2025--2026学年广东省七年级历史上学期期末综合测试卷(含解析)

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名称 2025--2026学年广东省七年级历史上学期期末综合测试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 2.8MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-01-23 00:00:00

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文档简介

2025广东新七年级历史上学期期末综合测试卷
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1. 磨刀山遗址是广东目前发现年代最早的古文化遗存,距今约60万至80万年。该遗址的发现( )
A. 反映晚期智人的活动 B. 证实农业文明的产生
C. 丰富史前社会的研究 D. 标志部落联盟的形成
2. 七年级的学生整理了关于远古人类的资料,其中史料价值最高的是( )
A. 元谋人头像想象图 B. 《周易·系辞下》记载
C. 考古工作者的笔记 D. 北京人遗址出土的石器
3. 考古人员对贾湖遗址出土的陶器中的残留物成分进行分析后,发现了以大米为主要原料酿造的酒。这可以印证当时( )
A. 原始农业的发展 B. 陶器用途多样化
C. 南北贸易的往来 D. 贫富分化的出现
4. 考古学家在良渚古城西北部发现了11条水坝,最远的水坝离古城十几公里远,这是目前世界上最早、规模最大的水利系统。这显示出当时( )
A. 水利技术高度发达 B. 社会组织能力强大
C. 贫富差距仍未出现 D. 城市布局十分完善
5. 下图二里头都邑平面布局示意图,都邑呈多网格式布局。这一布局最能体现当时( )
二里头都邑平面布局示意图
A. 都城建设规划严密 B. 文明发展水平较高
C. 社会结构等级有序 D. 青铜制造技术先进
6. 三星堆遗址祭祀坑出土了与商王朝风格接近的青铜器,还出土了大量与其他地区风格迥异的金面具、大型神树等文物。这反映出( )
A. 商王朝对边疆有威慑力 B. 中华文明多元一体特点
C. 青铜制造技术领先商朝 D. 两个地区存在政治交往
7. 匽侯盂是一件出土于辽西地区的西周青铜器,内刻有“匽(燕)侯”等文字,燕侯是西周分封的诸侯,封地在蓟(今北京)。这反映了( )
A. 地方行政体系严密 B. 西周分封制度日趋完善
C. 青铜器的普遍使用 D. 燕文化影响到辽西地区
8. 末代周赧王为伐秦向富豪借债,因欠债很多无法偿还,被债主逼得躲在一座高台上,这个故事成为“债台高筑”一词的来源。这一故事本质上反映了( )
A. 周王室的衰微 B. 争霸战争频繁 C. 豪强地主干政 D. 分封制的崩溃
9. 公元前546年,在宋国召开规模盛大的弭兵大会,各国共同签订盟约,宣布停止战争。会盟后四十年内,中原地区战争大大减少。这场会议( )
A. 确立了宋国的霸主地位 B. 有利于经济的恢复发展
C. 消除了诸侯国间的矛盾 D. 导致分封制度彻底瓦解
10. 春秋战国时期手工业专著《考工记》中记录有木工七种,金工六种,皮革工五种,染色工五种,玉石工五种,陶工两种,共六大门类三十个工种。该书反映了当时手工业( )
A. 技术高超 B. 体系完备 C. 分工细密 D. 竞争激烈
11. 《商君书》中提到,全国范围内的所有成年男女需在官府登记造册,活着的人登记在册,去世的人从名册上除名。这表明秦国( )
A. 禁止人口流动 B. 加强户籍管理 C. 重视等级划分 D. 提倡男女平等
12. 以下两则史料,可以用于研究共同的主题是( )
《国语·晋书》 上海博物馆馆藏:春秋牺尊(青铜穿鼻牛尊)
“宗庙之牲,畎亩之勤。”
A. 分封制度的崩溃 B. 个体小农经济的出现
C. 生产方式的变革 D. 青铜制造技术的进步
13. 成都博物馆的镇馆之宝是一头镇水石犀,经考古人员判定,它的雕刻年代在战国晚期至秦。与它相关的水利设施是( )
A. 灵渠 B. 都江堰 C. 邗沟 D. 郑国渠
14. 春秋前期,一般称卿大夫为“子”。到春秋后期,人们也用“子”来尊称著名的学者和老师。与这一变化相关的是( )
A. 诸侯争霸 B. 百家争鸣 C. 私学兴起 D. 周礼崩溃
15. 战国时期,稷下学宫聚集了不同学派的学者,他们在此讲学、辩论、著书,阐明自己的政治主张。该学宫的创办( )
A. 确立了儒学的正统地位 B. 推动了思想文化的繁荣
C. 促进了民间教育的发展 D. 打破了教育垄断的局面
16. 战国时期,孟子提倡“仁政”学说,荀子强调礼法并施,墨子宣扬“选贤任能”,韩非主张以法治国,他们的主张都( )
A. 体现了变法图强的思想
B. 致力于建立公平的社会制度
C. 聚焦于社会秩序的重建
D. 代表了新兴地主阶级的利益
17. 甲骨文中有许多关于日食的记载,《诗经》记录了我国历史上第一次有确切日期的日食。据此可知当时( )
A. 人们对天文已有观察记录
B. 天文知识脱离生产
C. 先民完全掌握了日食规律
D. 天文水平领先世界
18. 秦《工律》规定,“为器同物者,其大小,短长,广亦必等。”它可用于印证秦朝( )
A. 法律制度完备 B. 加强经济管理 C. 实行以法治国 D. 强调皇帝独尊
19. 大泽乡起义后,陈胜建立了张楚政权,号召天下共起反秦,各地农民及六国贵族纷纷响应,起义军不断壮大。这说明( )
