空气污染及其保护练习 中考化学一轮复习（含解析）

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空气污染及其保护
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．社会发展需要人与自然和谐共生．下列措施有利于人类发展与环境保护的是
A．水体有自净能力，生活污水可任意排放
B．为了增产增收，大量使用农药化肥
C．为减少酸雨的产生，将煤炭脱硫处理
D．大量使用一次性塑料餐具
2．“绿水青山就是金山银山”。下列做法有利于实现“碳达峰”、“碳中和”目标的是
A．使用一次性饭盒 B．垃圾露天焚烧
C．用新能源汽车代替传统燃油汽车 D．燃放烟花爆竹，增添春节气氛
3．下列有关叙述和对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是
A．实验室制取氢气： 还原反应
B．酸雨形成的原因： 化合反应
C．甲烷燃烧： 氧化反应
D．实验室制取氧气： 分解反应
4．2035年我国要实现生态环境根本好转，建设美丽中国。下列做法不符合这一主题的是
A．分类回收废旧电池，减少环境污染
B．处理工业废水，使之符合排放标准
C．提倡大量使用一次性木筷，干净卫生
D．使用低碳燃料，减少二氧化碳排放
5．从古至今，化学在促进社会可持续发展中发挥着重要的作用。下列说法错误的是
A．青铜是人类最早使用的合金，属于合成材料
B．分级处理生活污水，有助于合理利用水资源
C．监测并发布空气质量日报，有利于保护大气环境
D．开发风电制氢技术，提供了未来清洁能源新途径
6．下列对环境的有关说法中，错误的是
A．的排放，是形成酸雨的主要原因
B．白色污染是废弃塑料造成的污染
C．废水的任意排放是形成水污染的主要原因之一
D．烟尘、灰尘是形成雾霾的主要原因之一
7．《中华人民共和国黄河保护法》于2023年4月1日起施行。下列行为不利于黄河流域生态保护的是
A．工业废水处理后再排放 B．及时清理河道垃圾
C．植树造林，增大绿化面积 D．大量开采地下水缓解水资源紧张
8．建设美丽新农村需要天蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护环境的是
A．露天焚烧树叶、塑料袋 B．开发和利用太阳能
C．发展废旧电池回收技术 D．将垃圾分类、回收、利用
9．今年6月5日是第52个世界环境日，中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不利于环境保护的是
A．树立“绿水青山就是金山银山”意识
B．集中焚烧塑料垃圾
C．推广使用新能源
D．我市实施河长制，保护釜溪河及其支流
10．2025年6月5日中国环境日主题为“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是
A．禁止使用化石燃料，防止污染空气 B．多植树造林，促进达成“碳中和”
C．煤炭脱硫处理，有效减少酸雨产生 D．推广新能源汽车，降低尾气排放
二、非选择题
11．《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是煤、石油等燃料的燃烧。
(1)下列措施能减少PM2.5污染的是________(填标号)。
A．鼓励少开私家车，坐公交车出行 B．露天焚烧垃圾、秸秆等
C．研制开发清洁能源汽车，减少机动车尾气污染 D．治理工地扬尘
(2)2022年北京、张家口联合举办冬奥会，经过几年的强力推进，两地达到冬奥会空气质量改善的目标。测得张家口赛区某日的空气质量指数如图、图表是空气质量指数(AQI)与空气质量级别的对应数据关系，你认为当日的空气质量指数类别属于 。
空气质量级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级
空气质量指数类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
空气质量指数 0 50 100 150 200 300
(3)为巩固“绿色冬奥”成果，保护人类赖以生存的空气，我们可以做的措施是 (答一点)。
12．人与自然和谐共生是中国式现代化的重要特征之一，人与自然和谐共生的现代化为其他发展中国家实现生态保护、绿色优先的现代化提供了示范，也为人类社会处理现代化历程中人与自然的关系提供了新选择。请运用所学知识。
