2025-2026学年江苏省南京市联合体九年级（上）期末历史试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025-2026学年江苏省南京市联合体九年级（上）期末历史试卷（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 307.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2026-01-24 00:00:00 | ||
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文档简介
2025-2026学年江苏省南京市联合体九年级（上）期末历史试卷
一、单选题：本大题共25小题，共25分。
1.“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料，甚至生产工具，并预付部分工资。”材料反映的是（ ）
A. 雇佣关系出现 B. 农产品的商品化 C. 土地所有权的转变 D. 土地集中成为趋势
2.“在1500-1600年之间，所有的西欧国家都承认她是新的科学、艺术及人文主义的文明之母。”材料评述的是（ ）
A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动
3.他们用葡萄牙的手工业品，交换当地人手中的象牙、珍珠、宝石和香料，甚至抢劫当地人的黄金。这反映的是（ ）
A. 物种交换的广泛性 B. 文化冲突的必然性 C. 殖民掠夺的罪恶性 D. 奴隶贸易的合法性
4.小夏同学将某一重大历史事件的经过制成简图进行研究。下列选项对该简图解读正确的是（ ）
A. 民主进程具有渐进性与曲折性 B. 国王始终拥有较大的统治权力
C. 封建王朝的君主专制不断强化 D. 君主立宪的政治体制正式形成
5.1787年宪法规定：“未授予合众国、也未禁止各州行使的权力，由各州保留，或由人民保留……联邦政府享有宪法列举的权力，州政府拥有保留的权力”。材料反映的是（ ）
A. 君主权力被限制 B. 行政、立法、司法三权分立
C. 私有财产被保护 D. 联邦政府与地方分享权力
6.1793年，雅各宾派发出动员令之后，全国就很快征召了120万军队，比最显赫的路易十四时代的军队还多五倍，新的军队奔赴救国的前线。这一行动（ ）
A. 恢复了君主体制 B. 捍卫了革命成果 C. 打击了奴隶贸易 D. 扩大了殖民统治
7.某学者强调：“尽管大西洋把英、法、美三国永远地隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且是相互影响、相互促进的；17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。”该学者提到的“最大的公约数”是（ ）
A. 推翻封建统治，扫除发展障碍 B. 争取公民权利，建立民主政治
C. 推翻殖民统治，赢得民族独立 D. 进行殖民扩张，完成资本积累
8.“妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嗡嗡作响的纺车，如今已被弃置屋隅，那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。”这种变化缘于（ ）
A. 机器的发明与制造 B. 妇女社会地位提高 C. 大众教育得到普及 D. 工人阶级队伍壮大
9.如表两项法律条文的颁布，为促进两国资本主义发展的共同意义是（ ）
农奴有权赎买他们所住的房屋，赎买土地和其附属地作为私产。
——1861年3月3日 （南方叛乱地区）为人占有而为黑奴的人现在和今后永远获得自由。
——1862年9月22日
A. 维护国家统一 B. 解放了生产力 C. 农奴获得自由 D. 打击黑奴贩子
10.“明治维新后，日本以极大的热情，积极向西方学习：1869年，日本第一次使用电报连通了横滨和东京；1870年，这个国家有了第一台纺纱机；1872年，日本的第一条铁路将两座城市连接了起来。”材料反映了日本（ ）
A. 摆脱了日本民族危机 B. 走在了工业革命前列