A. 六国贵族成为反秦主力 B. 陈胜意欲恢复楚国统治
C. 秦朝面临严重统治危机 D. 社会各个阶级融合统一
20. 西汉政府为了在基层树立躬耕务农典范,设置农官“力田”,并以爵、帛等赏赐,甚至免除他们的徭役赋税,这一举措,体现西汉政府的治国理念( )
A. 轻徭薄赋 B. 无为而治 C. 以农为本 D. 重农抑商
21. 汉武帝继承汉初政策,将财富超过300万钱的豪强家族迁往京师茂陵一带,其目的是( )
A. 促进各地经济交流 B. 强化中央集权
C. 延续休养生息政策 D. 推动边疆开发
22. 下面两图反映了秦汉两朝完全不同的思想政策,但有学者认为两种政策却“殊途同归”,这一说法认为两种政策都( )
A. 提高教育质量 B. 实现文化繁荣 C. 推动经济发展 D. 加强思想控制
23. 据《汉书》记载,西域安息从“无丝漆,不知铸铁器”到“教铸作兵器”,大宛从“城中无井”到“得汉人教穿井”,这种变化,印证了丝绸之路是( )
A. 贸易互通之路 B. 乐舞融汇之路 C. 物种互通之路 D. 技术交流之路
24. 现发掘出土的东汉坞堡模型或砖画像具有一个相同特征——坞堡都有高墙包围四周,都设有具备瞭望功能的角楼(或望楼),这一特征说明了( )
A. 坞堡规模大且封闭自足 B. 世家大族生活奢侈
C. 豪强地主操控地方政治 D. 坞堡具有军事功能
25. 三国时期,曹魏、蜀汉政权曾颁赐给周边依附的少数族群首领任职印章,据统计目前已发现的印章共139枚,包括匈奴、乌丸、氐族、羌族、鲜卑多个民族等。据此可知当时( )
A. 西南地区得到开发
B. 加强对少数民族地区管理
C. 少数民族完全汉化
D. 推行和平友好的民族政策
26. 东晋时期,有“王与马,共天下”、“不以王为皇后,必以王为宰相”之说,在整个六朝时代,山东琅琊王氏家族,官至五品以上的有161人,一品官达15人。这可印证当时( )
A. 皇权依附于相权 B. 世家大族人才辈出
C. 世家大族权势大 D. 北方世家统治南方
27. 东晋时期,河内(在今河南境内)人郭文,为避战乱南渡隐居于吴兴余杭大涤山中,用“区种法(注:流行于北方的耕作技术)”种植菽麦(注:北方作物)。这反映了( )
A. 北人南迁带来先进生产技术
B. 南北经济交流往来密切
C. 南方的稳定推动经济的发展
D. 南方农业技术迅速发展
28. 云冈石窟第三期开凿于北魏迁都洛阳后,其造像特色鲜明:主佛穿上了褒衣博带式汉风服装,飞天变成了清秀的汉族女子形象,身穿短襦长裙。这一特色,说明( )
A. 南北经济交流加强 B. 汉族确立统治地位
C. 鲜卑文化传统消失 D. 汉化政策成效显著
29. 魏晋南北朝时期社会抄书之风兴盛,出现了以王羲之父子为代表的书法家和顾恺之为代表的画家,书法绘画作品大量问世。出现这些现象的客观条件是( )
A. 门阀士族垄断文化 B. 造纸术的改进推广
C. 政府放松思想控制 D. 知识分子群体壮大
30. 《齐民要术》记载农谚:“小满前后,种瓜点豆”,“以时作泽,为上策也”。这体现的农业思想是( )
A. 提倡因地制宜 B. 重视土地改良 C. 鼓励改进技术 D. 强调顺应天时
二、材料题(本大题共三题:31题14分,32题13分,33题13分,共40分。)
31. 研究历史地图,从中获取有效信息,是学习历史的一种重要方法。观察以下地图,完成学习任务。
材料
(1)根据材料,判读三幅历史地图对应的历史时期并说明理由。
(2)根据材料结合所学,指出图2实行的地方制度及其影响。
(3)根据材料结合所学,指出图3相较图2疆域发生的变化,以及相应的管理机构设置。
32. 货币是商品交接和和经济发展的产物,在社会发展和经济生活中起到重要作用。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋战国时期,有钱流通于黄河中游的三晋两周地区,是从农耕地区的铲类农具演变而来的。刀币产生于渔猎地区和手工业、商业发达地区,主要流行于齐国,燕赵则为刀布并行区。刀币是从一种叫作“削”的手工业工具演变而来的。圜钱的形制是由纺轮发展而来的。在仰韶村出土许多土石纺轮,中穿孔,同早期环钱相似。
——摘编自千家驹、郭彦岗《中国货币演变史》
材料二 秦汉货币发展简表
发展阶段 时间 标志 样式
由杂乱形状向规范形状的演变 秦代 秦统一使用①
由地方铸币向中央铸币的演变 汉武帝时 中央统一铸造②
(1)结合材料一,概括春秋战国时期货币体系的特点。
(2)根据材料二结合所学知识,补充表格内容。
(3)根据材料二结合所学知识,概括秦汉货币的特点及影响。
33. 文物是历史文化的重要遗存,中华文明源远流长,历史遗存十分丰富。阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二
材料三
(1)材料一考古发现的实物中,适合研究夏商周时期的是______(只填序号)
(2)根据材料二,从材料中提取历史信息。
(3)从材料三中除示例外的另外二幅图片中任选一个,结合所学知识,为其撰写一段解说词。(要求:史论结合、表述清晰。)
示例:东汉车马出行壁画(局部)。这是东汉车马出行壁画(局部),图片中车辆、骑马随从等,前呼后拥,生动地再现了东汉高级官员出行的场面,反映了豪强大族势力膨胀,这是东汉晚期出现割据局面的重要因素。
答案解析
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1. 磨刀山遗址是广东目前发现年代最早的古文化遗存,距今约60万至80万年。该遗址的发现( )