(1)清爽空气。2023年11月24日，国务院常务会议审议通过了《空气质量持续改善行动计划》。空气中氧气的体积分数约为 。为使空气更清爽，我们可以做到的是 (写一条)。
(2)清澈水质。南水北调工程坚持先节水后调水、先治污后通水等理念。净化水的常用方法有 (写一种)。在调水过程中，为防止铁制管道的锈蚀影响水质，最好的方法是 。
(3)清洁土地。土地清洁直接关系到粮食安全。农作物产量的增产离不开化肥的功劳，碳酸氢铵(化学式为)属于 肥。但过量的化肥施用会引起土壤酸化，使土壤溶液的pH 7(填“>”“=”或“<”)，改良土壤酸化的方法是向土壤中施加 。
(4)清新环境。保护日常生活环境是每一个人的责任。生活垃圾的分类回收可以有效减少环境污染，实现资源再利用。可回收的垃圾有塑料、 (写一种)等。塑料属于 材料，将其回收再利用可以解决的环境问题是 。
13．习近平同志在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。请回答下列问题：
(1)水是生命之源，爱护水资源人人有责，请写出一条防治水体污染的措施 。
(2)释放到大气中的二氧化碳增多，会造成温室效应增强，请写出一条减缓温室效应的措施 。
(3)化石燃料的燃烧、汽车尾气的排放等都会造成空气污染，空气污染会造成哪些危害 。（答一点即可）
14．节能减排，保护环境，创建美丽莱芜，是我们的责任。化学在“节能减排”中发挥着重要的作用。
(1)近年来，CNG（压缩天然气）公交车是部分大中城市推广的单燃料公交车，它具有燃烧效率高、污染小的优点，写出天然气主要成分甲烷（化学式为CH4）完全燃烧的化学方程式 ，天然气燃烧将 能转化为光能和热能。
(2)汽车尾气中的CO和NO在催化剂的作用下，反应生成CO2和一种无污染的单质气体，写出该气体的化学式 。
(3)人类的发展离不开能源。目前人类利用最多的能源是煤、石油、天然气等不可再生的化石燃料。而化石燃料正面临着日益枯竭的危机，开发和利用清洁而又高效的新能源，是21世纪人类面临的重要课题。天然气水合物一一可燃冰，主要成分是甲烷，被誉为“未来能源”，21世纪能源，请从环境保护角度写出可燃冰具有的优点： 。
(4)莱芜PM2.5自动监测工作在全区全面展开。农田农作物秸秆焚烧将受到进一步监测、预警、干预。植物秸秆焚烧过程中发生的反应主要是 反应。
(5)国家速滑馆建设应用了智慧建造技术，减少使用钢材2800吨：滑道采用最环保的“二氧化碳跨临界直接制冰技术”，通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷。下列说法中，错误的是_______（填字母序号）。
A．使用该技术能减少能源消耗
B．此制冰技术是指用二氧化碳制取干冰的技术
C．此制冰技术利用了CO2的物理性质
D．应用二氧化碳跨临界直接制冰技术符合“绿色奥运”理念
15．空气是重要的自然资源。
(1)如图所示，请说明利用了气体的哪些性质。

①氮气填充食品包装袋利用氮气 。
②液氮用于磁悬浮列车中做冷冻剂 。
③稀有气体作霓虹灯利用了稀有气体 。
(2)如表是某日我国部分地区的空气质量目报内容：
序号 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别
① 北京 103 可吸入颗粒物 Ⅲ
② 呼和浩特 500 可吸入颗粒物 Ⅴ
③ 大庆 72 可吸入颗粒物 Ⅱ
④ 深圳 36 无 Ⅰ
①当口空气质量状况最好的城市是（填序号） ，空气污染指数与空气质量级别之间的关系是 。
②人类需要洁净的空气的。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括 。
A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．氧气
③为改善空气质量，北京开展了“为首都多一个蓝天，我们每月少开一天车”的主题活动，下列说法正确的是 。
A．尾气不会对空气造成污染
B．每月少开一天车不会减少汽车尾气的排放
C．汽车尾气中含有的CO2是污染物
D．“为首都多一个蓝天”是每个市民的职责
④如图为一款新型环保车，可通过360°旋转的“大炮筒”向四周喷水，从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。这款环保车喷水的作用是 。

16．(11 分)垃圾分类从我做起。某校化学兴趣小组的同学们对垃圾分类、处理、回收产生了浓厚的兴趣并开启了项目性学习之旅。
