2025-2026学年统编版二年级语文下册第二单元达标训练卷(A)（含答案）

2025-2026学年统编版二年级语文下册第二单元达标训练卷(A)
基础巩固与综合运用
时间：60分钟总分：100分
一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
曾经(cén céng) 顺路(sùn shùn) 荆棘(jīng jīn)
尝试(cháng cáng) 应该(yīng yīn) 随便(shuí suí)
二、看拼音，写词语。(10分)
píng cháng wēn nuǎn
1.冬日里，母亲递来的那杯的热牛奶，却带着最的关怀。
nán dào yīng gāi yǒng gǎn
2.面对挑战时，我们不拿出的态度吗？
三、根据课文内容连一连。(8分)
顺着 蒙蒙的 小路
冒着 弯弯的 孩子
乘着 温暖的 春风
抱着 迷路的 细雨
四、按要求完成词语练习。(8分)
1.给加点词语选择正确的义项。(填序号)(4分)
特别：①格外；②与众不同，不普通。
(1)这条裙子的样子很特别，我从来没有见到过。( )
(2)山上的溪水特别清澈，我甚至能看见在水底游来游去的小鱼。( )
2.下列句子中的加点词语是否与其在例句中的意思相同？相同的打“√”，不相同的打“×”。(4分)
例：王芳把努力学习的经过告诉了同学们，迎来了一片掌声。
(1)小红向好朋友介绍了自己去广州旅游的经过。 ( )
(2)玲玲经过办公室门口时，正好遇到了老师。( )
五、按要求写句子。(12分)
1.现在我还是最弱小的吗？(换一种说法，意思不变)
2.例：农民伯伯把稻子种在田里。→稻子被农民伯伯种在田里。
妈妈把新鲜的蔬菜端上了桌。
3.这糕一定特别大，也许比桌子还大吧？(仿写句子)
，也许比 吧？
六、2025年成都催生“美食推荐师”这一新职业。近年新职业不断涌现，2025年7月，相关部门又公布了智能养老照护员、绿色建筑设计师、电竞数据分析师等职位。(10分)
1.请再写出三个你知道的职业名称： 、 、 。(不会写的字用拼音代替)
2.上面提到的新职业中，你最感兴趣的是 ，因为 。(不会写的字用拼音代替)
七、根据所学内容填空。(7分)
1.“哪里需要献出 ，雷锋叔叔就出现在哪里。”学习了这篇课文以后，我知道“雷锋叔叔”具有 的精神。
2.学习了《千人糕》这篇课文，我明白了 。
3.学习了《我不是最弱小的》这篇课文，我们知道：萨沙一家在 游玩时突然下雨，最后萨沙用 保护了野蔷薇，让我们懂得要主动保护弱小。
4.平时要多帮助别人，因为“予人玫瑰， ”。这样，在自己需要帮助的时候才能获得别人的帮助，这就是“平时肯帮人， ”。
八、阅读短文，完成练习。(24分)
(一)我不是最弱小的(节选)
突然，雷声大作，紧接着下起了雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。
萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢 ”
妈妈回答说：“我们应该保护比自己弱小的。”
…………
萨沙朝野蔷薇花丛走去。雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇弱。萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在野蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗 ”
妈妈笑着说：“不，你不怕淋雨，能保护更弱小的，你是勇敢的孩子！”
1.下雨后，雨衣传递的顺序是( )→( )→( )。(6分)
A.妈妈 B.萨沙 C.托利亚
2.萨沙为什么要把雨衣遮在野蔷薇花上 ( )(2分)
A.他喜欢野蔷薇花。 B.他听了妈妈的话，想保护弱小。
C.雨衣太多，没地方放。 D.野蔷薇花快被雨打坏了，他想帮忙。
3.妈妈说萨沙是勇敢的孩子，是因为 ，从这件事能看出萨沙是个 的孩子。(4分)
(二)
一天，太阳公公感冒了，他的脸色苍白，没有一点儿血色。
风姐姐知道后，就赶紧跑到动物电台，大声广播：“太阳公公感冒了！谁有治感冒的好‘药方’？请赶紧送到动物电台！”
小松鼠第一个听到，心里很着急，赶忙找了几个好朋友，用最快的速度织了一顶又大又红的帽子，马上送到电台。小黑猪听到了，他想：上次我感冒了，妈妈给我煮了一碗热乎乎的姜汤，我喝了之后感冒就好了。于是，他立刻煮起姜汤来。小狐狸知道了，急忙写了一张纸条，上面写着：“ ”他又拿了一条厚厚的长围巾，飞快地送到电台……
风姐姐把这些“药方”送给了太阳公公。太阳公公戴上了帽子，围上了围巾，喝了姜汤，脸慢慢红起来了。
“太阳公公的病好啦！”小松鼠、小黑猪、小狐狸和其他小动物都高兴地叫着、跳着，不停地拍着小手，为太阳公公祝贺。
1.短文共有 个自然段，第 自然段写了太阳公公病好了的样子。(2分)
2. 告诉大家，太阳公公感冒了，请大家送“药方”到 。(2分)
3.太阳公公感冒时是什么样子的？用“ ”画出来。(2分)
4.新考法动物的药方小动物们分别送去了哪些“药方” (填序号)(3分)
①又大又红的帽子 ②热乎乎的姜汤 ③厚厚的长围巾
小狐狸( ) 小松鼠( ) 小黑猪( )
5.小狐狸会在纸条上写什么？想一想，写在文中的横线上。(3分)
九、实验班原创语言运用看图写话。(15分)
仔细观察图片，写一写你的好朋友的样子，写一件你和好朋友一起做的事；最后说一说你喜欢和好朋友在一起的原因，句子要通顺，不会写的字用拼音代替。
第二单元达标自主训练(A)
基础巩固与综合运用
一、céng shùn jīng cháng yīng suí
二、1.平常 温暖
2.难道 应该 勇敢
三、顺着——弯弯的——小路
冒着——蒙蒙的——细雨
乘着——温暖的——春风
抱着——迷路的——孩子
四、1.(1)② (2)① 2.(1)√ (2)×
五、1.现在我不是最弱小的。
2.新鲜的蔬菜被妈妈端上了桌。
3.示例：这棵松树一定特别高 三层楼还高
六、示例：1.直播销售员 垃圾分类指导员 宠物营养师
2.美食推荐师 我特别喜欢探寻好吃的食物，美食推荐师能找到各种美食，还能把好吃的食物分享给大家，让更多人吃到可口的食物
七、1.爱心 助人为乐(奉献)
2.示例：劳动成果来之不易，我们要珍惜别人的劳动成果
3.森林 雨衣
4.手有余香 急时有人帮
八、(一)1. A C B
2. B
3.萨沙不怕淋雨，能保护更弱小的 善良、有爱心、懂得保护弱小
(二)1.5 4
2.风姐姐 动物电台
3.他的脸色苍白，没有一点儿血色。
4.③ ① ②
5.示例：太阳公公，希望这条围巾能让您暖和起来，快点儿好起来！
九、示例：
我的好朋友
我的好朋友是小美。她有一头乌黑的长发，总是扎着小辫子，眼睛像黑葡萄一样亮，平时喜欢穿粉色的连衣裙。下课的时候，我们经常一起画画。昨天我忘带彩笔了，小美马上把她的彩笔分给我用，还教我画太阳。我喜欢和小美做朋友，因为她总是愿意帮助我，和她在一起我特别开心！