A. 反映晚期智人的活动 B. 证实农业文明的产生
C. 丰富史前社会的研究 D. 标志部落联盟的形成
【答案】C
【解析】
据题干“磨刀山遗址”“距今约60万至80万年”和所学知识可知,该遗址属于旧石器时代早期遗址,其发现为研究广东地区史前人类的活动、生活方式等提供了实物证据,丰富了我国史前社会的研究内容,C项正确;晚期智人生活在距今约5万年至1万年,与磨刀山遗址的年代不符,排除A项;农业文明产生于新石器时代,以原始农业和畜牧业出现为标志,60万至80万年处于旧石器时代,尚未产生农业文明,排除B项;部落联盟形成于原始社会末期,是新石器时代晚期的社会现象,与该遗址年代无关,排除D项。故选C项。
2. 七年级的学生整理了关于远古人类的资料,其中史料价值最高的是( )
A. 元谋人头像想象图 B. 《周易·系辞下》记载
C. 考古工作者的笔记 D. 北京人遗址出土的石器
【答案】D
【解析】
据题干“七年级的学生整理了关于远古人类的资料,其中史料价值最高的是”和所学知识可知,北京人遗址出土的石器是第一手实物史料,能直接反映远古人类的生产生活,史料价值最高,D项正确;元谋人头像想象图是后人根据推测绘制,属于二手且含主观成分,价值低于实物,排除A项;《周易·系辞下》记载是后世文献,时间久远且可能掺杂传说,价值低于考古实物,排除B项;考古工作者的笔记是研究者整理的记录,属于二手资料,价值低于直接出土的文物,排除C项。故选D项。
3. 考古人员对贾湖遗址出土的陶器中的残留物成分进行分析后,发现了以大米为主要原料酿造的酒。这可以印证当时( )
A. 原始农业的发展 B. 陶器用途多样化
C. 南北贸易的往来 D. 贫富分化的出现
【答案】A
【解析】
据题干“考古人员对贾湖遗址出土的陶器中的残留物成分进行分析后,发现了以大米为主要原料酿造的酒”和所学知识可知,用大米酿酒说明当时已有稻作生产并能储存加工,印证了原始农业的发展,A项正确;陶器用途多样化需多种不同用途实例,题干只涉及酿酒一种用途,不能说明用途多样,排除B项;南北贸易的往来需要不同地区物品交流的证据,贾湖遗址位于河南,题干无南北交流信息,排除C项;贫富分化的出现需社会阶层与财富差距的证据,酿酒与贫富无直接关联,排除D项。故选A项。
4. 考古学家在良渚古城西北部发现了11条水坝,最远的水坝离古城十几公里远,这是目前世界上最早、规模最大的水利系统。这显示出当时( )
A. 水利技术高度发达 B. 社会组织能力强大
C. 贫富差距仍未出现 D. 城市布局十分完善
【答案】B
【解析】
根据题干“考古学家在良渚古城西北部发现了11条水坝,最远的水坝离古城十几公里远,这是目前世界上最早、规模最大的水利系统”和所学知识可知,修建如此大规模、分布范围广的水利系统,需要统一规划、协调大量劳动力、调配物资,这说明当时的良渚社会已经具备了强大的组织、动员和管理能力,能够完成复杂的公共工程,B项正确;良渚的水利系统确实体现了较高的水利水平,但题干强调的是“规模最大”“11条水坝”“最远的水坝离古城十几公里”,这些信息更侧重于工程的组织和动员能力,而非单纯的技术先进性,排除A项;良渚古城已经出现了明显的阶级分化和早期国家形态,大型水利工程的修建本身就依赖于社会分层和权力集中,说明贫富差距已经存在,排除C项;题干描述的是古城外围的水利系统,而非城市内部的布局,无法体现城市布局是否完善,排除D项。故选B项。
5. 下图是二里头都邑平面布局示意图,都邑呈多网格式布局。这一布局最能体现当时( )
二里头都邑平面布局示意图
A. 都城建设规划严密 B. 文明发展水平较高
C. 社会结构等级有序 D. 青铜制造技术先进
【答案】C
【解析】
根据题干“二里头都邑平面布局示意图,都邑呈多网格式布局”和所学知识可知,二里头都邑分为宫城、贵族墓葬区、官署、作坊区等不同功能区域,且布局规整、界限清晰。这种网格式分区,反映了当时社会存在明确的阶级分化与等级秩序:王室与贵族居于核心区域,手工业生产区等服务于统治阶层,体现了社会结构等级有序的特点,这也是早期国家形态的重要标志,C项正确;都邑呈“网格式布局”确实体现了规划性,但这只是表面特征。题目问的是“最能体现”的深层内涵,单纯的“规划严密”只是手段,不是布局想要反映的核心信息,排除A项;网格式布局和功能分区能说明文明有一定发展,但这是一个较宽泛的结论,没有直接指向布局背后的社会结构,并非最精准的体现,排除B项;图中虽标注了铸铜作坊,但这只是都邑的一个功能区,无法仅凭这一点体现整体布局的核心意义,与“网格式布局”的主旨无关,排除D项。故选C项。
6. 三星堆遗址祭祀坑出土了与商王朝风格接近的青铜器,还出土了大量与其他地区风格迥异的金面具、大型神树等文物。这反映出( )
A. 商王朝对边疆有威慑力 B. 中华文明多元一体特点
C. 青铜制造技术领先商朝 D. 两个地区存在政治交往
【答案】B
【解析】
根据题干“三星堆遗址祭祀坑出土了与商王朝风格接近的青铜器,还出土了大量与其他地区风格迥异的金面具、大型神树等文物”和所学知识可知,三星堆遗址的青铜器与商王朝风格接近,但同时也出土了大量风格迥异的文物,由此可知中华文明有多个来源,但也有一定的共通性。因此,这反映出中华文明多元一体特点,B项正确;题干中并没有涉及商朝对边疆的威慑,无法得知商朝对边疆有威慑力,排除A项;题干没有提供任何技术对比的信息,且商朝的青铜铸造技术(如司母戊鼎、四羊方尊)代表了当时的最高水平,目前没有证据表明三星堆的青铜技术领先于商朝,排除C项;青铜器风格接近只能说明文化交流(如技术传播、审美借鉴),不能直接等同于“政治交往”(如朝贡、结盟、隶属关系等)。题干未提及任何政治互动的证据,排除D项。故选B项。