品名 雪碧汽水
配料 水、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠)、食用香精等
【项目一】垃圾分类
A．玻璃瓶 B．塑料瓶 C．铁制易拉罐 D．
已知：柠檬酸化学性质稳定。
(1)小组的同学们收集到如上图ABC所示三种“雪碧”汽水的包装，其中应放入图D的垃圾箱中的是 (填字母) 。
(2)三种包装中所使用的主要材料属于有机合成材料的是 (填字母)。
(3)若取少量“雪碧”汽水加入试管中，并滴加紫色石营试液，溶液显红色，而后将该溶液加热，溶液仍然显红色，请结合雪碧的配料表分析，加热后溶液颜色不变的原因是 。
【项目二】垃圾处理
垃圾焚烧发电是生活垃圾处理的有效方式之一 ，但垃圾焚烧会产生烟尘和有害气体。我国烟气处理协同P2G技术很好地解决了这些问题，其主要流程如图所示。

(4)烟气中含有SO2，过多的SO2排放到空气中，会形成 (填一环境问题) 。
(5)"甲烷化装置”利用催化剂将混合气体转化为水和甲烷(CH4)，该反应的化学方程式为 。
(6)根据流程图分析，使用P2G技术最大的优点是 。
【项目三】垃圾回收
【提出问题】如何回收废旧电池中的镉(Cd)
【查阅资料】
①镉从溶液中析出时呈海绵状固体在化合物中通常表现为+2价。
②碳酸镉、氢氧化镉都是白色固体，难溶于水。
【设计实验】先将废旧电池进行处理，制得硫酸镉(CdSO4)溶液，用于以下三组实验。
实验设计 实验步骤 实验现象 实验结论
Ⅰ.与金属反应 取少许溶液于试管中，加入足量的Zn粉，充分反应 Zn的金属活动性比Cd强
Ⅱ.与碱反应 取少许溶液于试管中，加入足量的NaOH溶液，充分反应 产生白色沉淀 用化学方程式表示
Ⅲ.与盐反应 取少许溶液于试管中，加入足量的 溶液，充分反应 产生白色沉淀 可用该试剂将CdSO4中的Cd2+沉淀
【回收处理】实验结束后，将实验Ⅱ或Ⅲ反应后的混合物通过过滤、洗涤、加热，进而再制得镉。
17．某实践活动小组在老师带领下，对空气质量检测开展了一系列项目式学习活动。
活动一：了解空气质量指数所表示的含义
【思考分析】
(1)图1是该小组所在地区某日的空气质量情况，其空气质量状况为 (填“优”“良”或“轻度污染”)
空气质量分级标准
空气质量指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300
空气质量级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级
空气质量状况 及表示颜色 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
绿色 黄色 橙色 红色 紫色 褐红色
【查询网络】微型空气质量检测系统可实时、准确检测室外空气污染物、其结构如图2所示。
活动二：认识微型空气质量“检测站”并记录某段时间显示的数据如下表
二氧化氮 臭氧 一氧化碳
22 158 1.3
(2)除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有 (写一种)。
活动三：进行实践的同学们对工厂附近的空气质量感到好奇，调研发现该工厂为了获得充足的能量，长期采用燃煤技术。于是同学们猜测该工厂排放的废气中含有二氧化硫。
【查阅资料】二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。
(3)设计并进行实验
实验操作 实验现象 实验结论
收集一瓶该工厂的废气，加入品红溶液，振荡 废气中含有二氧化硫
活动五 提出空气质量改进方案
(4)树立环保意识，践行环境友好生活方式，下列做法中，有利于环境保护的是___________ 。
A．植树造林扩大绿化面积 B．减少自驾燃油汽车出行
C．开发利用氢能等新能源 D．进一步扩大燃煤发电
18．请回答下列问题。
(1)现有a木炭 b镁 c细铁丝 d蜡烛 e红磷，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答。
①产生气体能使澄清石灰水变浑浊的是 。
②有生水的是 。
③有白色固体生成的是 。
④不属于化合反应的是 。
(2)木炭在氧气中燃烧时发生的现象是
。和在空气中相比木炭在氧气中燃烧得更旺，从微观角度分析其原因是
。
(3)从微观的角度分析，红磷燃烧前后不发生改变的粒子是
