2025学年小学科学六年级（上册）期末素养检测（2026.1）
（限时60分钟）
等第
填空题
小科奶奶眼睛老花了，想配一副眼镜，需要选用 作为镜片（填“凸透镜”或“凹透镜”），这种透明镜片的特点是中间 ，边缘 。
借助电子显微镜我们可以清晰的观察到洋葱表皮是由 构成的。
有的动物适应弱光,它们主要在晚上活动,我们称为夜行性动物，例如 。（写一动物名称）
关于地球及其运动，一直存在两种学说，其中哥白尼提出了 说。
地球在自转的同时还围绕 运动，这种运动叫做地球公转。
车轮是一种 ，有半径较大的 和半径较小的 组成。
北宋的毕昇改进了雕版印刷术，发明了 印刷术。
能量有很多表现形式，如：电能、 、 等。
二、选择题
1. 放大镜的放大倍数与镜片的（ ）有关。
A. 材料 B. 凸度 C. 厚度 D. 直径
2. 观察洋葱表皮细胞玻片时，小科选用了显微镜的目镜10×、物镜40×，那么他观察的物体图像能放大的倍数是( )。
A. 10倍 B. 40倍 C. 50倍 D. 400倍
3. 以下与微生物无关的现象是( )。
A. 细胞分裂 B. 酿米酒 C. 酸奶 D. 面包发霉
4. 因发现“青蒿素”治疗疟疾,成为我国首位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家的是( )。
A. 钱学森 B. 袁隆平 C. 屠呦呦 D. 南仁东
5. 小科准备自己培养草履虫，最好选用的水是（ ）。
A ．矿泉水 B ．池塘水 C ．凉开水 D. 自来水
6. 地球上昼夜交替的周期一般是( )。
A. 1年 B. 1个月 C. 24小时 D. 12小时
7. 地球内部结构由外到内的是( )。
A. 地核→地幔→地壳 B．地壳→地幔→地核
地幔→地壳→地核 D. 地壳→地核→地幔
8. 右图是游乐园里的旋转木马，当我们坐在木马上，沿逆时针方向转动时，会看到周围景物的运动方向是( )。
A. 沿逆时针方向 B. 沿顺时针方向
C. 自西向东 D. 向前转动
9. 地球转动时，地轴始终倾斜着指向( )。
A. 太阳 B. 月球 C. 北极星 D. 北斗七星
10. 圭表是我国古代通过正午日影长度判断时间的工具。一年中，正午影子长度最长的时间是（ ）。
A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至
11．下列生物现象是由于地球四季变化带来影响的是 ( )。
①青蛙冬眠 ②大雁南飞 ③植物秋季落叶 ④猫头鹰昼伏夜出
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D.②③④
12. 想要尽可能取出完整的核桃仁，以下比较适合的工具是( )。
A. 木棍 B. 核桃夹 C. 铁锤 D. 美工刀
13. 如下图所示，我们用手握住门把手开门时，最省力的位置是( )。
A. A处 B. B处
C. C处 D. 都一样
14. 下列物品中，利用斜面原理制成的是（ ）。
A. 菜刀 B. 扳手 C. 车轮 D. 羊角锤
15. 下列关于工具和技术的说法，错误的是( )。
A. 不同的工具有不同的使用技术
B. 工具和技术都可以不断改进
C. 工具常常是物品，技术一般是方法，两者没有关系
D. 可以根据技术来完善工具
16. 我们每天都需要进食来维持生命活动，因为食物中储存着( )。
A．化学能 B. 机械能 C. 热能 D. 声能
17. 生活中有很多发电方式，以下利用不可再生能源发电的是( )。
A．太阳能发电 B. 水力发电
C. 风力发电 D.火力发电
18． 在公路两侧的有些电线杆上端如下图，设计成这样是为了把（ ）。
A．电能转换为风能
B．电能转换为热能
C．热能转换为电能
D．风能转换为电能
三、连一连
1.请将生活中的现象与相应的主要能量转换形式连起来。
燃烧木材取暖 机械能转化为热能
点燃的鞭炮升空 化学能转化为热能
植物长出果实 电能转化为声能
双手摩擦会发热 化学能转化为机械能
洗衣机洗衣服 太阳能转化为化学能
用手机听音乐 电能转化为动能
2. 请给下列工具分类 ,按类别连线。
测量工具 交通工具 通信工具 机械工具
四、探究题
1. 观察洋葱表皮细胞探究活动
（1）为了观察洋葱表皮细胞，我们需要制作玻片标本，在制作过程中需要用到以下器材，请将合适的材料填在横线上。
①先用小刀把洋葱切开。
②在一块干净的载玻片的中央用 滴一滴 。
③用刀片在洋葱内表皮轻轻划“井”字，用 轻轻撕取内表皮。
④将撕下的内表皮置于载玻片的清水中，再将 倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要有气泡。