7. 匽侯盂是一件出土于辽西地区的西周青铜器,内刻有“匽(燕)侯”等文字,燕侯是西周分封的诸侯,封地在蓟(今北京)。这反映了( )
A. 地方行政体系严密 B. 西周分封制度日趋完善
C. 青铜器的普遍使用 D. 燕文化影响到辽西地区
【答案】D
【解析】
据题干“匽侯盂是一件出土于辽西地区的西周青铜器,内刻有‘匽(燕)侯’等文字,燕侯是西周分封的诸侯,封地在蓟(今北京)”和所学知识可知,燕侯的青铜器出现在辽西,说明燕文化的影响范围已到达辽西地区,D项正确;地方行政体系严密强调层级与制度运作,但题干只涉及分封诸侯及其器物分布,不能直接推出行政体系严密,排除A项;西周分封制度日趋完善需要多个封国与制度演变的证据,题干仅一例不能证明制度完善,排除B项;青铜器的普遍使用需大量分布与使用场景证据,题干只涉及一件器物,不能说明普遍使用,排除C项。故选D项。
8. 末代周赧王为伐秦向富豪借债,因欠债很多无法偿还,被债主逼得躲在一座高台上,这个故事成为“债台高筑”一词的来源。这一故事本质上反映了( )
A. 周王室的衰微 B. 争霸战争频繁 C. 豪强地主干政 D. 分封制的崩溃
【答案】D
【解析】
根据题干“末代周赧王为伐秦向富豪借债,因欠债很多无法偿还,被债主逼得躲在一座高台上”和所学知识可知,分封制下,周王是天下共主,经济上受诸侯朝贡,拥有至高无上的权威。而周赧王需要向诸侯富豪借钱,甚至因欠债避债,说明周王已失去经济和政治上的主导地位,分封制的等级秩序与权威彻底瓦解,D项正确;周王室衰微是这一故事的表面现象,但“债台高筑”的本质并非仅体现王室经济上的困顿,而是反映了更深层的政治制度瓦解,排除A项;材料讲述的是周王与诸侯、富豪之间的债务问题,并未涉及诸侯争霸战争,与题干内容无关,排除B项;“豪强地主”是汉代以后才出现的社会阶层,与东周时期的历史背景不符,排除C项。故选D项。
9. 公元前546年,在宋国召开规模盛大的弭兵大会,各国共同签订盟约,宣布停止战争。会盟后四十年内,中原地区战争大大减少。这场会议( )
A. 确立了宋国的霸主地位 B. 有利于经济的恢复发展
C. 消除了诸侯国间矛盾 D. 导致分封制度彻底瓦解
【答案】B
【解析】
根据题干“各国共同签订盟约,宣布停止战争。会盟后四十年内,中原地区战争大大减少。”并结合所学可知,战争减少,社会相对稳定,有利于经济恢复发展,B项正确;结合所学可知,春秋霸主主要是齐桓公、晋文公、楚庄王等,宋国实力不足以称霸,排除A项;“消除”矛盾说法绝对,诸侯国间矛盾不可能完全消除,排除C项;分封制彻底瓦解是在秦统一后,公元前546年仍处于春秋末期,分封制尚未彻底瓦解,排除D项。故选B项。
10. 春秋战国时期的手工业专著《考工记》中记录有木工七种,金工六种,皮革工五种,染色工五种,玉石工五种,陶工两种,共六大门类三十个工种。该书反映了当时手工业( )
A. 技术高超 B. 体系完备 C. 分工细密 D. 竞争激烈
【答案】C
【解析】
据题干“春秋战国时期的手工业专著《考工记》中记录有木工七种,金工六种,皮革工五种,染色工五种,玉石工五种,陶工两种,共六大门类三十个工种”和所学知识可知,六大门类三十个工种体现了不同工序和专业的细致划分,反映出当时手工业分工细密,C项正确;技术高超强调工艺水平,但题干只列门类与工种数量,并未直接体现技术水平高低,排除A项;体系完备是指涵盖全面且配套成体系,但题干强调的是分工多而非体系结构完整,排除B项;竞争激烈涉及市场或生产者之间的关系,题干无此信息,排除D项。故选C项。
11. 《商君书》中提到,全国范围内的所有成年男女需在官府登记造册,活着的人登记在册,去世的人从名册上除名。这表明秦国( )
A. 禁止人口流动 B. 加强户籍管理 C. 重视等级划分 D. 提倡男女平等
【答案】B
【解析】
根据题干“《商君书》中提到,全国范围内的所有成年男女需在官府登记造册,活着的人登记在册,去世的人从名册上除名”和所学知识可知,《商君书》中的这一规定,要求全国成年男女在官府登记造册,并实时更新户籍信息,目的是掌握人口数量、便于征收赋税、征发徭役与兵役,这正是秦国加强户籍管理的重要举措,也是商鞅变法强化中央集权的体现,B项正确;题干仅说明秦国要求成年男女登记在册、去世除名,这是户籍管理的基本流程,并未禁止人口流动,排除A项;题干描述的是户籍登记制度,与社会等级划分无关。等级划分体现在爵位、礼制等方面,材料未涉及此类内容,排除C项;秦国要求男女都登记户籍,只是为了便于管理,并非提倡男女平等。在商鞅变法的背景下,男女在赋税、徭役等方面仍存在明显差异,排除D项。故选B项。
12. 以下两则史料,可以用于研究共同的主题是( )
《国语·晋书》 上海博物馆馆藏:春秋牺尊(青铜穿鼻牛尊)
“宗庙之牲,为畎亩之勤。”
A. 分封制度的崩溃 B. 个体小农经济的出现
C. 生产方式的变革 D. 青铜制造技术的进步
【答案】C
【解析】
据题干“《国语 晋书》中‘宗庙之牲,为畎亩之勤’、春秋牺尊(青铜穿鼻牛尊)”和所学知识可知,前者体现祭祀用的牛转为农耕动力,后者反映牛被驯服用于生产,二者共同体现了农业生产方式的变革,C项正确;分封制度的崩溃属于政治领域变革,与牛耕无关,排除A项;个体小农经济出现于战国时期,并非春秋时期,排除B项;青铜制造技术的进步仅对应牺尊,未体现生产方式的变化,排除D项。故选C项。