C. 明治维新提倡“文明开化” D. 两次工业革命同时进行
11.19世纪，欧洲慈善办学机构创办免费学校，帮助部分贫困阶级子女摆脱了文盲命运；19世纪60年代，普鲁士学龄儿童入学率达97.5%；1903年，法国已婚男子和女子的文盲比例分别降至4.4%和6.3%。导致以上现象出现的原因是（ ）
A. 义务教育普及 B. 工业化的推动 C. 社会矛盾消除 D. 男女平等实现
12.恩格斯评价“人间喜剧”时说：“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的知识，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学的全部东西还要多。”材料说明（ ）
A. 科学理论促进思想解放 B. 制度变革推动社会进步
C. 文学作品反映社会面貌 D. 杰出人物影响历史进程
13.如图漫画反映了20世纪初欧洲主要国家之间错综复杂的关系，对此解读最合理的是（ ）
A. 表达了各国对塞尔维亚的同情 B. 暗示欧洲两大军事集团的争夺
C. 展现了欧洲国家努力维护和平 D. 揭露帝国主义瓜分世界的阴谋
14.“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”材料揭示出（ ）
A. 新世界秩序的脆弱性 B. 大国间的矛盾趋于缓和
C. 殖民地反抗必然爆发 D. 美国对战后世界的主导
15.“1917年震撼世界的革命爆发了，在阿芙乐尔号隆隆的炮声中，结束了资本主义一统天下的时代。”材料中的“革命”是（ ）
A. 二月革命 B. 美国内战 C. 十月革命 D. 法国大革命
16.下列思维导图反映的主题是（ ）
A. 资本主义制度在世界范围内的扩展 B. 两次世界大战之间的资本主义世界
C. 国际联盟操控的世界经济政治体系 D. 20世纪二三十年代稳定的世界体系
17.如图是1922-1939年美国国民生产总值统计图。数据显示（ ）
A. 20世纪二三十年代，美国经济空前繁荣 B. 1929-1933年，美国的失业人数激增
C. 1933-1937年，美国的经济缓慢复苏 D. 美国采用国家干预手段来扭转经济形势
18.福布斯鲍姆在《极端的年代》中写道：“1929-1932年无疑是一道深.……在思想知识界及政治舞台上，共有三股势力争霸。马克思共产主义是其一；第二种势力则是改良式的资本主义；至于第三条路，就是法西斯路线了。“走上第三条道路的国家是（ ）
A. 苏联、日本、德国 B. 意大利、美国、苏联
C. 中国、美国、德国 D. 德国、日本、意大利
19.1939年8月31日，希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令，其中写道：“进攻日期：1939年9月1日。”签署该命令是为了（ ）
A. 突袭波兰 B. 空袭伦敦 C. 偷袭珍珠港 D. 包围斯大林格勒
20.1943年，《开罗宣言》明确规定将日本窃取的台湾归还中国。1945年，旨在结束二战的《波茨坦公告》第八条规定，“《开罗宣言》之条件必将实施”。据此可知，这两个文件（ ）
A. 明确了中国对台湾的主权 B. 彰显战后维护和平的决心
C. 明确了开辟欧洲第二战场 D. 强调反法西斯同盟重要性
21.1945年2月，针对雅尔塔会议的召开，英国一位漫画家创作了漫画《碎片的麻烦》（如图）。画面中，罗斯福、斯大林和丘吉尔正在就德国东部与波兰等东欧地区的版图玩着拼图游戏。作者意在说明，雅尔塔会议（ ）
A. 带有大国强权政治色彩 B. 巩固了世界反法西斯同盟
C. 造成了美苏冷战的局面 D. 加速了英国世界霸权衰落
22.第二次世界大战后，经过20多年的发展，联邦德国的国民生产总值在资本主义世界国民生产总值中所占比重由1955年的3.9%上升到1970年的7.5%，迅速成为经济大国，在西方被誉为“经济奇迹”。这一奇迹出现的外部原因是（ ）
A. 美国的经济援助 B. 欧洲共同体的成立 C. 完善的工业体系 D. 雅尔塔体系的形成
23.这一制度具有“内在稳定器”作用。经济繁荣时期，失业和低收入者减少，社会福利开支自动缩减。经济萧条之际，失业和低收入者增多，社会福利开支自动扩张。材料中的“制度”是（ ）