⑤在盖玻片的一侧滴一滴 ，用 从另一端将多余的染液吸去，玻片标本制作完毕。
（2）小科把制作好的玻片标本放在显微镜下观察，看到的图像如图所示，为了使更多细胞处于视野的中央，他应该( )。
A．向右移动玻片
B．向左移动玻片
C．向右移动显微镜
（3）下列对于显微镜使用时出现的现象，处理方式不正确的是( )。
A．观察时发现很暗，看不清：换一个角度重新对光
B．视野中的图像模糊不清：转动调节旋钮
C．观察到洋葱细胞有重叠：换一台显微镜重新观察
2. 仔细观察右面的地球公转示意图，完成题目。
（1）在四个地球仪中间放一盏灯，这盏灯代表的是（ ）。
A. 北极星 B. 太阳 C. 地球 D. 月球
（2）地球从位置A处自西向东公转再回到位置A处，时间过去了（ ）。
A. 一天 B. 一个月 C. 半年 D. 一年
（3）当北半球冬季时，太阳直射点在（ ）。
A.南半球 B.赤道 C.北半球 D.无法确定
（4）当地球转至位置B处时，身处嘉兴的小科穿着T恤，而处于南半球澳大利亚的杰克最可能穿（ ）。
A.T恤 B.长袖衬衫 C.皮夹克 D.羽绒服
（5）一年有四季变化，它形成的主要原因是（ ）。
A. 地球自转 B. 太阳运动
C. 地球公转和地轴倾斜 D. 地球与太阳的距离远近
3. 投石机是古代战争中的攻城利器。如图是一座人力投石机，主体是一根巨大的炮杆，长端用炮兜装载石块，短端系上炮索，当命令下达时，一队士兵同时拉动炮索，使炮杆转动，将装在炮兜中的石块抛出。
（1） 由以上资料可知，投石机利用了 原理。
（2） 请在右图的括号中写明投石机的支点、阻力点和用力点。
（3）投石机工作时，是绕着 转动的。改变投石机支点的位置_ (填“会”或“不会”)影响其作用效果。
4. 科学活动学习小组为研究电磁铁的性质设计了如下实验。请根据你对电磁铁的研究回答下列问题。（说明：下列实验中所用的电池、导线、铁芯的材质都相同）。
（1）在该实验中，可以通过观察（ ）来确定电磁铁的磁力强弱。
A.吸引大铁钉的数量
B.小磁针靠近的现象
C.吸引大头针的数量
（2）想要判断电磁铁的磁场方向，可以将磁极靠近指南针，下列说法正确的是（ ）。
A. 指南针N极被铁钉尖端吸引，则尖端一定是N极。
B. 指南针N极被铁钉尖端排斥，则尖端一定是N级。
C. 指南针N极被铁钉尖端排斥，则尖端一定是S级。
（3）小科选取实验①和②进行实验，发现实验①中电磁铁能吸引的大头针数量较多，则能说明 ，电磁铁磁力越强。
（4）小科选取实验①和③进行实验，发现实验③中电磁铁能吸引的大头针数量较多，则能说明 ，电磁铁磁力越强。
（5）小科选取实验①和⑥进行实验，发现实验⑥中电磁铁能吸引的大头针数量较少，则能说明电磁铁磁力强弱与 有关。
（6）小科选取实验①和④进行实验，通过小磁针测试发现两组实验的电磁铁磁极方向相反，则能说明电磁铁磁极与 有关。科学六（上）期末素养检测 第 页（共6页）2025学年小学科学六年级（上册）期末素养检测参考答案（2026.1）
填空题：（每空1分，共13分）
1. 凸透镜、厚、薄 2. 细胞 3. 蝙蝠、猫头鹰等（答案不唯一）
4. 日心说 5. 太阳 6. 轮轴、轮、轴
7. 活字 8. 风能、磁能、核能、热能、生物能等（答案不唯一）
二、选择题：（每题2分，共36分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
选项 B D A C B C B B C D A B C A C
题号 16 17 18
选项 A D D
三、连线题：（每线1分，共10分）
1. 燃烧木材取暖 机械能转化为热能
点燃的鞭炮升空 化学能转化为热能
植物长出果实 电能转化为声能
双手摩擦会发热 化学能转化为机械能
洗衣机洗衣服 太阳能转化为化学能
用手机听音乐 电能转化为动能
2. 请给下列工具分类 ,按类别连线。
测量工具 交通工具 通信工具 机械工具
四、探究题：（第1题10分，第2题10分，第3题9分，第4题12分，共41分）
1.（1）② 滴管、清水 ③ 镊子 ④ 盖玻片 ⑤ 碘酒、吸水纸 （每线1分）
（2） A （每空2分）
（3） C （每空2分）
2. （1） B （2） D （3） A （4） D （5） C (每空2分)
3. （1）杠杆（每空2分）
（2）如图，（每空1分）
（3） 支点 、会 （每空2分）
4. （1） C （每空2分）
（2） B （每空2分）
（3） 线圈匝数（线圈圈数）越多 （每空2分）
（4） 电池数量越多（或电流越大） （每空2分）
（5） 铁芯粗细（或铁芯大小） （每空2分）
（6） 电流方向（或电池的连接方向） （每空2分）