13. 成都博物馆的镇馆之宝是一头镇水石犀,经考古人员判定,它的雕刻年代在战国晚期至秦。与它相关的水利设施是( )
A. 灵渠 B. 都江堰 C. 邗沟 D. 郑国渠
【答案】B
【解析】
根据题干“成都博物馆的镇馆之宝是一头镇水石犀,经考古人员判定,它的雕刻年代在战国晚期至秦”和所学知识可知,都江堰是战国后期由李冰父子在成都平原岷江上修建的大型水利工程,而镇水石犀正是当时为了镇服岷江水患而雕刻的,B项正确;灵渠是秦朝修建于广西的运河,作用是沟通长江和珠江水系,与成都地区的水利工程无关,排除A项;邗沟是春秋时期修建在江苏境内的运河,连接长江与淮河,和成都没有关联,排除C项;郑国渠是战国后期修建在陕西关中地区的灌溉工程,同样与成都无关,排除D项。故选B项。
14. 春秋前期,一般称卿大夫为“子”。到春秋后期,人们也用“子”来尊称著名的学者和老师。与这一变化相关的是( )
A. 诸侯争霸 B. 百家争鸣 C. 私学兴起 D. 周礼崩溃
【答案】C
【解析】
据题干“春秋后期,人们也用‘子’来尊称著名的学者和老师”和所学知识可知,春秋后期私学兴起,打破了贵族对教育的垄断,民间学者和教师逐渐增多并获得社会认可,“子”的称谓范围随之扩大,C项正确;诸侯争霸侧重政治军事领域的纷争,与对学者、老师的称谓变化无关,排除A项;百家争鸣是战国时期思想文化繁荣的局面,晚于春秋后期,排除B项;周礼崩溃体现为等级制度、礼仪规范的瓦解,与称谓扩展至学者、老师无直接关联,排除D项。故选C项。
15. 战国时期,稷下学宫聚集了不同学派的学者,他们在此讲学、辩论、著书,阐明自己的政治主张。该学宫的创办( )
A. 确立了儒学的正统地位 B. 推动了思想文化的繁荣
C. 促进了民间教育的发展 D. 打破了教育垄断的局面
【答案】B
【解析】
根据题干“战国时期,稷下学宫聚集了不同学派的学者,他们在此讲学、辩论、著书,阐明自己的政治主张”和所学知识可知,稷下学宫吸引了道、法、儒、墨等各学派学者,他们自由辩论、著书立说,直接推动了战国时期“百家争鸣”的思想文化繁荣局面的出现,B项正确;儒学正统地位的确立是在西汉汉武帝时期,通过“尊崇儒术”实现的,与战国时期的稷下学宫无关,排除A项;稷下学宫是由齐国官方创办的高等学府,并非民间教育机构,因此它的主要作用不在于促进民间教育,排除C项;打破“学在官府”教育垄断局面的是春秋时期孔子创办私学,这一事件早于稷下学宫的出现,排除D项。故选B项。
16. 战国时期,孟子提倡“仁政”学说,荀子强调礼法并施,墨子宣扬“选贤任能”,韩非主张以法治国,他们的主张都( )
A. 体现了变法图强的思想
B. 致力于建立公平的社会制度
C. 聚焦于社会秩序的重建
D. 代表了新兴地主阶级的利益
【答案】C
【解析】
根据题干“战国时期,孟子提倡‘仁政’学说,荀子强调礼法并施,墨子宣扬‘选贤任能’,韩非主张以法治国”和所学知识可知,战国时期战乱频繁、旧秩序瓦解,诸子百家的主张都旨在解决社会问题、重建稳定秩序:孟子“仁政”希望通过仁爱的政治稳定民心;荀子“礼法并施”主张用道德与法律共同规范社会;墨子的“选贤任能”试图通过贤能治理改善政治;韩非主张“以法治国”,用法律强化君主权威、稳定统治。这些主张的最终目的都是重建社会秩序,C项正确;变法图强是法家的核心主张,孟子的“仁政”、墨子的“选贤任能”均不直接强调变法,排除A项;孟子维护等级秩序、韩非主张君主专制,都不以“公平”为核心目标,排除B项;韩非代表新兴地主阶级,但孟子代表没落奴隶主贵族的利益,墨子代表小生产者的利益,因此该选项不能涵盖所有思想家的立场,排除D项。故选C项。
17. 甲骨文中有许多关于日食的记载,《诗经》记录了我国历史上第一次有确切日期的日食。据此可知当时( )
A. 人们对天文已有观察记录
B. 天文知识脱离生产
C. 先民完全掌握了日食规律
D. 天文水平领先世界
【答案】A
【解析】
根据题干“《诗经》记录了我国历史上第一次有确切日期的日食”和所学知识可知,甲骨文和《诗经》都有对日食的记载,由此可知当时人们对天文已有观察记录,A项正确;题干中并没有涉及农业生产,无法得知天文知识脱离生产,排除B项;“先民完全掌握了日食规律”,说法过于绝对,排除C项;题干中并没有涉及世界天文的发展情况,无法得知中国的天文水平领先世界,排除D项。故选A项。
18. 秦《工律》规定,“为器同物者,其大小,短长,广亦必等。”它可用于印证秦朝( )
A. 法律制度完备 B. 加强经济管理 C. 实行以法治国 D. 强调皇帝独尊
【答案】B
【解析】
据题干“秦《工律》规定,‘为器同物者,其大小,短长,广亦必等’”和所学知识可知,统一器物规格是为了标准化生产与市场流通,这属于加强经济管理的措施,B项正确;法律制度完备需多方面法规与体系证据,题干只涉及器物尺寸一项规定,不能说明完备,排除A项;实行以法治国需整体治国方略与多领域法律证据,题干只涉工律一项,不足以印证,排除C项;强调皇帝独尊需涉及皇权至高无上的制度与礼仪等证据,题干无此信息,排除D项。故选B项。
19. 大泽乡起义后,陈胜建立了张楚政权,号召天下共起反秦,各地农民及六国贵族纷纷响应,起义军不断壮大。这说明( )
A. 六国贵族成为反秦主力 B. 陈胜意欲恢复楚国统治
C. 秦朝面临严重统治危机 D. 社会各个阶级融合统一
【答案】C
【解析】
