期末巩固卷-2025-2026学年八年级上学期历史期末试卷（含答案）

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期末巩固卷-2025-2026学年历史八年级上学期统编版（2024）
一、选择题
1．据研究，1853年，印度人均消费英国棉纱、棉布9.09便士，而中国是0.94便士。这反映出当时中国（　　）
A．经济的发展水平低于印度 B．传统的小农经济根深蒂固
C．实行保护本国经济的政策 D．经济受到鸦片战争的破坏
2．以下材料是一位近代历史人物的部分经历，据此可判断他是（　　）
1866年在福州建立了中国第一个近代造船厂； 1878年成功收复除伊犁以外的新疆领土。
A．李鸿章 B．左宗棠 C．曾国藩 D．康有为
3．下列口号最能体现五四运动性质的是（　　）
A．“外争主权，内除国贼” B．“取消二十一条”
C．“誓死力争，还我青岛” D．“拒绝在和约上签字”
4．在6月5日之前，五四运动的主力是革命知识分子。之后，无产阶级以历史上空前的政治大罢工投入斗争，成为革命运动主力，帮助斗争迅速取得胜利。可见，五四运动（　　）
A．促进了马克思主义的传播 B．推翻了封建军阀的统治
C．开启了民主革命的新阶段 D．走上武装斗争革命道路
5．20世纪30年代后期至40年代中期，淮北抗日根据地通过文学和剧目表演，向基层民众揭露日本帝国主义的累累罪行。这些做法旨在（　　）
A．鼓励民众积极参与抗战 B．提高民众的文化水平
C．阐明抗日持久战的方针 D．改革艺术的创作手段
6．1936年底，上海《密勒氏评论报》陆续发表了《红军撤退西安局势改善傅将军敦促不要再内战》、《中国困局——“剿共”与“统一战线”》等报道。与这些报道相关的是（　　）
A．“外争主权，内除国贼” B．“誓死力争，还我青岛”
C．“星星之火，可以燎原” D．“停止内战，一致抗日”
7．1934年11月，中央红军进入贵州前夕，红军总政治部提出，汉族与瑶、苗民等民族平等，同时在精神上和物质上给予他们实际的帮助。此举（　　）
A．争取到当地少数民族支持 B．纠正了军事上“左”的错误
C．粉碎了国民党军队“围剿” D．推动了中央革命根据地发展
8．朱德曾赋诗道：“红军荟萃井冈山，主力形成在此间。领导有方在百炼，人民专政靠兵权。”诗中所描述的历史事件（　　）
A．成为土地革命的开端 B．开启红军战略转移序幕
C．宣告红军长征的胜利 D．扩大井冈山革命根据地
9．1924年，国共两党携手并肩，大力开展国民革命，“革命”成为热门的政治词汇。这一时期国共合作的主要任务是（　　）
A．推翻清政府统治 B．反对袁世凯独裁
C．打倒列强除军阀 D．抗击日本侵略者
10．蔡元培指出：“五四以来，全国国民，既动于诸君之热诚，而不敢自外，急起直追，各尽其一分子之责任。”这表明，五四运动（　　）
A．实现民族独立目标 B．推动国民革命发展
C．维护民主共和政体 D．促进中国民众觉醒
11．1917年，陈独秀成为北京大学文科学长之后，聚拢了一批优质的作者群体，改变了《新青年》杂志早期由陈独秀“独撰”的窘况。这一变化直接带动了（　　）
A．新文化运动的诞生 B．《新青年》成为运动主阵地
C．马克思主义的传播 D．中国艺术创作的空前繁荣
12．下表是中国20世纪初的相关数据，该表可以用于研究（　　）
农户 1914-1918年 减少1500多万户
耕地 1914-1918年 减少26000多万亩
陆军 1914-1919年 增加92万多人
军费 1916-1918年 增加5000多万元
A．辛亥革命的背景 B．《辛丑条约》的内容
C．复辟帝制的过程 D．军阀割据混战的后果
13．1906年，清政府规定的教育宗旨为忠君尊孔；1912年民国政府公布的教育宗旨为“注重道德教育，以国民教育辅之”。促成这一变化的主要原因是（　　）
A．西方列强的支持 B．君主专制的加强
C．儒家伦理的巩固 D．国家政体的巨变
14．右图《远去的足音》描绘了19世纪末维新志士赴义的情景，塑造了为变法图强、唤醒民众而英勇献身的六君子形象。这一作品体现了画中人物（　　）
A．推翻清廷的革命精神 B．坚决反帝的英雄气概
C．壮志未酬的爱国情怀 D．实现共和的蓬勃斗志
15．1899年，美国提出了“门户开放”政策。英国认为在整个中国进行自由竞争贸易更为有利，因此首先赞同，其他帝国主义国家也陆续表示接受。据此可知，在当时的中国（　　）
A．民族危机空前严重 B．美国势力一家独大
C．外贸关系平等互利 D．英美矛盾无法调和
16．1864年，李鸿章在一封信中谈到，西方坚船利炮，中国“若不及早自强，变易兵制，讲求军实，仍循旧规，可危之甚”。由此可见李鸿章（　　）
A．深恶朝廷腐败 B．固守传统观念
C．主张强兵御外 D．开始了解西方
17．洪仁玕在《资政新篇》中主张：“凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商……准其为国献策，不得毁谤国法也。”这一主张（　　）
A．满足了农民阶级要求 B．实现了中国社会的富强
C．挽救了太平天国运动 D．体现了时代发展的潮流
18．英国将领格兰特回忆：“当时（1860年10月18日）部队点燃了院内建筑物。目睹这座古迹的毁灭，我也觉得这是一件不文明的行为。”这段回忆有助于研究（　　）
A．三元里抗英 B．“马神甫事件”
