大气压强 课件 (10)

课件22张PPT。气压大强看谁在五秒内能把气球吹得最大？正因为人生有遗憾，
我们才要不断地学习和进步，
让人生少留遗憾。 任务一：请根据桌子上现有实验器材，设计实验说明大气压强的存在，完成学习活动卡活动活动 体验大气压强的存在
选择的器材：
①塑料吸盘、②直筒玻璃杯、硬纸板、水槽、③针筒、④吸管、水槽。
（请在选择的器材上打“√”） 交流与合作
请每组派代表交流实验方案和实验内容液体压强液体压强一、大气压强的存在大气压强大气压强饮料在墙上水吸压压压吸吸大气压强二、大气压强很大——马德堡半球实验三、大气压强的测定任务二：根据现有的实验器材你想到几种方法测大气压强的值呢？思考与讨论2、用水测量大气压强的值观察和描述2
现象：用水测量大气压强的值
思考：
①用水来测量大气压强，操作方便吗？
②怎样对实验进行改进呢？3、用水银测量大气压强的值——托里拆利实验P0P0P水银P0760毫米真空P0P0试管内水银柱大于760mm 进一步分析托里拆利实验（倾斜）？？ 进一步分析托里拆利实验（变粗） 进一步分析托里拆利实验（上提）？ 进一步分析托里拆利实验（槽中加满水银）？P0P水银P0空气P0=ρ水银gh +P空气破洞 h=0混入空气 h 进一步分析托里拆利实验（混入空气或者试管上方破洞）课堂练习：有甲乙丙三人同时做托里拆利实验，测得大气压的值分别是 、
75cm水银柱高、
则（ ）
A.甲测得比较准确
B.乙测得比较准确
C.丙测得比较准确
D.无法判断 其中有一个人因不慎使空气进入管中， 还有一位测量水银柱高度时，刻度尺没有放直，76cm水银柱高72cm水银柱高，课堂练习估测一下人体表面积约为1.8m2，人体表受到的压力约为多少？课堂小结：原因是空气受到重力且有流动性马德堡半球实验托里拆利实验知识让人生少留遗憾，
再次有请吹气球的男同学，
我们一起解决课前遗憾。物理学史小知识1644年意大利科学家托里拆利进行著名的托里拆利实验。这个实验测出了1个标准大气压的大小为约760mm水银柱。1654年德国的马德堡市市长奥托·格利克进行了著名的马德堡半球实验。马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在，显示了大气压强是很大的。