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二年级语文上册期末综合测试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
一、字音字形我最行(15分)
1.给加点字选择正确的读音,打“ ”(5分)
奔跑(bēn bèn) 盛饭(shèng chéng) 号叫(háo hào)
真假(jiǎ jià) 淹没(mò méi)
2.读拼音,写词语(5分)
biàn huà shì jiè xīn kǔ qí guài nán wàng
3.辨字组词(5分)
诚( ) 汽( ) 峰( )
城( ) 气( ) 锋( )
二、词语运用巧搭配(20分)
1.填合适的量词(6分)
一( )石桥 一( )队旗 一( )葡萄
一( )铜号 一( )蝴蝶 一( )古诗
2.写出带点词的近义词(4分)
这里的景色非常秀丽。( )
小明做事很认真,从不马虎。( )
妈妈每天都很辛苦。( )
同学们特别喜欢上语文课。( )
3.选词填空(5分)
清晰地 悠闲地 勇敢地 仔细地 高兴地
小红( )看着远方的风景。
战士们( )冲向敌人。
爷爷( )在公园里散步。
我( )发现了蚂蚁搬家的秘密。
听到好消息,大家( )跳了起来。
4.按要求写词语(5分)
ABB式:喜洋洋、__________、____________
含数字:五光十色、__________、____________
含动物名:狼吞虎咽、__________、____________
三、句子练习我能行(20分)
1.照样子写句子(8分)
例:我是小学生。 小红是小学生。 我和小红都是小学生。
小鸟会飞。 大雁会飞。 ____________________________
例:难道这件事我会不知道? 这件事我知道。
这么近的路还用坐车? _____________________________
2.连词成句,加上合适的标点(6分)
草地上 小朋友们 在 欢快地 玩耍
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美丽的 彩虹 雨后 天空中 出现了
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3.给下列句子加上恰当的标点(6分)
你今天开心吗( )
多么可爱的小动物呀( )
我们要好好学习( )将来报效祖国( )
四、口语交际有礼貌(5分)
小明想向同学小刚借一本《童话故事》,他应该怎么说?
小明:________________________________
小刚:当然可以,给你!
小明:________________________________
小刚:不客气!
小明:________________________________
五、阅读天地乐无穷(20分)
(一)古诗阅读(8分)
咏柳
[唐]贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1.这首诗写的是( )季节的景色(2分)
A. 春天 B. 夏天 C. 秋天
2.诗中把“春风”比作了( )(3分)
3.诗中描写柳树颜色的词语是( )(3分)
(二)短文阅读(12分)
小松鼠找松果
秋天来了,树叶变黄了。小松鼠想要储存过冬的食物,于是它来到森林里找松果。
小松鼠在松树下仔细地找啊找,找到了很多饱满的松果。它把松果一个个放进树洞里,还在洞口堆了一些落叶掩盖起来。
冬天到了,大雪覆盖了森林。小松鼠躲在温暖的树洞里,吃着储存的松果,心里美滋滋的。它想:真是勤劳有收获呀!
1.小松鼠找松果是为了( )(3分)
2.小松鼠把松果藏在了哪里?(3分)
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3.这个故事告诉我们什么道理?(6分)
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六、写话乐园展风采(20分)
题目:我的好朋友
提示:你的好朋友是谁?他/她长什么样子?你们经常一起做什么事?请用几句话写下来,注意语句通顺,书写工整。
100
200
参考答案
一、字音字形我最行
1.bēn chéng háo jiǎ mò
2.变化 世界 辛苦 奇怪 难忘
3.示例:诚实 城市;汽车 生气;山峰 锋利
二、词语运用巧搭配
1.座 面 串 把 只 首
2.秀美 粗心 辛劳 非常
3.清晰地 勇敢地 悠闲地 仔细地 高兴地
4.示例:亮晶晶 白茫茫;三心二意 七上八下;胆小如鼠
三、句子练习我能行
1.小鸟和大雁都会飞。 这么近的路不用坐车。
2.小朋友们在草地上欢快地玩耍。 雨后,天空中出现了美丽的彩虹。
3.? ! , 。
四、口语交际有礼貌
示例:小刚,你好!我能借你的《童话故事》看看吗?
谢谢你!
我看完会马上还给你的。
五、阅读天地乐无穷
(一)1. A 2. 剪刀 3. 碧玉、绿
(二)1. 储存过冬的食物
2. 树洞里
3. 示例:勤劳有收获,做事情要提前做好准备。
六、写话乐园展风采
示例:
我的好朋友
我的好朋友是小丽。她有一头乌黑的短发,圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,笑起来有两个甜甜的小酒窝。我们经常一起上学、放学,课间还会一起跳皮筋、分享小故事。每当我遇到困难时,她都会主动帮助我。小丽是我最好的朋友,我真喜欢她!
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