(填符号)。
(4)如图G为我市某日的平均空气质量等级为 空气质量优，其污染物中对空气质量没有造成影响的是
（填化学式）。
(5)将集满氧气的集气瓶如图二放置，并分别同时 甲 乙迅速插入一根带火星的木条，发现木条均复燃，并且甲中燃烧比乙中更旺，该实验说明氧气具有的性质是
。
19．某中学进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。
活动一：了解城市空气质量
(1)如图1为该城市9月8日的空气质量情况。图中的“X”代表 （填字母）。
a.氮气 b.氧气 c.二氧化碳 d.二氧化氮
(2)9月8日空气主要污染物浓度最高的物质为 。该物质属于 （填“单质”或“氧化物”）。
(3)空气质量报告中所列的空气质量级别越 （填“高”或“低”），空气质量越好。
(4)二氧化硫主要来源于含硫物质的燃烧，请写出硫燃烧的符号表达式 。
活动二：检测某小区地下车库中的有害气体
【测定实验】实验小组用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳浓度如图2所示。
(5)一氧化碳浓度最大的时间段是 （填“t1~t2”“t2~t3”或“t3~t4”）。
(6)在地下车库里确定5个位置进行取样。以下取样位置设定合理的是______。
A． B． C．
活动三：成果分享
(7)同学们通过项目化学习，了解了微型空气质量“检测站”的组装和使用、有害气体的检测等，他们一起制作了保护空气倡议书，请你将其补充完整。
保护空气倡议书 为了使天空更蓝，人类正在积极行动，我们能做的很多，比如，其中一种保护空气的具体做法是 。
《空气污染及其保护》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D C A A D A B A
1．C
【详解】A、水体有一定的自净能力，但生活污水不可任意排放，否则水体中的有害物质含量会超出水体的自净能力，造成水体污染，不利于保护环境，A错误；
B、大量使用农药化肥会造成水土污染，不利于保护环境，B错误；
C、煤炭燃烧时会产生二氧化硫，空气中二氧化硫含量过高会引起酸雨，为减少酸雨的产生，将煤炭脱硫处理，有利于保护环境，C正确；
D、大量使用一次性塑料餐具，会造成白色污染，不利于保护环境，D错误。
故选：C。
2．C
【详解】A、使用一次性饭盒不利于实现“碳达峰”，故A错误；
B、垃圾露天焚烧，不利于实现“碳达峰”，故B错误；
C、用新能源汽车代替传统燃油汽车，能减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳达峰”，故C正确；
D、燃放烟花爆竹，会产生大量的空气污染物、二氧化碳等，不利于实现“碳达峰”，故D错误。
故选C。
3．D
【详解】A、实验室制取氢气的原理是锌与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌，化学方程式为，该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，说法错误，不符合题意；
B、酸雨形成的原因是二氧化硫与水反应生成亚硫酸，化学方程式为，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，说法错误，不符合题意；
C、甲烷在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为，该反应是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，但不属于基本反应类型，说法错误，不符合题意；
D、实验室加热氯酸钾、二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，说法正确，符合题意。
故选：D。
4．C
【详解】A、分类回收废旧电池，可以节约资源，减少环境污染，符合环保主题，故A正确；
B、处理工业废水，使之符合排放标准，可以防止环境污染，故B正确；
C、使用一次性木筷，会导致树木使用量的增多，不利于空气污染的防治，故C错误；
D、使用低碳燃料，减少二氧化碳排放，有利于环境保护，故D正确；
故选：C。
5．A
【详解】A、合金属于金属材料，故说法错误；
B、污水分级处理可提高水资源利用率，有助于合理利用水资源，故说法正确；
C、监测空气质量有助于环境管理，有利于保护大气环境，故说法正确；
