6.1密度 学案 (2)
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文档简介
密度
学案
一、比较实验“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”的相同点和不同点。
实验名称
探究物质质量与体积的关系
测定物质的密度
1、实验目的
2、实验器材
3、实验步骤（需测量的物理量）
4、多次测量的目的
相同点
不同点
二、表格题
练习1、为了探究物质质量与体积的关系，某兴趣小组同学利用不同的实心金属块分别进行实验。实验时他们选用了铜、铁、铝这三种实心金属块，并分别测得它们各自的体积和质量，并将相关数据记录在下表中。
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
金属种类
铜
铜
铜
铁
铁
铁
铝
铝
铝
体积(厘米3)
5
15
25
10
15
30
10
20
30
质量(克)
44.5
133.5
222.5
78
117
234
27
54
81
为了探究物质质量与体积的关系，某兴趣小组同学利用不同的实心金属块分别进行实验。实验时他们选用了铜、铁、铝这三种实心金属块，并分别测得它们各自的体积和质量，并将相关数据记录在下表中。
（1）分析上表中的实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）实验中金属块的质量及体积变化的倍数关系，可得出的初步结论______________________________________________。
（2）根据表中的相关数据，小王同学认为：体积相同的不同种类的实心金属块，他们的质量一般是不同的。而小李同学认为：体积不同的不同种类的实心金属块，它们的质量一定是不同的。你认为________同学的的初步结论是错误的（选填“小王”、“小李”或“两位”），理由是：________________________________________________________________________。
（3）进一步分析上表中的三种不同种类的实心金属块的质量与体积关系，可得出的结论是：
a.____________________________________________________________________________；
b.____________________________________________________________________________。
三、实验设计
练习2、在两个完全相同的烧杯中，分别盛有适量的水和盐水。请设计两个鉴别这两种液体的实验，要求说明实验原理、使用的实验器材和实验步骤。
实验原理：___________________________________________________________________
实验器材：___________________________________________________________________
实验步骤：
四、常见计算题的解题方法
1、冰水问题：关键物理量______________________________________________________。
2、瓶子问题：关键物理量______________________________________________________。
3、密度计算题解题方法
（1）倒推法：________________________________________________________________。
（2）顺推法：________________________________________________________________。
练习3、如图，一只容积为3×10-4米3的瓶内盛有0.2千克的水。一只口渴的乌鸦，每次将一块质量为0.01千克的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的小石子后，水面升到了瓶口。求：石块的密度。
六、拓展
练习4、甲、乙两只实心球，已知甲的质量大于乙的质量。关于甲、乙两球的密度及体积之间的关系，请写出可能存在的情况：
学案
一、比较实验“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”的相同点和不同点。
实验名称
探究物质质量与体积的关系
测定物质的密度
1、实验目的
2、实验器材
3、实验步骤（需测量的物理量）
4、多次测量的目的
相同点
不同点
二、表格题
练习1、为了探究物质质量与体积的关系，某兴趣小组同学利用不同的实心金属块分别进行实验。实验时他们选用了铜、铁、铝这三种实心金属块，并分别测得它们各自的体积和质量，并将相关数据记录在下表中。
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
金属种类
铜
铜
铜
铁
铁
铁
铝
铝
铝
体积(厘米3)
5
15
25
10
15
30
10
20
30
质量(克)
44.5
133.5
222.5
78
117
234
27
54
81
为了探究物质质量与体积的关系，某兴趣小组同学利用不同的实心金属块分别进行实验。实验时他们选用了铜、铁、铝这三种实心金属块，并分别测得它们各自的体积和质量，并将相关数据记录在下表中。
（1）分析上表中的实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）实验中金属块的质量及体积变化的倍数关系，可得出的初步结论______________________________________________。
（2）根据表中的相关数据，小王同学认为：体积相同的不同种类的实心金属块，他们的质量一般是不同的。而小李同学认为：体积不同的不同种类的实心金属块，它们的质量一定是不同的。你认为________同学的的初步结论是错误的（选填“小王”、“小李”或“两位”），理由是：________________________________________________________________________。
（3）进一步分析上表中的三种不同种类的实心金属块的质量与体积关系，可得出的结论是：
a.____________________________________________________________________________；
b.____________________________________________________________________________。
三、实验设计
练习2、在两个完全相同的烧杯中，分别盛有适量的水和盐水。请设计两个鉴别这两种液体的实验，要求说明实验原理、使用的实验器材和实验步骤。
实验原理：___________________________________________________________________
实验器材：___________________________________________________________________
实验步骤：
四、常见计算题的解题方法
1、冰水问题：关键物理量______________________________________________________。
2、瓶子问题：关键物理量______________________________________________________。
3、密度计算题解题方法
（1）倒推法：________________________________________________________________。
（2）顺推法：________________________________________________________________。
练习3、如图，一只容积为3×10-4米3的瓶内盛有0.2千克的水。一只口渴的乌鸦，每次将一块质量为0.01千克的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的小石子后，水面升到了瓶口。求：石块的密度。
六、拓展
练习4、甲、乙两只实心球，已知甲的质量大于乙的质量。关于甲、乙两球的密度及体积之间的关系，请写出可能存在的情况：