A. 中央集权制度 B. 君主立宪制度 C. 联邦制总统制 D. 社会保障制度
24.搜索“万隆会议”“纳米比亚独立”“巴拿马从美国手中收回运河区主权”等关键词，探究的主题最有可能是（ ）
A. 社会主义的发展 B. 霸权主义的威胁 C. 经济大危机爆发 D. 殖民体系的崩溃
25.20世纪初期，妇女开始赢得选举权。1900年，只有一个国家的妇女赢得了全国大选的选举权，到1950年，已有69个国家的妇女可以参加选举，到1975年则是129个国家。这说明（ ）
A. 妇女完全摆脱了家庭束缚 B. 妇女政治地位逐步提高
C. 妇女实现与男性完全平等 D. 妇女解放运动彻底胜利
二、材料解析题：本大题共3小题，共35分。
26.阅读材料，完成下列要求。
材料一 15世纪末的地理大发现，使得欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系。来自美洲的金银、非洲的劳动力、亚洲的香料和奢侈品，都成为全球性贸易的重要组成部分。世界各地区从相对孤立的状态开始走向整体。
——《世界史 近代史编》
材料二 19世纪中后期，一个以资本主义国家为中心的世界市场最终形成了。以英国为代表的工业国成为全球商品的供应者和原材料的消费者。蒸汽轮船和铁路大大降低了运输成本和时间，电报使信息的传递近乎即时，这些都为世界市场的运行提供了坚实的技术支撑。
——《全球通史》
(1) 结合材料一和所学知识，“发现”美洲的航海家是谁？归纳这一“发现”对世界市场形成的影响
(2) 结合材料二和所学知识，“蒸汽轮船”的动力机器是什么？“电报”的出现与哪一历史事件有关？亚洲、非洲和美洲在“世界市场”中可能扮演什么角色？
(3) 综上所述，概括推动世界市场形成的因素，并简要评价世界市场
27.阅读材料，完成下列要求
材料一两个五年计划（时间：①年-②年）期间，③（国名）建成了6000多个大企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、重型和轻型机器制造业等部门。工业布局有了很大变化。在东部地区兴建了钢铁煤炭基地，石油基地等。1940年的工业总产值比1913年增加6倍多，超过法、英、德，跃居欧洲第④位，世界第二位。
——《世界史》（现代史篇 上卷）
材料二第一次世界大战后，民族解放运动几乎席卷整个亚洲；在非洲大陆，到处掀起了反帝斗争的风暴；在拉丁美洲，工人罢工、武装起义连续不断。从 1918至1935年，亚非拉民族解放运动从未间断。民族解放运动在较多国家发展成资产阶级民族民主革命，而在一些国家则表现为资产阶级群众运动，少数国家发展为彻底的反帝反封建的民族民主革命。
——摘编自《世界现代史》
(1) 结合所学，将材料一补充完整。
①______ ②______ ③______ ④______
(2) 结合所学知识和材料二，列举这一时期“民族解放运动”在亚洲的具体表现。概括此时“民族解放运动”的特点
(3) 综上所述，概括两次世界大战期间世界发展的新变化
28.阅读材料，完成下列要求
材料一二战后世界格局演变情况表
阶段 主要特征
20世纪四五十年代 两极格局形成并对峙。美苏双方在政治、经济、军事、意识形态等领域全面对抗
20世纪六十到八十年代 两极格局下出现多极化趋势
20世纪九十年代以来 两极格局瓦解，世界格局朝多极化方向发展，但局部冲突依然不断
——摘编自《20世纪国际格局的演变》
材料二冷战结束后，经济全球化进程大大加快。跨国公司将生产、销售、研发等环节布局到全球最优区位；以互联网为核心的信息技术革命，使资本、技术、信息等生产要素的全球流动空前便捷。然而，全球化并非普惠的盛宴，它加剧了全球竞争，也带来了发展失衡、金融风险传导、文化冲突等严峻挑战。
——《新全球史》
(1) 结合所学知识和材料一，写出两极格局“形成”和“瓦解”的标志性事件，列举推动世界出现“多极化趋势”的主要力量
(2) 举出推动“经济全球化”的一个重要国际组织。据材料二，概括冷战后经济全球化加速发展的主要条件
(3) 综上所述，概述当今世界政治和经济发展的趋势及面临的问题。在世界百年未有之大变局中，我们应当坚守什么？
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】C