C．火烧圆明园 D．“亚罗号事件”
19．1839年9月，英国《泰晤士报》在一篇报道中指出，英方被迫交出所有的鸦片给中国地方当局，这些鸦片的数量约为2万箱。这反映了，当时中国（　　）
A．专制制度的腐败 B．禁烟运动的成效
C．五口通商的实行 D．鸦片战争的影响
20．某一不平等条约的签订，不仅“严重损害了中国领土、司法等主权，更为列强扩大对华侵略制造了先例。此后，近代中国被迫与列强陆续签订数以百计的不平等条约，如一道道铁链，将中华民族拖入、困锁在屈辱的深渊。”该不平等条约是（　　）
A．《南京条约》 B．《望厦条约》
C．《黄埔条约》 D．《北京条约》
二、非选择题
21．阅读材料，回答问题。
材料一：在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门……重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料三：臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之……
——康有为《请定立宪开国会折》
材料四：在1840年-1901年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”：1901年—1920年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“谷底”，即黑暗和黎明的交错期，是为上升积聚力量的时期……
——摘编自《中国近代史稿》
（1）根据材料一，概括作者怎样评价西方列强侵华的影响。
（2）材料二中英法联军发动哪场侵华战争 材料中的“少数人”指的是什么阶级 他们为了“学西洋”提出了什么口号
（3）材料三反映了康有为等人主张建立什么政体的资本主义国家 为此他们发起了哪场变革 变革最终的失败说明了什么问题
（4）结合材料四，中国从开始“沉沦”到完全沉沦“谷底”各因哪场战争 结合所学，指出近代中国社会不断往下“沉沦”的根本原因是什么
22．阅读材料，回答问题。
材料一 1894年，张之洞创办的汉阳铁厂生铁炉正式出铁。外国报刊将其视为中国崛起的象征，惊呼：“汉阳铁厂之崛起于中国，大有振衣千仞一览众山之势。”从1895年到1911年，汉阳铁厂是中国唯一的钢铁生产基地，生铁年产量最高的1910年达到119万吨，钢产量6万吨，超过了同期日本最大钢铁企业的年产量。中国早期兴建的京汉、粤汉、津浦等八条铁路干线所用钢轨和钢件均由其提供，产品一度远销美国、澳大利亚。
——中国地图出版社《中国历史地图册》(八年级上册)
（1）材料一中的汉阳铁厂创办于中国近代的哪一运动中？依据材料一，说说汉阳铁厂受到外国报刊高度评价的理由。(答出一点即可)
材料二 近代报刊的出现，开拓了人们的视野，培育了一批拥有新知的人才群体，改变了人们的旧观念，推动了国人对近代民主制度的探索，从而加速了中国近代化的前进步伐。
——摘编自人民版普通高中课程标准实验教科书教师教学用书《历史必修第二册》
（2）依据材料二，概括近代报刊的进步作用。(至少答出两个要点)
材料三 1911年，在他领导和影响下，震惊世界的辛亥革命取得成功，推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度。……但开创了完全意义上的近代民族民主革命，打开了中国进步闸门，传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。
——习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话
（3）依据材料三，归纳辛亥革命主要的历史功绩。(至少答出两个要点)
材料四 他大声疾呼：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”
（4）材料四中的“他”是谁？结合所学知识谈谈“他”在新文化运动中宣传得核心思想。
23．民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支撑，只有精神上达到一定的高度才能使一个民族屹立不倒。阅读材料，回答问题。
材料一 五四时期，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座动中国历史进步的不朽丰碑。
——李长春《在纪念五四运动90周年大会上的讲话》
五四运动
（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈你对五四精神的理解。
材料二 这是一声，砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。
——摘编自《信念永恒》
（2）根据材料二并结合所学知识，说明红船精神的由来。
材料三
阶段 特征
第一阶段 “寻路阶段”——武装反抗攻城市
第二阶段 “开路阶段”——革命摇篮井冈山
第三阶段 “守路阶段”——武装割据燃星火
（3）选择材料三中的任意一个阶段，列出相关史实并阐述该阶段在中国革命历史中的重要性。