D、风电制氢结合可再生能源与清洁能源，符合可持续发展，故说法正确。
故选A。
6．A
【详解】A、二氧化碳不是形成酸雨的原因。A错误；
B、废弃塑料造成的污染是白色污染。B正确；
C、形成水污染的主要原因之一是废水的任意排放。C正确；
D、雾霾主要是烟尘、灰尘形成的。D正确。
故选A。
7．D
【详解】A、工业废水处理后再排放，有利于防止水体污染，有利于黄河流域生态保护，故选项A正确；
B、及时清理河道垃圾，有利于黄河流域生态保护，故选项B正确；
C、植树造林，增大绿化面积，有利于改善生态环境，有利于黄河流域生态保护，故选项C正确；
D、大量开采地下水缓解水资源紧张，会造成水资源的浪费，不利于黄河流域生态保护，故选项D错误；
故选：D。
8．A
【详解】A、露天焚烧树叶、塑料袋，会产生大量烟尘和有害物质，不利于保护环境，符合题意；
B、开发和利用太阳能，有利于减少化石燃料的使用，可以减少污染，有利于保护环境，不符合题意；
C、发展废旧电池回收技术，可以减少污染，有利于保护环境，不符合题意；
D、将垃圾分类、回收、利用，可以节约资源，减少污染，有利于保护环境，不符合题意。
故选：A。
9．B
【详解】A、树立“绿水青山就是金山银山”意识，有利于环境保护，该选项不符合题意；
B、焚烧垃圾，会污染环境，不利于环境保护，该选项符合题意；
C、使用新能源，能减少污染，有利于环境保护，该选项不符合题意；
D、保护河流，有利于环境保护，该选项不符合题意。
故选B。
10．A
【详解】A、禁止使用化石燃料虽然能减少空气污染，但现阶段化石燃料仍是主要能源，完全禁止不现实，故A符合题意；
B、多植树造林，植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，可促进达成 “碳中和”，有利于保护环境，故B不符合题意；
C、煤炭脱硫处理后燃烧，可减少二氧化硫的排放。因为酸雨主要是由二氧化硫等酸性气体溶于水形成的，所以能有效减少酸雨的产生，故C不符合题意；
D、推广新能源汽车，减少化石燃料的使用，可降低尾气污染物排放，故D不符合题意。
故选A。
11．(1)ACD
(2)轻度污染
(3)乘坐公共交通工具出行
【详解】（1）A、鼓励少开私家车，坐公交车出行，可以减少化石燃料的燃烧，从而减少PM2.5污染；
B、露天焚烧垃圾、秸秆等，会产生大量的烟尘，造成空气污染，不能减少PM2.5污染；
C、研制开发清洁能源汽车，减少机动车尾气污染，可以减少化石燃料的燃烧，从而减少PM2.5污染；
D、治理工地扬尘，可以减少PM2.5污染。
故选：ACD；
（2）根据当日空气质量指数为50＜72＜100可知，当日的空气质量指数类别属于轻度污染；
（3）为巩固“绿色冬奥”成果，保护人类赖以生存的空气，我们可以做的措施是乘坐公共交通工具出行等。
12．(1) 21% 植树造林(合理即可)
(2) 沉淀(合理即可) 用塑料管道代替铁制管道(合理即可)
(3) 氮 < 熟石灰/氢氧化钙
(4) 废报纸(合理即可) 有机合成/合成 白色污染
【详解】（1）空气中氧气的体积分数约是21%；使空气更清爽，我们可以植树造林、使用清洁能源、低碳出行等；
（2）净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附等；防止铁制管道的锈蚀影响水质最好使用塑料管道代替铁制管道；
（3）碳酸氢铵中含有氮元素，属于氮肥；pH<7的溶液显酸性，pH=7的溶液显中性，pH>7的溶液显碱性，则土壤酸化后，pH<7；改良酸性土壤可以加入熟石灰，因为熟石灰显碱性，能与酸发生反应；
（4）可回收垃圾有废报纸、易拉罐、废玻璃等；塑料属于有机合成材料，塑料不易降解，随意丢弃会造成白色污染，所以回收再利用可以解决白色污染问题。
13．(1)生活污水集中处理（合理即可）
(2)植树造林（合理即可）
(3)对人体有害（合理即可）
【详解】（1）防治水体污染的措施有：生活污水集中处理后再排放、合理使用化肥、农药等。
（2）要想减缓温室效应，则应减少二氧化碳的排放或增加二氧化碳的吸收，则可减少化石燃料的使用、植树造林等。
（3）空气污染会危害人体健康、影响动植物生长等。
14．(1) 化学
(2)N2
(3)可燃冰在燃烧后几乎不产生任何残渣或废气，不污染环境
(4)氧化
(5)B
【详解】（1）甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式：；天然气燃烧将化学能转化为光能和热能；