18.【答案】D
19.【答案】A
20.【答案】A
21.【答案】A
22.【答案】A
23.【答案】D
24.【答案】D
25.【答案】B
26.【答案】【小题1】航海家：哥伦布；影响：使各大洲建立起直接商业联系，世界各地区从相对孤立开始走向整体，世界市场开始形成
【小题2】机器：蒸汽机；事件：第二次工业革命；角色：全球商品的消费者和原材料的供应者
【小题3】因素：新航路的开辟、科技革命；评价：世界市场以资本主义国家为中心，对殖民地半殖民地进行剥削和掠夺，是一个不公平的市场
27.【答案】【小题1】1928;1937;苏联;一
【小题2】表现：中国的五四运动和国民革命运动（或北伐战争）；印度的非暴力不合作运动；土耳其的凯末尔革命；特点：广泛性；持续性；多样性
【小题3】社会主义建设与发展；亚非拉民族解放运动高涨
28.【答案】【小题1】华沙条约组织建立，苏联解体；欧洲共同体（欧盟）、俄罗斯、日本、中国、发展中国家
【小题2】世界贸易组织；跨国公司的推动；信息技术革命的推动
【小题3】世界格局向多极化发展、经济全球化进程大大加快；局部冲突不断、全球竞争加剧、发展不平衡、金融风险、文化冲突等一系列挑战；坚定维护和平与发展，加强团结与协作
第1页，共1页
一、单选题：本大题共25小题，共25分。
1.“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料，甚至生产工具，并预付部分工资。”材料反映的是（ ）
A. 雇佣关系出现 B. 农产品的商品化 C. 土地所有权的转变 D. 土地集中成为趋势
2.“在1500-1600年之间，所有的西欧国家都承认她是新的科学、艺术及人文主义的文明之母。”材料评述的是（ ）
A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动
3.他们用葡萄牙的手工业品，交换当地人手中的象牙、珍珠、宝石和香料，甚至抢劫当地人的黄金。这反映的是（ ）
A. 物种交换的广泛性 B. 文化冲突的必然性 C. 殖民掠夺的罪恶性 D. 奴隶贸易的合法性
4.小夏同学将某一重大历史事件的经过制成简图进行研究。下列选项对该简图解读正确的是（ ）
A. 民主进程具有渐进性与曲折性 B. 国王始终拥有较大的统治权力
C. 封建王朝的君主专制不断强化 D. 君主立宪的政治体制正式形成
5.1787年宪法规定：“未授予合众国、也未禁止各州行使的权力，由各州保留，或由人民保留……联邦政府享有宪法列举的权力，州政府拥有保留的权力”。材料反映的是（ ）
A. 君主权力被限制 B. 行政、立法、司法三权分立
C. 私有财产被保护 D. 联邦政府与地方分享权力
6.1793年，雅各宾派发出动员令之后，全国就很快征召了120万军队，比最显赫的路易十四时代的军队还多五倍，新的军队奔赴救国的前线。这一行动（ ）
A. 恢复了君主体制 B. 捍卫了革命成果 C. 打击了奴隶贸易 D. 扩大了殖民统治
7.某学者强调：“尽管大西洋把英、法、美三国永远地隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且是相互影响、相互促进的；17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。”该学者提到的“最大的公约数”是（ ）
A. 推翻封建统治，扫除发展障碍 B. 争取公民权利，建立民主政治
C. 推翻殖民统治，赢得民族独立 D. 进行殖民扩张，完成资本积累
8.“妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嗡嗡作响的纺车，如今已被弃置屋隅，那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。”这种变化缘于（ ）
A. 机器的发明与制造 B. 妇女社会地位提高 C. 大众教育得到普及 D. 工人阶级队伍壮大
9.如表两项法律条文的颁布，为促进两国资本主义发展的共同意义是（ ）
农奴有权赎买他们所住的房屋，赎买土地和其附属地作为私产。
——1861年3月3日 （南方叛乱地区）为人占有而为黑奴的人现在和今后永远获得自由。