根据题干“大泽乡起义后,陈胜建立了张楚政权,号召天下共起反秦,各地农民及六国贵族纷纷响应,起义军不断壮大。”并结合所学可知,起义爆发后各地广泛响应,说明秦朝统治已不得人心,面临严重统治危机,C项正确;题干说“各地农民及六国贵族纷纷响应”,但农民是反秦主力,六国贵族是响应者之一,不能说六国贵族是主力,A项错误;陈胜建立“张楚”有借楚地反秦的意图,但“意欲恢复楚国统治”表述不准确,他主要是反秦,且张楚政权并非完全恢复楚国旧制,更多是反秦旗帜,B项错误;“社会各个阶级融合统一”与题干无关,题干未体现阶级融合,D项错误。故选C项。
20. 西汉政府为了在基层树立躬耕务农典范,设置农官“力田”,并以爵、帛等赏赐,甚至免除他们的徭役赋税,这一举措,体现西汉政府的治国理念( )
A. 轻徭薄赋 B. 无为而治 C. 以农为本 D. 重农抑商
【答案】C
【解析】
据题干信息“西汉政府为了在基层树立躬耕务农典范,设置农官‘力田’,并以爵、帛等赏赐,甚至免除他们的徭役赋税”和所学知识可知,西汉政府通过选拔、赏赐和优待“力田”等举措,旨在鼓励农业生产,推广农耕技术,稳定农业人口,这体现了将农业视为国家根本的治国理念,C项正确;轻徭薄赋主要指减轻徭役和赋税负担,题干虽提及免除“力田”的徭役赋税,但此举是针对特定人群的激励措施,而非普遍性的政策,排除A项;无为而治主张减少政府对经济的干预,而题干中政府主动设置农官并给予赏赐,属于积极干预和引导,排除B项;重农抑商强调在重视农业的同时压制商业,题干仅涉及鼓励农业,未提及对商业的抑制,排除D项。故选C项。
21. 汉武帝继承汉初政策,将财富超过300万钱的豪强家族迁往京师茂陵一带,其目的是( )
A. 促进各地经济交流 B. 强化中央集权
C. 延续休养生息政策 D. 推动边疆开发
【答案】B
【解析】
根据题干“将财富超过300万钱的豪强家族迁往京师茂陵一带”和所学知识可知,汉武帝将豪强家族迁往京师一带,主要目的就是加强对豪强家族的监管,强化中央集权,B项正确;迁徙豪强不属于经济措施,与促进各地经济交流无关,排除A项;汉武帝改变了汉高祖、汉文帝、汉景帝的休养生息政策,而是积极对匈奴作战,排除C项;迁徙豪强与开发边疆无关,题干中并没有涉及边疆开发的内容,排除D项。故选B项。
22. 下面两图反映了秦汉两朝完全不同的思想政策,但有学者认为两种政策却“殊途同归”,这一说法认为两种政策都( )
A. 提高教育质量 B. 实现文化繁荣 C. 推动经济发展 D. 加强思想控制
【答案】D
【解析】
据题干图片和所学知识可知,秦朝“坑儒”是镇压儒生、控制思想的手段,汉朝“讲经”是尊崇儒术、确立正统思想的方式,两者均服务于加强中央集权、统一思想的目的,D项正确;秦朝“坑儒”是打压儒生、禁锢思想,不利于提高教育质量,排除A项;秦朝政策压制文化发展,未实现繁荣;汉代独尊儒术推动儒学发展,但“文化繁荣”并非两者共同核心目的,排除B项;两种政策主要针对思想领域,并非以推动经济为直接目标,排除C项。故选D项。
23. 据《汉书》记载,西域安息从“无丝漆,不知铸铁器”到“教铸作兵器”,大宛从“城中无井”到“得汉人教穿井”,这种变化,印证了丝绸之路是( )
A. 贸易互通之路 B. 乐舞融汇之路 C. 物种互通之路 D. 技术交流之路
【答案】D
【解析】
据题干“安息从‘无丝漆,不知铸铁器’到‘教铸作兵器’,大宛从‘城中无井’到‘得汉人教穿井’”和所学知识可知,安息学会铸铁技术、大宛学会穿井技术,均是通过丝绸之路获得的中原技术传播,体现了丝绸之路的技术交流功能,D项正确;贸易互通之路侧重商品交换,题干未提及丝绸、物产等贸易往来,排除A项;乐舞融汇之路强调音乐、舞蹈等文化艺术的融合,题干未涉及相关内容,排除B项;物种互通之路聚焦农作物、动物等物种的传播,与题干中的“铸铁”“穿井”技术无关,排除C项。故选D项。
24. 现发掘出土的东汉坞堡模型或砖画像具有一个相同特征——坞堡都有高墙包围四周,都设有具备瞭望功能的角楼(或望楼),这一特征说明了( )
A. 坞堡规模大且封闭自足 B. 世家大族生活奢侈
C. 豪强地主操控地方政治 D. 坞堡具有军事功能
【答案】D
【解析】
据题干“现发掘出土的东汉坞堡模型或砖画像具有一个相同特征——坞堡都有高墙包围四周,都设有具备瞭望功能的角楼(或望楼)”和所学知识可知,高墙与瞭望角楼是为防御与警戒而设,说明坞堡具有军事功能,D项正确;坞堡规模大且封闭自足虽可从高墙推断封闭,但题干强调角楼的瞭望功能,重点在军事防御而非自足性,排除A项;世家大族生活奢侈需奢华生活场景证据,题干无此信息,排除B项;豪强地主掌控地方政治需政治权力与控制的证据,题干只体现防御设施,排除C项。故选D项。
25. 三国时期,曹魏、蜀汉政权曾颁赐给周边依附的少数族群首领任职印章,据统计目前已发现的印章共139枚,包括匈奴、乌丸、氐族、羌族、鲜卑多个民族等。据此可知当时( )
A. 西南地区得到开发
B. 加强对少数民族地区管理
C. 少数民族完全汉化
D. 推行和平友好的民族政策
【答案】B
【解析】
根据题干“三国时期,曹魏、蜀汉政权曾颁赐给周边依附的少数族群首领任职印章”和所学知识可知,曹魏、蜀汉政权之所以给周边依附的少数族群首领印章,主要目的就是加强对少数民族地区的管理,扩大影响力,B项正确;开发西南地区的是蜀汉政权,与题干无关,排除A项;题干中只是涉及给少数族群首领颁发任职印章,无法得知少数民族完全汉化,排除C项;三国时期仍对少数民族采用战争的方式,无法得知当时推行和平友好的民族政策,排除D项。故选B项。
26. 东晋时期,有“王与马,共天下”、“不以王为皇后,必以王为宰相”之说,在整个六朝时代,山东琅琊王氏家族,官至五品以上有161人,一品官达15人。这可印证当时( )
