！跟着乐乐穿越森林、邂逅小松鼠，在古诗里赏秋月，在故事中遇温暖～ 闯关积累、解码阅读、定格生活美好，用文字解锁宝藏，每道题都是惊喜关卡，快来展现你的语文超能力吧！
积累运用（50分）
童话语文乐园的积累大挑战来啦！这里藏着古诗的韵律、多音字的奥秘、词语的宝藏和汉字的魔法～ 跟着乐乐的脚步，书写中秋月景诗，破解读音谜题，破译词语密码，玩转汉字变形，积累多样词语，解锁反义词、修辞手法和句子练习的趣味玩法，还有诗词时光机带你穿梭古今，快来集齐所有技能徽章吧！
一、我会正确、美观地写下古诗《所见》。（4分）
，。
，。
二、给多音字选择正确的读音填空。（4分）
1. 小松鼠翘（qiào qiáo）着尾巴，在树枝间跳跃，嘴里嚼（jué jiáo）着松果。
2. 乐乐沿着曲（qū qǔ）折的小路前行，耳边传来远处传来的乐（lè yuè）声。
三、读拼音，写词语。（10分）
1. 雨后的山林里，空气格外（qīng xīn），（cuì lǜ）的树叶上挂着露珠，（yóu dòng）的小溪唱着歌，（piāo dàng）的雾气让一切都变得（máng méng）。
2. 校园里，（cāo chǎng）上回荡着同学们的（huān shēng xiào yǔ），（zhǔn bèi）参加比赛的同学正在（xùn liàn），老师的（gǔ lì）让大家更有动力了。
四、汉字变形。（8分）
1. 写出带有下列部首的字，并说说你的发现。（5分）
亻：________________ 木：________________
艹：________________ 火：________________
我的发现：________________________________________________
2. 照样子，加偏旁变新字组词。（3分）
青（青色） 分（ ） 包（ ） 欠（ ）
清（清水） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
五、按要求写词语。（6分）
1. 懒洋洋(ABB)：________________
2. 含数字的四字词语：________________
3. 含有身体部位的四字词语：________________
4. 描写春天的四字词语：________________
六、写出句中带点词语的反义词。（4分）
1. 谦虚使人进步，（ ）使人落后。
2. 黑暗终将过去，（ ）总会到来。
3. 我们要节约粮食，反对（ ）。
4. 这道题看起来复杂，其实很（ ）。
七、写出下面句子所用的修辞手法。（4分）
比喻 拟人 排比
1. 小鸟在枝头唱着动听的歌。( )
2. 天上的白云像一团团棉花糖。( )
3. 春天的风，是温柔的手，是唤醒万物的号角，是滋润大地的甘霖。( )
4. 蒲公英的种子像一个个小伞兵，随风飘荡。( )
八、照样子完成句子练习。（6分）
1. 例：弟弟跑得像小兔子一样快。（仿写句子）
妹妹笑得________________。
2. 例：我们持续努力，终于取得了好成绩。（用带点词语写句子）
3. 经过努力，我的学习成绩不断改进。（修改病句）
九、根据课文内容填空。（4分）
诗句“______________，____________。”用了比喻的修辞手法，写出了洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美。我还能写出其他赞美祖国大好河山的诗句：___________，______________。
阅读与理解（20分）
欢迎闯入阅读奇幻秘境！先解锁童话王国的专属密码，探寻《格林童话》的创作奥秘与故事魅力；再走进小松鼠的冒险世界，见证坚持与放弃的不同结局。带着好奇心精读材料、拆解短文，破解每一道谜题，就能收获 “阅读小侦探” 的荣耀勋章！
十、阅读理解。（20分）
（一）阅读下面的材料，完成下题。（9分）
【材料一】童话是儿童文学的重要体裁，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。童话的语言通俗易懂，情节曲折离奇，充满趣味性，能让儿童在阅读中获得快乐和启发。