——1862年9月22日
A. 维护国家统一 B. 解放了生产力 C. 农奴获得自由 D. 打击黑奴贩子
10.“明治维新后，日本以极大的热情，积极向西方学习：1869年，日本第一次使用电报连通了横滨和东京；1870年，这个国家有了第一台纺纱机；1872年，日本的第一条铁路将两座城市连接了起来。”材料反映了日本（ ）
A. 摆脱了日本民族危机 B. 走在了工业革命前列
C. 明治维新提倡“文明开化” D. 两次工业革命同时进行
11.19世纪，欧洲慈善办学机构创办免费学校，帮助部分贫困阶级子女摆脱了文盲命运；19世纪60年代，普鲁士学龄儿童入学率达97.5%；1903年，法国已婚男子和女子的文盲比例分别降至4.4%和6.3%。导致以上现象出现的原因是（ ）
A. 义务教育普及 B. 工业化的推动 C. 社会矛盾消除 D. 男女平等实现
12.恩格斯评价“人间喜剧”时说：“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的知识，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学的全部东西还要多。”材料说明（ ）
A. 科学理论促进思想解放 B. 制度变革推动社会进步
C. 文学作品反映社会面貌 D. 杰出人物影响历史进程
13.如图漫画反映了20世纪初欧洲主要国家之间错综复杂的关系，对此解读最合理的是（ ）
A. 表达了各国对塞尔维亚的同情 B. 暗示欧洲两大军事集团的争夺
C. 展现了欧洲国家努力维护和平 D. 揭露帝国主义瓜分世界的阴谋
14.“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”材料揭示出（ ）
A. 新世界秩序的脆弱性 B. 大国间的矛盾趋于缓和
C. 殖民地反抗必然爆发 D. 美国对战后世界的主导
15.“1917年震撼世界的革命爆发了，在阿芙乐尔号隆隆的炮声中，结束了资本主义一统天下的时代。”材料中的“革命”是（ ）
A. 二月革命 B. 美国内战 C. 十月革命 D. 法国大革命
16.下列思维导图反映的主题是（ ）
A. 资本主义制度在世界范围内的扩展 B. 两次世界大战之间的资本主义世界
C. 国际联盟操控的世界经济政治体系 D. 20世纪二三十年代稳定的世界体系
17.如图是1922-1939年美国国民生产总值统计图。数据显示（ ）
A. 20世纪二三十年代，美国经济空前繁荣 B. 1929-1933年，美国的失业人数激增
C. 1933-1937年，美国的经济缓慢复苏 D. 美国采用国家干预手段来扭转经济形势
18.福布斯鲍姆在《极端的年代》中写道：“1929-1932年无疑是一道深.……在思想知识界及政治舞台上，共有三股势力争霸。马克思共产主义是其一；第二种势力则是改良式的资本主义；至于第三条路，就是法西斯路线了。“走上第三条道路的国家是（ ）
A. 苏联、日本、德国 B. 意大利、美国、苏联
C. 中国、美国、德国 D. 德国、日本、意大利
19.1939年8月31日，希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令，其中写道：“进攻日期：1939年9月1日。”签署该命令是为了（ ）
A. 突袭波兰 B. 空袭伦敦 C. 偷袭珍珠港 D. 包围斯大林格勒
20.1943年，《开罗宣言》明确规定将日本窃取的台湾归还中国。1945年，旨在结束二战的《波茨坦公告》第八条规定，“《开罗宣言》之条件必将实施”。据此可知，这两个文件（ ）
A. 明确了中国对台湾的主权 B. 彰显战后维护和平的决心
C. 明确了开辟欧洲第二战场 D. 强调反法西斯同盟重要性
21.1945年2月，针对雅尔塔会议的召开，英国一位漫画家创作了漫画《碎片的麻烦》（如图）。画面中，罗斯福、斯大林和丘吉尔正在就德国东部与波兰等东欧地区的版图玩着拼图游戏。作者意在说明，雅尔塔会议（ ）
A. 带有大国强权政治色彩 B. 巩固了世界反法西斯同盟
C. 造成了美苏冷战的局面 D. 加速了英国世界霸权衰落
