(共21张PPT)
第六单元 亚非拉国家的独立和振兴
第12课 亚非拉的奋起
一、亚洲国家的独立和振兴
1.印度的独立和发展:
(1)背景。
①沦为英国的殖民地后,印度人民不断发动反抗英国殖民者的斗争。
②第二次世界大战后初期,印度再次掀起_____________高潮。
(2)独立:1947年,_____被迫同意印度独立,分成印度和巴基斯坦两个
国家,实行_________。
(3)发展:独立后的印度,工农业都有了巨大发展,_________成就卓著。
民族独立运动
英国
印巴分治
科技领域
2.亚洲其他国家的独立和振兴:
(1)印度独立前后,亚洲的其他一些国家也先后宣告独立。
(2)_____、_______经济发展迅速,已经成为现代化国家。
韩国
新加坡
二、非洲民族独立浪潮
1.背景:第二次世界大战结束后,非洲大陆掀起了民族独立浪潮。
2.过程:
(1)埃及独立:非洲的民族独立和解放运动最先在_____展开。
①1952年,以_______为首的革命力量发动武装起义,赢得埃及的真正独立。
②1956年,埃及宣布将___________收归国有。
北非
纳赛尔
苏伊士运河
(2)非洲独立年:_____年一年出现17个独立国家,被称为“非洲独立年”。
(3)殖民体系的崩溃:_____年,_________的独立,标志着欧洲殖民者入
侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最
终崩溃。
1960
1990
纳米比亚
三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
1.古巴:
(1)独立:1959年,古巴在_________的领导下通过武装斗争,推翻美国
扶植的傀儡政权,走上社会主义道路。
(2)巩固:实行_________,废除封建大庄园制;没收_____垄断资本在
古巴的工矿企业。
卡斯特罗
土地改革
美国
2.巴拿马:
(1)20世纪70年代后期,巴拿马逐步收回_______运河的海关、邮政、
司法等权力。
(2)_____年底,从美国手中收回巴拿马运河的全部主权。
巴拿马
1999
【知识拓展】
文明而又悲壮的非洲历史
(1)人类的出现:现代人类可能是从非洲南方古猿的一支发展来的。
(2)古代埃及:发源于非洲东北部的尼罗河流域,金字塔是古代埃及文明的象征。
(3)“三角贸易”:奴隶贩子从非洲虏获黑人运往美洲,使非洲丧失了近亿的精壮劳力。
(4)埃及独立:1952年,埃及爆发了反帝反封建革命,在纳赛尔领导下赢得真正独立。
(5)“非洲独立年”:1960年,非洲出现17个独立国家,这一年被称为“非洲独立年”。
(6)纳米比亚独立:1990年纳米比亚独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
【史料解读】
今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。
——尼赫鲁
【解读】这句话是1947年8月印度领导人尼赫鲁在庆祝印度独立时说的。印度自19世纪中期以来进行了许多次民族独立斗争,第二次世界大战后独立运动高潮是再次出现的,斗争的结果使印度摆脱了英国的殖民统治取得了独立,结束了遭受英国殖民统治的屈辱历史。
【知识构建】
A:_________ B:_______
纳米比亚
巴拿马
【历史线索】
第二次世界大战后,亚洲、非洲、拉丁美洲等饱受殖民侵略和奴役的人民为了争取民族独立而奋起斗争。在亚洲,印度实现了独立和振兴,但印巴分治也遗留下严重问题。在非洲,埃及收回了苏伊士运河,纳米比亚的独立,宣告了帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。在拉丁美洲,古巴人民推翻傀儡政权,走上社会主义道路,巴拿马从美国手中收回运河的全部主权。亚非拉的历史又翻开了崭新的一页。
