6.1密度 课件 (13)

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名称 6.1密度 课件 (13)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 物理
更新时间 2016-10-31 09:19:51

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课件27张PPT。同种物质,不同种物质,单位体积的质量是一个定值单位体积的质量值不同 2.同种物质,质量与体积的比值相同结论:1.同种物质,质量与体积成正比 不同种物质,质量与体积的比值不同单位体积的质量,
叫这个物质的密度单位时间内通过的路程
叫这个物体的速度速度单位:米/秒读作:米每秒千克/米3密度单位:读作:千克每立方米人跑步速度:8米/秒水的密度是:每立方米水的质量是1000千克1.0×103千克/米3物理意义:每秒钟通过的路程是8米物理意义:计算公式:速度=路程/时间
V=S/t密度=质量/体积密度速度AB图象特点:同种物质,质量与体积成正比×103kg/m3阅读书本P6:一些常见物质在常温下的密度值
问:从密度表你又得到了哪些信息?注意:水和冰的密度不同密度是物质的特性,不同物质,密度通常是不同的可用密度鉴别不同的物质密度与质量与体积都无关,
但可利用质量与体积计算出密度练习1:
一支蜡烛点燃一会后,这支蜡烛的质量、密度的变化是( )
A、 质量变小,密度变小
B、 质量不变,密度变小
C、 质量不变,密度不变
D、 质量变小,密度不变 D练习2 密度公式ρ = m / V,对于某种物质来说 ( ) A、 密度与质量成正比 B、 密度与体积成反比 C、 密度与质量成正比,与体积成反比 D、 密度与质量与体积都无关 D练习3
关于物体的体积、质量与密度的关系,下列说法中正确的是( )
A、一质量大的物体,其密度一定大
B、 密度大的物体,其质量一定大
C、 体积相同的物体,密度一定相等
D、 质量相等的物体,密度不一定相等 D已知铁的密度为7.8×103千克/米3,
它的物理意义是什么?密度应用ρ= m/VV=m=ρVm/ρ练习:
一块冰的质量是36×10-3千克,
体积是40厘米3,
求冰的密度?
体积是20厘米3的冰密度多大?为什么?若这块冰熔化成水,则水的体积为多大? 密度是物质的特性,密度与质量与体积都无关,例1:
一只玻璃瓶的质量为0.5千克,装满水后质量为1.5千克。若用它来装煤油,则可装多少千克煤油 ?煤油密度0.8×103千克/米3,
例题2.有一只瓶子,它的质量是0.1千克。
1)当瓶内结满冰时,瓶和冰的总质量是0.37千克。
此瓶的容积是多少?2)若用此瓶来装煤油,最多能装多少千克煤油?冰密度0.9×103千克/米3,煤油密度0.8×103千克/米3,
1.质量相等的水、硫酸、酒精,分别装在同样规格三支试管中,如图所示。
试管A中装的是 ,
试管B中装的是 ,
试管C中装的是 。
(硫酸密度1.84×103千克/米3,酒精密度0.8×103千克/米3)2.三个体积相等的实心铝球、铜球和铁球(ρ铜>ρ铁>ρ铝),下列说法正确的是( )
A 铝球最重 B 铁球最重
C 铜球最重 D 三个球一样重工具(量筒、水、细线)
方法:
1、在量筒中倒入适量的水,读出体积V1
2、用细线系好物体,浸没在量筒中,读出总体积V2,
3.物体体积V=V2-V1形



则形状规则
工具:刻度尺
体积质量工具天平测定物质的密度:1、测固体的密度:原理1、调平衡
(1)将天平放在__________上。
(2)将游码置于___________处。(游码回零)
(3)调节__________使_____指在_________,此时、横梁在_______位置保持平衡。水平桌面左端零刻度平衡螺母指针分度盘中央水平2、测质量
(1)左盘放入________、右盘放入______
(2)改变右盘内_________和_________位置,使指针再次指在分度盘中央。
物体砝码砝码数量移动游码3、读数左盘内物体的质量=
右盘内___________+___________
砝码总质量游码读数返回  测量物体体积的方法
返回V物=40cm3-20cm3视线:与凹液面底部相平 测量液体质量的方法
返回总质量-烧杯质量=液体质量测多组质量和体积(物质种类应________)
相同提高精确度取平均值表格:三实验要求:测_____组数据测多组数据目的:_______________________多组数据处理方法:______________质量
(克)体积
(厘米3)密度
(克/厘米3)2、测液体密度:
(1) 原理:ρ=m/V
(2) 方法:①用天平测烧杯质量m1;
②液体倒入烧杯,用天平测液体和烧杯的总质量m2
③计算液体质量m2- m1④烧杯中的液体倒入量筒,读出液体体积V
⑤计算液体的密度ρ=(m2-m1)/ V 问题2:
若我们想知道教室里空气的大致质量,你能告诉大家吗?问题1:
体育课上用的4千克的铅球,你如何判断这种铅球是否用铅制成的?请说出你的办法来。问题3:
某中学生的质量为60千克,已知人体的密度和水的密度接近,试估计他的体积约多大。密度的应用1.鉴别物质2.可求不便直接测量的质量(m=ρv)3.可求不便直接测量的体积(v=m/ρ)例2:
油库中贮有煤油2000吨,化验员从中取出30毫升的样品,测得其质量为24克,求:
(1)此油库中的煤油的密度是多少?(2)运输这种煤油1000吨,需要几节
容积为50米3的油罐车。例题2.有一只广口瓶,它的质量是0.1千克。
(1)当瓶内结满冰时,瓶和冰的总质量是0.37千克。此瓶的容积是多少?(2)若冰块吸热后有0.2分米3的冰熔化成水,求水的质量。(3)若用此瓶来装煤油,最多能装多少千克煤油?(4)若有2千克煤油,用这样的瓶来装,至少需要用几个瓶子?(5)若此瓶内有0.2千克水,若向瓶内投入质量为0.01千克的小石子20颗,水面上升到瓶口,这种小石子的密度是多少?(6)若用此瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克;若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。则金属颗粒的质量为多少?金属颗粒的密度为多少?阅读“王冠之谜”阿基米德为证明他的假设,开始遇到了什么困难?后来用什么方法解决了困难?
为解决王冠之谜,阿基米德提出了怎样的假设?

平时我们讲铁比棉花重,基于什么假设?难以测出不规则物体的体积 物体的体积等于浸没在水中排开水的体积 若王冠是纯金的, 则等质量的金块和王冠体积应该相等它们的体积相同