【材料二】《格林童话》是由德国格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间童话集，包含《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》《青蛙王子》等经典故事。这些故事大多取材于民间传说，歌颂善良、勇敢、正义，批判邪恶、怯懦、贪婪，深受世界各国儿童的喜爱。《格林童话》语言质朴自然，充满生活气息，对后世童话创作产生了深远影响。
1. 童话不具有的特点是（ ）（2分）
A. 语言通俗易懂 B. 情节曲折离奇 C. 充满想象幻想 D. 语言晦涩难懂
2. 《格林童话》是 国格林兄弟收集、整理、加工完成的民间童话集。（2分）
3. 下列不属于《格林童话》中的故事是（ ）（2分）
A. 《白雪公主》 B. 《灰姑娘》 C. 《海的女儿》 D. 《青蛙王子》
4. 《格林童话》中，你最喜欢的故事是《________________》，喜欢的原因是________________________________________________________________。（3分）
（二）课外阅读。（11分）
小松鼠的坚果
秋天到了，森林里的果实成熟了。两只小松鼠，一只叫果果，一只叫懒懒，它们在树下发现了一堆饱满的坚果。
果果说：“我们把坚果搬回家储存起来吧，冬天就有食物吃了！”懒懒摇摇头说：“现在有这么多坚果，何必费力气搬呢？等冬天来了再找也不迟。
果果没有放弃，它每天早早起床，一趟又一趟地把坚果搬到树洞里。累了就休息一会儿，渴了就喝一口溪水，一直坚持把所有坚果都搬完了。而懒懒呢，每天都在森林里玩耍，把搬坚果的事抛到了脑后。
冬天很快就来了，寒风呼啸，大雪纷飞。果果躲在温暖的树洞里，吃着储存的坚果，过得舒舒服服。而懒懒四处寻找食物，却一无所获，冻得瑟瑟发抖。它后悔极了，要是当初听果果的话，就不会挨饿受冻了。
1. 给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）
储存（chǔ cǔ） 抛到（pāo pōu） 瑟瑟发抖（sè shè） 后悔（huǐ huì）
2. 根据短文内容，在括号里填上合适的词。（2分）
（ ）的坚果 （ ）的树洞 （ ）的寒风 （ ）的冬天
3. 在文中找出下列词语的反义词。（2分）
坚持——（ ） 温暖——（ ）
4. 文中是________________坚持把坚果搬回家，它为什么要这么做？请用“______”在文中画出来。（2分）
5. 懒懒为什么会挨饿受冻？它从中明白了什么道理？（3分）
习作天地（30分）
缤纷世界藏着无数美好！是枝头绽放的花朵、朋友间真诚的帮助，还是游玩时遇见的美景？拿起笔当 “生活小画家”，用新鲜语句定格眼中的 “美”，让文字流淌出温暖与惊喜，分享属于你的奇妙发现吧！
十一、习作训练营。（30分）
最近身边有没有让你心生欢喜的美好小事？大自然是美的，生活是美的，你发现“美”了吗？请你以“我眼中的美好”为题，把你发现的“美”分享出来吧！
要求：①试着运用平时积累的语言，特别是有新鲜感的语句；②不少于300字。
2025-2026学年度三年级第一学期期末培优情境卷参考答案
一、古诗书写（4分）
《所见》
[清]袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
（评分标准：书写正确2分，美观工整2分，错字、漏字每处扣1分）
二、多音字选择（4分）
1. qiào；jiáo
2. qū；yuè（每空1分）
三、读拼音，写词语（10分）
1. 清新；翠绿；游动；飘荡；朦胧
2. 操场；欢声笑语；准备；训练；鼓励（每词1分，错字、漏字不得分）
四、汉字变形（8分）
1. （5分）
亻：他、们、休、作
木：树、林、桃、李
艹：花、草、苗、菜
火：炎、烧、灯、灿