民族独立是民族发展的重要保障,第二次世界大战后,亚非拉各国是如何走向独立的
【亚洲篇】
材料一 克什米尔问题:
材料二 今日印度:
国土面积排世界第七
稻米、小麦、牛奶的产量居世界前列
GDP2.117万亿美元(2014年)
外汇储备约有3
060亿美元(2014年)
(1)造成材料一现象的原因是什么 其产生的历史根源是什么
提示:印巴冲突。历史根源:英国对印度和巴基斯坦采取“分而治之”政策所带来的领土之争,还有民族、宗教纠纷等。
(2)结合材料二,简要说明印度独立后经济建设方面取得的成就。
提示:建立起比较齐全的工业体系;实现了粮食的基本自给;科技领域成就卓著。
【非洲篇】
材料三 从20世纪50年代中期到70年代中期,非洲共有45个国家获得独立,加上在此之前就已经独立的埃塞俄比亚、利比里亚,以及1952年真正独立的埃及、1951年独立的利比亚、1980年独立的津巴布韦(罗得西亚),非洲独立国家达到50个。
(3)为什么20世纪后半期,非洲国家普遍获得独立
提示:非洲民族意识普遍觉醒;英、法等西方殖民帝国在第二次世界大战中遭到沉重打击和削弱;亚洲和北非民族独立运动的胜利,起了鼓舞作用。
【拉美篇】
材料四 卡斯特罗在庆祝古巴独立时发表讲话:
材料五 巴拿马运河主权交接仪式:
(4)材料四中卡斯特罗是哪国革命的领导人 之后这个国家走上了什么政治道路
提示:古巴。社会主义。
(5)巴拿马运河主权是从哪个国家收回的 这条运河有何重要意义
提示:美国。巴拿马运河是沟通大西洋和太平洋的著名国际航运水道。它的通航,使两大洋之间的航程比绕道麦哲伦海峡大大缩短了,具有重要的经济和战略意义。
【反思篇】
(6)今天亚洲、非洲地区的大多数国家都相对落后,你认为造成这种局面的历史根源是什么 请你为这些地区的发展提出几条合理化的建议。
提示:历史根源:西方殖民者的侵略和掠夺。
建议:①以经济建设为中心,大力提高生产力;②走符合本国国情的道路;③大力发展科学技术和教育;④走可持续发展的道路等。温馨提示：
此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
一课一练·提素能
一、选择题
1.某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”的内容。他们学习的主题是 ( )
A.社会主义运动在全世界蓬勃发展
B.亚非拉的奋起
C.动荡的中东地区
D.世界经济的“全球化”
【解析】选B。本题考查学生的分析、归纳能力。第二次世界大战后,亚洲民族独立运动高涨,非洲掀起了民族独立浪潮,拉丁美洲人民捍卫民族主权的斗争发展迅速。这些都反映了亚非拉的奋起。
2.(2015·南京期末质检)据媒体报道:“2015年巴西或将被印度超越失去第七大经济体地位。”民族独立是当今印度发展的基础。下列有关印度独立的说法有误的是 ( )
A.摆脱了美国的殖民统治
B.于1947年8月取得独立
C.尼赫鲁出任独立后的首任总理
D.独立促进了印度经济的发展
【解析】选A。本题考查学生的基础识记能力。结合所学知识可知,1947年,英国被迫同意印度独立。
3.当今世界局势呈现出“总体和平,局部战争;总体缓和,局部紧张;总体稳定,局部动荡”的特点。造成南亚地区印度和巴基斯坦关系持续紧张的根源是
( )
A.宗教冲突问题
B.领土归属问题
C.大国干涉问题
D.恐怖主义问题
【解析】选B。本题考查学生的综合分析能力。结合所学知识可知,相对于宗教冲突问题,克什米尔的归属问题,更造成印巴之间的严重对立,产生了深远影响。
4.在亚洲经济发展迅速,已成为现代化国家的是 ( )
A.中国、韩国
B.韩国、朝鲜
C.韩国、新加坡
D.新加坡、马来西亚
【解析】选C。本题考查学生的基础识记能力。韩国、新加坡独立后,经济发展迅速,已成为现代化国家。
5.非洲的民族独立和解放运动最先开始于下列哪一地区 ( )
A.东非
B.北非
C.中非
