21杨氏之子 课件 (共16张PPT)

(共16张PPT)
回顾：学习文言文的方法
借助注释；
连词组词；
联系上下文；
反复诵读；
关注插图；
查工具书、资料。
杨氏之子
课文选自：《世说新语·言语》
《世说新语》又名《世说》，是南朝宋时所作的文言志人小说集，是魏晋南北朝时期"笔记小说"的代表作，坊间基本上认为由南朝宋
刘义庆所撰写，也有称是由刘义庆所组织门客编写。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。
1、听范读，跟读；
2、自由读文，划分节奏。
初读课文
梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此是/君家果。”
儿/应声答/曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
wèi
yìng
难为(wéi)情
应(yīng)该
为
应
梁国____________，甚_______。孔君平________，父_______ ，乃________。为设果，果_______ 。孔指以示儿曰：“____________。”儿应声答曰：“____________________。”
杨氏子九岁
聪惠
诣其父
不在
呼儿出
有杨梅
此是君家果
未闻孔雀是夫子家禽
据原文填空
每一个句子的意思是什么呢？小组合作读文，借助注释翻译课文。
互动课堂
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
【惠】同“慧”。
【诣】拜访。
【乃】就，于是。
【示】给......看。
【夫子】古时对男子的敬称，这里指孔君平。
为什么说杨氏子“甚聪惠”？请在课文中找出相关语句。
感悟课文
孔/指以示儿/曰：/“此是/君家/果。”
儿/应声答/曰：未闻孔雀/是夫子家/禽。
杨氏子——杨梅——君家果
孔君平——孔雀——君家禽
拓展：我也会说
李指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“未闻 。”
石指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“未闻 。”
龙指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“未闻 。”
李子是夫子家果
石榴是夫子家果
龙眼是夫子家果
李子
石榴
龙眼
能说会道 伶牙俐齿
能言善辩 对答如流
聪明伶俐 思维敏捷
小结：词语积累（夸一夸杨氏之子）
梁国____________，甚_______。孔君平________，父_______ ，乃________。为设果，果_______ 。孔指以示儿曰：“____________。”儿应声答曰：“____________________。”
根据提示入情入境地展开想象，在脑海中再现杨氏之子招待客人的情境，背诵就会变得简单起来。
小贴士
杨氏子九岁
聪惠
诣其父
不在
呼儿出
有杨梅
此是君家果
未闻孔雀是夫子家禽
背诵指导
作业：
1、用自己的话将课文改编成故事讲给家人听。
2、课外扩展阅读《世说新语·咏雪》。
课外阅读
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
咏雪
在寒冷的雪天，谢太傅把家人聚在一起，和年轻一辈儿的人讲解诗文。不一会儿，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢 ”他哥哥的长子说：“在空中撒盐差不多可以相比。”大哥的女儿说：“不如比作柳絮随风飞舞。”太傅高兴得笑起来。她就是谢安大哥谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。
译文