A. 皇权依附于相权 B. 世家大族人才辈出
C. 世家大族权势大 D. 北方世家统治南方
【答案】C
【解析】
据题干“东晋时期,有‘王与马,共天下’、‘不以王为皇后,必以王为宰相’之说,在整个六朝时代,山东琅琊王氏家族,官至五品以上的有161人,一品官达15人”和所学知识可知,王氏家族成员大量担任高官,且与皇室共治天下,说明世家大族权势大,C项正确;皇权依附于相权不符合史实,题干体现的是世家与皇族分权而非皇权依附相权,排除A项;世家大族人才辈出只是现象之一,但题干更突出其政治权势与影响力,排除B项;北方世家统治南方夸大事实,题干只体现琅邪王氏在东晋地位高,不能推出统治南方,排除D项。故选C项。
27. 东晋时期,河内(在今河南境内)人郭文,为避战乱南渡隐居于吴兴余杭大涤山中,用“区种法(注:流行于北方的耕作技术)”种植菽麦(注:北方作物)。这反映了( )
A. 北人南迁带来先进生产技术
B. 南北经济交流往来密切
C. 南方的稳定推动经济的发展
D. 南方农业技术迅速发展
【答案】A
【解析】
据题干“东晋时期,河内人郭文,为避战乱南渡隐居于吴兴余杭大涤山中,用‘区种法(流行于北方的耕作技术)’种植菽麦(北方作物)”和所学知识可知,北人南迁并将北方耕作技术与作物带入南方,反映了北人南迁带来先进生产技术,A项正确;南北经济交流往来密切需双向交流证据,题干只体现北人带技术南下,未体现南方传向北方的交流,排除B项;南方的稳定推动经济发展偏离题干重点,题干强调的是北方技术传入,排除C项;南方农业技术迅速发展是结果而非题干直接反映的现象,题干强调的是技术来源而非南方技术发展速度,排除D项。故选A项。
28. 云冈石窟第三期开凿于北魏迁都洛阳后,其造像特色鲜明:主佛穿上了褒衣博带式的汉风服装,飞天变成了清秀的汉族女子形象,身穿短襦长裙。这一特色,说明( )
A. 南北经济交流加强 B. 汉族确立统治地位
C. 鲜卑文化传统消失 D. 汉化政策成效显著
【答案】D
【解析】
根据题干“云冈石窟第三期开凿于北魏迁都洛阳后,其造像特色鲜明:主佛穿上了褒衣博带式的汉风服装,飞天变成了清秀的汉族女子形象,身穿短襦长裙”和所学知识可知,北魏迁都洛阳后,推行了一系列汉化政策(如穿汉服、说汉语、改汉姓等)。云冈石窟造像中主佛穿汉服、飞天形象汉化,正是北魏汉化政策在艺术上的体现,说明汉化政策成效显著,D项正确;材料描述的是云冈石窟造像在服饰、形象上的汉化特征,属于文化现象,和“南北经济交流”没有直接关联,排除A项;北魏是鲜卑族建立的政权,当时汉族并未确立统治地位,排除B项;云冈石窟造像的汉化特征,只能说明鲜卑文化受到了汉文化的影响,并不代表鲜卑文化传统完全消失,排除C项。故选D项。
29. 魏晋南北朝时期社会抄书之风兴盛,出现了以王羲之父子为代表的书法家和顾恺之为代表的画家,书法绘画作品大量问世。出现这些现象的客观条件是( )
A. 门阀士族垄断文化 B. 造纸术的改进推广
C. 政府放松思想控制 D. 知识分子群体壮大
【答案】B
【解析】
根据题干“魏晋南北朝时期社会抄书之风兴盛,出现了以王羲之父子为代表的书法家和顾恺之为代表的画家,书法绘画作品大量问世”和所学知识可知,东汉蔡伦改进造纸术后,纸广泛推广开来,这推动了书法、绘画的发展,这也为魏晋南北朝时期社会抄书现象提供了条件,B项正确;门阀士族垄断文化,会导致书法绘画作品稀少,与题干不符,排除A项;政府放松思想控制与书法绘画作品大量问世无关,排除C项;知识分子群体壮大是一方面原因,但并非客观原因,排除D项。故选B项。
30. 《齐民要术》记载农谚:“小满前后,种瓜点豆”,“以时作泽,为上策也”。这体现的农业思想是( )
A. 提倡因地制宜 B. 重视土地改良 C. 鼓励改进技术 D. 强调顺应天时
【答案】D
【解析】
根据题干“小满前后,种瓜点豆”并结合所学可知,在“小满”这个节气前后,是播种瓜类和豆类作物的最佳时机,强调农事活动需遵循节气时序。“以时作泽,为上策也”指按照时令进行灌溉和田间管理,是取得好收成的关键策略,同样突出了“按时节办事”的重要性,故体现的农业思想是顺应天时,D项正确;两则农谚都涉及农业要按时令进行安排,没有涉及“因地制宜”、“土地改良”和“改进技术”,排除ABC项。故选D项。
二、材料题(本大题共三题:31题14分,32题13分,33题13分,共40分。)
31. 研究历史地图,从中获取有效信息,是学习历史的一种重要方法。观察以下地图,完成学习任务。
材料
(1)根据材料,判读三幅历史地图对应的历史时期并说明理由。
(2)根据材料结合所学,指出图2实行的地方制度及其影响。
(3)根据材料结合所学,指出图3相较图2疆域发生的变化,以及相应的管理机构设置。
【答案】(1)图1:战国时期,理由:地图中有战国七雄。
图2:秦朝,理由:咸阳是都城。
图3:西汉,理由:都城是长安,并且与匈奴对峙。
(2)地方制度:郡县制
影响:加强了对地方的控制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
(3)变化:西域地区纳入中央政府的管辖
机构:西域都护府
【解析】
【小问1详解】
图1:战国时期,理由:根据所学知识,图1的地图中有战国七雄,由此可知图1是战国时期。
图2:秦朝,理由:根据所学知识,图2中咸阳是都城,并且修建了从辽东到临洮的长城,在南方修建了灵渠,由此可知图2是秦朝。
图3:西汉,理由:根据所学知识,图3的都城是长安,并且与匈奴对峙;从地图可知,西域也纳入了中央政府的管辖,由此可知处于西汉。
【小问2详解】
