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1.5
计算工具的认识
习题
一、用计算器计算下面各题。
97－85＝
17－69＝
506＋374＝
2002－293＝
7415＋924＝
8503－3126＝
218×53＝
906×27＝
22303÷531＝
33286÷374＝
52×129＝
15486÷267＝
二、用电子计算器计算。
405÷（85－48）＝
234×3＋26＝
480÷（24－8）×25＝
三、先列出综合算式再计算。
1、118减去18乘5的积，差是多少？
2、甲数加292，比乙数的3倍多73，求乙数。
3、比232的3倍多26的数是多少？
4、480除以24减8的差，再乘以25，积是多少？
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1.5
计算工具的认识
习题
一、读出下面各数。
708500
读作：
100090009
读作：
76590000342
读作：
二、用电子计算器计算。
1、856＋4293
2、5014－429
3、798－346
4、225＋571
5、390＋782
6、892－487
7、592＋345
8、180＋290
三、我会填空。
1、早在14世纪，中国就发明了算盘。算盘上方每颗珠子表示(
)，下方每颗珠子表示(
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2、在计算器上，＋
－
×
÷
叫做(
)键，CE叫做(
)键，ON／C叫做(
)及(
)键。21教育网
3、用计算器计算“25×14”时，按ON／C打开计算器，先输入(
)，然后输入(
)，接着输入(
)，最后输入(
)，屏幕上出现的数就是(
)这道题算完后，只需按(
)键，就可以进行另一道题的计算了。21cnjy.com
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