我的发现：带有相同部首的字大多与部首所表示的含义相关（如“亻”旁的字多和人有关，“木”旁的字多和树木有关）（发现2分，每类部首写对2个及以上字得1分）
2. （3分）
分（分开）；份（份额）
包（书包）；胞（同胞）
欠（欠缺）；吹（吹风）（每空0.5分，组词合理即可）
五、按要求写词语（6分）
1. 示例：红彤彤、金灿灿、绿油油（1.5分，写对3个及以上得满分）
2. 示例：一心一意、三心二意、五光十色（1.5分，写对3个及以上得满分）
3. 示例：面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快（1.5分，写对3个及以上得满分）
4. 示例：春暖花开、百花齐放、鸟语花香（1.5分，写对3个及以上得满分）
六、反义词（4分）
1. 骄傲 2. 光明 3. 浪费 4. 简单（每空1分，意思相近即可）
七、修辞手法（4分）
1. 拟人 2. 比喻 3. 比喻、排比 4. 比喻（每空1分）
八、句子练习（6分）
1. 示例：妹妹笑得像花儿一样灿烂（2分，符合句式且通顺即可）
2. 示例：经过长时间的努力，他终于掌握了游泳技巧（2分，用词正确、句子通顺即可）
3. 经过努力，我的学习成绩不断提高（2分，将“改进”改为“提高”，修改正确得满分）
九、根据课文内容填空（4分）
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨；
示例：大漠孤烟直，长河落日圆（或“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）（每空1分，错字、漏字不得分）
十、阅读理解（20分）
（一）材料阅读（9分）
1. D（2分）
2. 德（2分）
3. C（2分）
4. 示例：《灰姑娘》；原因：灰姑娘面对困境依然保持善良，最终收获幸福，让我明白善良和坚持的重要性（3分，故事名称1分，原因言之有理2分）
（二）课外阅读（11分）
1. 储存（chǔ√）；抛到（pāo√）；瑟瑟发抖（sè√）；后悔（huǐ√）（2分，每空0.5分）
2. 饱满；温暖；呼啸；寒冷（2分，每空1分，符合文意即可）
3. 坚持——（放弃）；温暖——（寒冷）（2分，每空1分）
4. 果果（1分）；划线句子：我们把坚果搬回家储存起来吧，冬天就有食物吃了！（1分）
5. 原因：它贪图一时玩耍，没有听从果果的建议储存坚果，冬天找不到食物（2分）；道理：做事要提前规划，不能偷懒，要为未来做好准备（1分，意思对即可）
十一、习作（30分）
评分标准
1. 一类文（25-30分）：紧扣“我眼中的美好”主题，写出真实的“美”，内容具体生动，运用新鲜语句，语句通顺，无错别字，字数达标（300字及以上）。
2. 二类文（20-24分）：围绕主题，有具体内容，能体现“美”，语句较通顺，少量错别字，字数基本达标。
3. 三类文（15-19分）：主题不突出，内容较单薄，语句不够通顺，错别字较多，字数不足。
4. 四类文（14分及以下）：偏离主题，内容空洞，语句不通顺，错别字多，字数严重不足。
示例例文
我眼中的美好
生活就像一幅五彩的画，藏着许多让人欢喜的美好。在我眼中，最动人的美好就是小区里邻居间的温暖。
上周六下午，突然下起了倾盆大雨。我放学回家时没带伞，站在小区门口急得直跺脚。这时，住在隔壁的王奶奶打着一把大伞走过来，笑着说：“孩子，快过来躲躲雨！”她把伞大部分都倾向我这边，自己的肩膀却淋湿了。一路上，王奶奶还问我学习累不累，叮嘱我下雨天路滑要小心。
还有一次，妈妈出差，爸爸加班，我一个人在家写作业。突然停电了，屋子里黑漆漆的，我吓得想哭。就在这时，门铃响了，是楼下的李姐姐。她拿着蜡烛和手电筒跑过来，说：“我猜你一个人在家会害怕，特意来陪你。”她帮我点亮蜡烛，还耐心地给我讲题，直到爸爸回来。
这些看似平凡的小事，就像一束束温暖的光，照亮了我的生活。邻居间的互帮互助，就是我眼中最珍贵的美好，它让我明白，生活处处有关爱。
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