地方制度:根据所学知识,图2是秦朝,秦朝在地方实行的制度是郡县制。
影响:根据所学知识,郡县制的推行,加强了对地方的控制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
【小问3详解】
变化:根据所学知识,对比图2秦朝和图3西汉的疆域可知,西汉时期,西域地区正式纳入中央政府的管辖 。
机构:根据所学知识,公元前60年,西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府,标志着西域正式归属中央政权。
32. 货币是商品交接和和经济发展的产物,在社会发展和经济生活中起到重要作用。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋战国时期,有钱流通于黄河中游的三晋两周地区,是从农耕地区的铲类农具演变而来的。刀币产生于渔猎地区和手工业、商业发达地区,主要流行于齐国,燕赵则为刀布并行区。刀币是从一种叫作“削”的手工业工具演变而来的。圜钱的形制是由纺轮发展而来的。在仰韶村出土许多土石纺轮,中穿孔,同早期环钱相似。
——摘编自千家驹、郭彦岗《中国货币演变史》
材料二 秦汉货币发展简表
发展阶段 时间 标志 样式
由杂乱形状向规范形状的演变 秦代 秦统一使用①
由地方铸币向中央铸币的演变 汉武帝时 中央统一铸造②
(1)结合材料一,概括春秋战国时期货币体系的特点。
(2)根据材料二结合所学知识,补充表格内容。
(3)根据材料二结合所学知识,概括秦汉货币的特点及影响。
【答案】(1)特点:钱币源自本地的农业、手工业等工具,与本地生产生活密切相关;货币种类多样,存在地域差异
(2)①:秦半两
②:五铢钱 (3)特点:形状开始规范化;铸币权从地方调整到中央。
影响:加强了中央政府对经济控制;促进了商业的繁荣;开启了货币标准化和规范化发展的新篇章;巩固了国家统一。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据所学知识,材料一中指出“有钱流通于黄河中游的三晋两周地区,是从农耕地区的铲类农具演变而来的。刀币产生于渔猎地区和手工业、商业发达地区,主要流行于齐国,燕赵则为刀布并行区。刀币是从一种叫作‘削’的手工业工具演变而来的”,由此可知,钱币源自本地的农业、手工业等工具,与本地生产生活密切相关;各国的货币种类多样,存在地域差异。
【小问2详解】
①:根据所学知识,秦朝统一使用的货币是秦半两。
②:根据所学知识,在汉武帝时期,中央统一铸造五铢钱。
【小问3详解】
特点:根据所学知识,从材料二表格中可知,秦汉时期的货币形状开始规范化;铸币权从地方调整到中央,中央获得了铸币权,加强了对地方的控制。
影响:根据所学知识,秦汉货币的演变,加强了中央政府对经济的控制;货币的推行,促进了商业的繁荣;开启了货币标准化和规范化发展的新篇章;巩固了国家统一。
33. 文物是历史文化的重要遗存,中华文明源远流长,历史遗存十分丰富。阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二
材料三
(1)材料一考古发现的实物中,适合研究夏商周时期的是______(只填序号)
(2)根据材料二,从材料中提取历史信息。
(3)从材料三中除示例外的另外二幅图片中任选一个,结合所学知识,为其撰写一段解说词。(要求:史论结合、表述清晰。)
示例:东汉车马出行壁画(局部)。这是东汉车马出行壁画(局部),图片中车辆、骑马随从等,前呼后拥,生动地再现了东汉高级官员出行的场面,反映了豪强大族势力膨胀,这是东汉晚期出现割据局面的重要因素。
【答案】(1)③ (2)信息:秦朝在地方实行郡县制。
(3)解说词:这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑,这件俑呈现的人物身材矮胖,表情生动活泼,幽默风趣。雕塑线条简练,技法娴熟,具有很高的艺术价值和欣赏价值,反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。这是因为光武帝刘秀采取了一系列稳定社会局面的措施,经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的“光武中兴”局面。
【解析】
【小问1详解】
③:根据所学知识,③是“二里头遗址出土的青铜器”,正属于夏商周时期。
【小问2详解】
根据所学知识,材料二中指出“洞庭郡政府下达到所辖各县的政令文书”,由此可知,秦朝在地方推行的是郡县制,有利于加强中央集权。
【小问3详解】
根据所学知识,可选择东汉击鼓说唱俑。通过描述陶俑的外观,结合东汉的“光武中兴”内容,可简单介绍该文物的艺术价值和史料价值,做到史论结合,条理清晰。
解说词:这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑,这件俑呈现的人物身材矮胖,表情生动活泼,幽默风趣。雕塑线条简练,技法娴熟,具有很高的艺术价值和欣赏价值,反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。这是因为光武帝刘秀采取了一系列稳定社会局面的措施,经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的“光武中兴”局面。
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