材料四 在延安时期（中国共产党）就响亮地提出了“为人民服务”的口号，并在全党认真实践……面对国民党的封锁，毛泽东同志号召根据地军民自己动手，丰衣足食，开展了大生产运动。部队战时作战，闲时种地……朱德等老一辈无产阶级革命家是当时的最高领导人，住的却是普通的窑洞，用的是部队配发的木椅、木床。
——摘编自《弘扬延安精神，落实“两学一做”》
（4）根据材料四并结合所学知识，简述延安精神的内涵。
24．国共关系深刻影响着近代中国政治。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在共产党人的建议下，国民党一大决定创办一所军校，这所军校将政治教育提到和军事训练同等重要的地位，注重培养学生的爱国思想和革命精神，这是与旧式军校根本不同的地方。
——《中共广东历史简明读本》
（1）写出材料一中这所“军校”的名称，并依据材料一指出这所军校与旧式军校相比有什么不同 (一点即可)“这所军校”创立后，国共两党合作展开的重大军事行动是什么
材料二 1927～1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
——摘编自《内战百科》
（2）结合所学知识，写出1927年至1937年(含1937年)日本发动的侵华事变名称。根据材料二分析日本发动大规模侵华战争的背景。
材料三 中国共产党领导开辟的敌后战场和国民党指挥的正面战场协力合作，形成了共同抗击日本侵略者的战略局面。中国人民抗日战争胜利是全体中华儿女戳力同心、以弱胜强的雄浑史诗!
——习近平《纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》
（3）写出“中国共产党领导开辟敌后战场”的战役(两例)和“国民党指挥正面战场”的战役 (两例)。根据材料三分析抗日战争胜利的原因有哪些 结合教材写出中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素是什么
（4）综合上述材料，你从国共两党关系的变化中得到什么启示
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】A
6．【答案】D
7．【答案】A
8．【答案】D
9．【答案】C
10．【答案】D
11．【答案】B
12．【答案】D
13．【答案】D
14．【答案】C
15．【答案】A
16．【答案】C
17．【答案】D
18．【答案】C
19．【答案】B
20．【答案】A
21．【答案】（1）评价：迫使中国人打开大门，重新评价自己的传统文明。
（2）战争：第二次鸦片战争；阶级：地主阶级；口号：自强求富。
（3）政体：君主立宪制；变革：戊戌变法；说明：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
（4）开始“沉沦”：鸦片战争；完全沉沦“谷底”：八国联军侵华战争；根本原因：封建制度的腐朽或清政府的腐败无能。
22．【答案】(1) 洋务运动。汉阳铁厂是当时中国唯一的钢铁生产基地；产量高；质量优；产品远销国内外。(答出一点即可)
(2) 开拓了人们的视野；培育了拥有新知的人才；改变了人们的旧观念；推动中国的近代化；等。(答出两点即可)
(3) 辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年君主专制制度的；开创了完全意义上的近代民族民主革命；传播了民主共和理念；极大推动了中华民族的思想解放；推动了社会变革。(答出其中两点即可)
(4) 陈独秀；民主与科学。
23．【答案】(1) 五四精神理解：为争取民族独立和维护国家主权和领土完整，青年学生爱为先锋发动的彻底反帝反封建的爱国运动。体现了青年学生高尚的爱国情操、大无畏的英雄气概，进步、民主、科学等精神。
(2) 由来：中共一大从上海会址转移到浙江嘉兴南湖红船上，标志着中国共产党的诞生。红船精神象征着开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想，百折不挠的奋斗精神，立党为公，忠诚为民的奉献精神。
(3) 选择：第一阶段
重要性：在国民党叛变革命的情况下，中国共产党认识到独立掌握革命武装力量的重要性。1927年8月1日发动的南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。秋收起义，首次打出了工农革命军的旗帜。第一阶段是中国共产党独立领导武装斗争，创建革命军队的开始
(4) 延安精神内涵：实事求是，理论联系实际的精神，全心全意为人民服务、自力更生、艰苦奋斗
24．【答案】(1) 名称：黄埔军校。不同：将政治教育提到和军事训练同等重要的地位，注重培养学生的爱国思想和革命精神。军事行动：北伐战争。
(2) 侵华事变：九一八事变、七七事变（或卢沟桥事变）背景：中国的内战（或蒋介石对红军的“围剿”）给日本侵华以可乘之机。
(3) 敌后战场：百团大战；平型关大捷。正面战场：台儿庄战役；武汉会战。胜利原因：全民族的抗战（或人民战争）国共两党的合作（或敌后战场与正面战场的协同作战）。决定性因素：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
(4) 启示：合则两利，分则两伤；两党合作符合中华民族的利益。
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