（2）CO和NO在催化剂的作用下，反应生成CO2和一种无污染的单质气体，反应前元素种类为碳、氧、氮，生成物二氧化碳中有碳、氧两种元素，故单质气体为氮气，即NO与CO在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气，氮气化学式为N2；
（3）可燃冰，主要成分是甲烷，燃烧后几乎不产生任何残渣或废气，不污染环境；
（4）秸秆燃烧需要氧气支持燃烧，故发生的反应主要是氧化反应；
（5）A、该项技术减少了使用钢材，所以减少了能源消耗，描述正确，不符合题意；
B 、此制冰技术与干冰人工降雨的原理相同，是利用干冰升华吸热，使周围的温度降低，来实现制冰的目的，并不是利用二氧化碳制取干冰的技术，故选项说法不正确，符合题意；
C、二氧化碳跨临界直接制冰，通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故选项说法正确，不符合题意；
D、应用二氧化碳跨临界直接制冰技术，无需使用氟里昂等对臭氧层会产生破坏的物质，符合“绿色奥运”理念，故选项说法正确，不符合题意；
故选B。
15．(1) 化学性质不活泼，且无毒 液氮汽化时能吸收大量的热 通电时，发出不同颜色的光
(2) ①、④ 空气污染指数越高，空气质量级别越大 D D 降尘、吸收有害气体等作用
【详解】（1）①氮气填充食品包装袋利用氮气的化学性质不活泼，且无毒；
②液氮用于磁悬浮列车中做冷冻剂，因为液氮汽化时能吸收大量的热；
③稀有气体作霓虹灯利用了稀有气体，因为稀有气体通电时，发出不同颜色的光；
（2）①从污染指数可以看出当日空气质量最好的城市是④深圳，污染指数最低。从图可以看出空气污染指数越高，空气质量级别越大，污染越严重，故填：①、④；空气污染指数越高，空气质量级别越大；
②空气的污染物主要包括：氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、悬浮颗粒物等，空气中的主要成分就是氧气，因此氧气目前不包括在我国城市空气质量日报中的污染物之中，故选D；
③A、尾气中含有二氧化硫等有害气体，会对空气造成污染，说法错误；
B、每月少开一天车，如果每个人都这么做的话，会很大程度上的减少汽车尾气的排放，说法错误；
C、二氧化碳是空气中组成成分，不是污染物，说法错误；
D、“为首都多一个蓝天”是每个市民的职责，说法正确。故选D。
④环保车喷水可以降尘，有些有害气体可以溶于水，所以环保车喷水的作用是降尘、吸收有害气体等。
16． ABC B 配料中含有柠檬酸，柠檬酸化学性质稳定(受热不分解) 酸雨 产生CH4可循环利用(或节约资源，合理即可) 产生海绵状固体 (或)
【详解】（1）玻璃瓶、塑料瓶、铁制易拉罐都属于可回收垃圾，故选ABC；
（2）A、玻璃属于无机非金属材料，故A错误；
B、有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，故B正确；
C、铁是金属材料，故C错误；
故选B；
（3）紫色石蕊遇酸性溶液变红；汽水中含有二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，将溶液加热后，碳酸受热分解生成二氧化碳和水，所以溶液中仍有酸性物质，结合雪碧的配料表分析，柠檬酸使石蕊变红，则加热后溶液不变色是因为配料中含有柠檬酸，柠檬酸化学性质稳定；
（4）烟气中含有SO2，过多的SO2排放到空气中，会形成酸雨，二氧化硫和水反应生成亚硫酸，亚硫酸和氧气反应生成硫酸，形成酸雨；
（5）"甲烷化装置”利用催化剂将氢气和二氧化碳转化为水和甲烷(CH4)，该反应的化学方程式为：；
（6）根据流程图分析，使用P2G技术最大的优点是产生CH4可循环利用，节约资源；
设计实验：
Ⅰ、结论是Zn的金属活动性比Cd强，所以将锌粉放入到硫酸镉溶液中，锌和硫酸镉反应生成镉和硫酸锌，根据查阅资料“镉从溶液中析出时呈海绵状固体”可知，能观察到产生海绵状固体；
Ⅱ、取少许溶液于试管中，加入足量的NaOH溶液，充分反应，产生白色沉淀，氢氧化钠和硫酸镉反应生成氢氧化镉沉淀和硫酸钠，根据“镉在化合物中通常表现为+2价。”可知氢氧化镉化学式为Cd(OH)2，化学方程式为：；
Ⅲ、根据碳酸镉难溶于水，要将CdSO4中的Cd2+沉淀，可加入碳酸盐溶液，如碳酸钠或碳酸钾溶液等，碳酸钠和硫酸镉反应生成碳酸镉沉淀和硫酸钠。
17．(1)轻度污染