D.南非
【解析】选B。本题考查学生的基础识记能力。第二次世界大战以后,非洲的民族独立和解放运动最先在北非展开。
6.1960年之所以被称为“非洲独立年”,是因为 ( )
A.这一年是非洲独立运动的开始
B.这一年非洲有17个国家宣告独立
C.这一年非洲的重要国家埃及宣告独立
D.这一年殖民统治在非洲终结
【解析】选B。本题考查学生再现基础知识的能力。仅1960年一年,非洲就出现了17个独立国家,因此这一年被称为“非洲独立年”。
7.(2015·烟台学业考)新航路开辟后,西方殖民者通过贩卖黑人奴隶、掠夺资源,给非洲人民带来了深重的灾难。第二次世界大战后,非洲人民掀起了民族独立运动。帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的标志是 ( )
A.印度独立
B.埃及独立
C.纳米比亚独立
D.古巴独立
【解析】选C。本题考查学生的基础识记和分析能力。1990年3月纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
8.(2015·南京学业考)下列属于第二次世界大战后亚非国家独立和振兴洪流中取得的成果是 ( )
①印度独立
②纳米比亚独立
③委内瑞拉独立
④哥伦比亚独立
A.①②
B.①③
C.①②④
D.②③④
【解析】选A。本题考查学生的基本分析能力。委内瑞拉和哥伦比亚均位于美洲,与题干中关键信息“亚非国家”显然不符,由此判断A符合题意。
9.(2015·攀枝花中考)1959年,通过武装斗争,推翻美国扶持的傀儡政权,建立革命政府,走上社会主义道路的国家是 ( )
A.埃及
B.印度
C.古巴
D.纳米比亚
【解析】选C。本题考查学生再认再现历史知识的能力。1959年,在卡斯特罗领导下,古巴通过武装斗争,推翻了美国扶植的傀儡政权,走上了社会主义道路。
10.它素有“墨西哥湾的钥匙”之称,因其形状被称为“加勒比海的绿色鳄鱼”;它还是美洲唯一的社会主义国家。“它”是 ( )
A.巴拿马
B.墨西哥
C.古巴
D.海地
【解析】选C。本题考查学生的基础识记能力。1959年,古巴通过武装斗争,推翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政府,走上了社会主义道路。
11.(2014·临沂学业考)下图所示的运河连接太平洋和大西洋,于1914年通航,是国际航运要道,被誉为世界七大工程奇迹之一。1999年,当地政府从哪国手中收回该运河的全部主权 ( )
A.西班牙
B.英国
C.葡萄牙
D.美国
【解析】选D。本题考查学生的基础识记能力。1999年底,巴拿马人民从美国手中收回运河的全部主权。
二、非选择题
12.阅读下列材料,回答问题。
第二次世界大战后英属印度好似一艘载满弹药在大洋中着了火的船。对英国来说,首要的问题是在大火烧到弹药之前把火扑灭。英国首相艾德礼说:“把过去的公式应用到目前的形势是行不通的。”
(1)“第二次世界大战后英属印度好似一艘载满弹药在大洋中着了火的船”这句话的含义是什么
(2)你对英国首相艾德礼说的“把过去的公式应用到目前的形势是行不通的”这句话是如何理解的
(3)英国“在大火烧到弹药之前把火扑灭”的方法是什么 这种方法的消极影响是什么
【解析】本题考查学生的分析、理解能力。第(1)题可结合第二次世界大战后,印度的社会背景概括得出结论。解答第(2)题的关键是弄懂“过去的公式”的含义,即英国继续统治印度。第(3)题的第一问结合课文回答,第二问是开放性题目,符合题意,言之有理即可。
答案:(1)第二次世界大战后印度的民族独立运动空前高涨。
(2)英国再继续统治印度是行不通的。
(3)实行印巴分治。消极影响:印巴分治是由英国殖民者策划的,具有殖民主义色彩,造成印、巴分裂局面,遗留下不少问题,这些问题造成了印巴两国之间的流血冲突和战争不断。(言之有理即可)
关闭Word文档返回原板块
