五年级数学下册课件 同分母分数加减法 2（人教版）

课件13张PPT。同分母分数加减法人教版五年级数学下册教学目标1.理解分数加减法的意义。2.掌握同分母分数加减法的计算法则。3.正确地计算同分母分数加减法。 复习1.什么叫分数？ 把单位“1”平均分成若干份，表示这样
一份或者几份的数，叫做分数。复习2.完成下列填空． 5例题 兔妈妈把长方形的菜地平均分成了七份，大儿子小
黑种其中红色部分，二儿子小白种其中蓝色部分，妈妈
种余下的地，兄弟俩种这块地的几分之几？ 例题＋ 3＋27分母不变分子相加 分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合
并成一个数的运算。＝练习＋＝＋＝＋＝＋＝例题 免妈妈把长方形地平均分成七份，两个儿子种了这块地的几分之几，大儿子种了这块地的几分之几，二儿子种了这块地的几分之几？例题－ 5－37＝ 分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知
两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。练习－＝－＝－＝－＝法则 同分母分数相加、减，分母不变，
只把分子相加、减。例题＋＋＝5 ＋78＝约分＝化带＝　　计算的结果，能约分的要约成最简分数。
是假分数的一般要化成带分数或整数。判断题分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。
　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。
　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）．．同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。
　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）（　　）× √ √ ×