(2)二氧化硫
(3)红色褪去
(4)ABC
【详解】（1）由图可知，该小组所在地区某日的空气质量情况为轻度污染；
（2） 目前计入空气污染指数的项目有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM10）、臭氧、PM2.5。除显示器显示的内容外，还需要检测的空气污染物有二氧化硫、可吸入颗粒物等；
（3）二氧化硫能使品红溶液褪色，故设计实验为：收集一瓶该工厂的废气，加入品红溶液，振荡，红色褪去，说明废气中含有二氧化硫；
（4）A、植树造林扩大绿化面积，能改善空气质量，有利于环境保护，故选项符合题意；
B、减少自驾燃油汽车出行，能减少空气污染，有利于环境保护，故选项符合题意；
C、开发利用氢能等新能源，能减少空气污染，有利于环境保护，故选项符合题意；
D、进一步扩大燃煤发电，燃煤会产生大量的空气污染物，不利于环境保护，故选项不符合题意；
故选：ABC。
18．(1) ad/da d be/eb d
(2) 发出白光，放出热量 空气中含有较多氮气分子，氧气分子的含量相对较少，木炭与氧分子碰撞的机会就较少，而在纯氧中则大大增加了这样的碰撞机会，反应速度加快(合理即可)
(3)P和O
(4)CO
(5)助燃性，氧气密度小于二氧化碳密度。
【详解】（1）①、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，木炭在氧气中燃烧可以与氧气反应生成二氧化碳，蜡烛在氧气中燃烧可以与氧气反应生成二氧化碳和水，故产生气体能使澄清石灰水变浑浊的是ad；
②、蜡烛在氧气中燃烧可以与氧气反应生成二氧化碳和水，故有生水的是d；
③、镁在氧气中燃烧为镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，氧化镁为白色固体，故有白色固体生成的是b；
④、镁在氧气中燃烧为镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，木炭在氧气中燃烧可以与氧气反应生成二氧化碳，红磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷，铁丝与氧气在点燃条件下生成四氧化三铁，都符合“多变一”特点，故都是化合反应，蜡烛在氧气中燃烧可以与氧气反应生成二氧化碳和水不是化合反应，故不属于化合反应的是d。
（2）①、木炭在氧气中燃烧时发生的现象是发出白光，放出热量；
②、和在空气中相比木炭在氧气中燃烧得更旺，从微观角度分析其原因是空气中含有较多氮气分子，氧气分子的含量相对较少，木炭与氧分子碰撞的机会就较少，而在纯氧中则大大增加了这样的碰撞机会，反应速度加快
（3）红磷燃烧为红磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷，微观本质为每个氧气分解为2个氧原子，每2个磷原子和5个氧原子形成1个五氧化二磷分子，故前后不发生改变的粒子是磷原子和氧原子，故填：P和O。
（4）由图可知，一氧化碳为空气污染物，其空气污染指数为0，故其污染物中对空气质量没有造成影响的是CO。
（5）发现木条均复燃，说明氧气具有助燃性，甲中燃烧比乙中更旺，由于木条燃烧生成二氧化碳，生成的二氧化碳会往下面流下，说明氧气密度小于二氧化碳密度，故答案：助燃性，氧气密度小于二氧化碳密度。
19．(1)d
(2) 臭氧/O3 单质
(3)低
(4)
(5)t1~t2
(6)B
(7)乘坐绿色交通上学
【详解】（1）a、氮气是空气的主要成分，不是空气污染物，选项不符合题意；
b、氧气是空气的主要成分，不是空气污染物，选项不符合题意；
c、二氧化碳是空气的成分之一，无毒，不是空气污染物，选项不符合题意；
d、二氧化氮有毒，属于空气污染物，选项符合题意；
故选d；
（2）由图可知，长春9月8日空气主要污染物浓度最高的物质为臭氧或O3；
臭氧由氧元素组成，属于单质；
（3）空气质量报告中所列的空气质量级别越低，空气质量越好；
（4）硫燃烧生成二氧化硫，符号表达式为；
（5）由小区地下车库中一氧化碳浓度图可知，一氧化碳浓度最大的时间段是t1～t2；
（6）取样位置应均匀分散开，不能过于集中，故应选择B处；
（7）为了使天空更蓝，人类正在积极行动，作为中学生，我们可以乘坐绿色交通上学等方式来保护空气。
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