22.第二次世界大战后，经过20多年的发展，联邦德国的国民生产总值在资本主义世界国民生产总值中所占比重由1955年的3.9%上升到1970年的7.5%，迅速成为经济大国，在西方被誉为“经济奇迹”。这一奇迹出现的外部原因是（ ）
A. 美国的经济援助 B. 欧洲共同体的成立 C. 完善的工业体系 D. 雅尔塔体系的形成
23.这一制度具有“内在稳定器”作用。经济繁荣时期，失业和低收入者减少，社会福利开支自动缩减。经济萧条之际，失业和低收入者增多，社会福利开支自动扩张。材料中的“制度”是（ ）
A. 中央集权制度 B. 君主立宪制度 C. 联邦制总统制 D. 社会保障制度
24.搜索“万隆会议”“纳米比亚独立”“巴拿马从美国手中收回运河区主权”等关键词，探究的主题最有可能是（ ）
A. 社会主义的发展 B. 霸权主义的威胁 C. 经济大危机爆发 D. 殖民体系的崩溃
25.20世纪初期，妇女开始赢得选举权。1900年，只有一个国家的妇女赢得了全国大选的选举权，到1950年，已有69个国家的妇女可以参加选举，到1975年则是129个国家。这说明（ ）
A. 妇女完全摆脱了家庭束缚 B. 妇女政治地位逐步提高
C. 妇女实现与男性完全平等 D. 妇女解放运动彻底胜利
二、材料解析题：本大题共3小题，共35分。
26.阅读材料，完成下列要求。
材料一 15世纪末的地理大发现，使得欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系。来自美洲的金银、非洲的劳动力、亚洲的香料和奢侈品，都成为全球性贸易的重要组成部分。世界各地区从相对孤立的状态开始走向整体。
——《世界史 近代史编》
材料二 19世纪中后期，一个以资本主义国家为中心的世界市场最终形成了。以英国为代表的工业国成为全球商品的供应者和原材料的消费者。蒸汽轮船和铁路大大降低了运输成本和时间，电报使信息的传递近乎即时，这些都为世界市场的运行提供了坚实的技术支撑。
——《全球通史》
(1) 结合材料一和所学知识，“发现”美洲的航海家是谁？归纳这一“发现”对世界市场形成的影响
(2) 结合材料二和所学知识，“蒸汽轮船”的动力机器是什么？“电报”的出现与哪一历史事件有关？亚洲、非洲和美洲在“世界市场”中可能扮演什么角色？
(3) 综上所述，概括推动世界市场形成的因素，并简要评价世界市场
27.阅读材料，完成下列要求
材料一两个五年计划（时间：①年-②年）期间，③（国名）建成了6000多个大企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、重型和轻型机器制造业等部门。工业布局有了很大变化。在东部地区兴建了钢铁煤炭基地，石油基地等。1940年的工业总产值比1913年增加6倍多，超过法、英、德，跃居欧洲第④位，世界第二位。
——《世界史》（现代史篇 上卷）
材料二第一次世界大战后，民族解放运动几乎席卷整个亚洲；在非洲大陆，到处掀起了反帝斗争的风暴；在拉丁美洲，工人罢工、武装起义连续不断。从 1918至1935年，亚非拉民族解放运动从未间断。民族解放运动在较多国家发展成资产阶级民族民主革命，而在一些国家则表现为资产阶级群众运动，少数国家发展为彻底的反帝反封建的民族民主革命。
——摘编自《世界现代史》
(1) 结合所学，将材料一补充完整。
①______ ②______ ③______ ④______
(2) 结合所学知识和材料二，列举这一时期“民族解放运动”在亚洲的具体表现。概括此时“民族解放运动”的特点
(3) 综上所述，概括两次世界大战期间世界发展的新变化
28.阅读材料，完成下列要求
材料一二战后世界格局演变情况表
阶段 主要特征
20世纪四五十年代 两极格局形成并对峙。美苏双方在政治、经济、军事、意识形态等领域全面对抗
20世纪六十到八十年代 两极格局下出现多极化趋势
20世纪九十年代以来 两极格局瓦解，世界格局朝多极化方向发展，但局部冲突依然不断
——摘编自《20世纪国际格局的演变》
材料二冷战结束后，经济全球化进程大大加快。跨国公司将生产、销售、研发等环节布局到全球最优区位；以互联网为核心的信息技术革命，使资本、技术、信息等生产要素的全球流动空前便捷。然而，全球化并非普惠的盛宴，它加剧了全球竞争，也带来了发展失衡、金融风险传导、文化冲突等严峻挑战。
——《新全球史》
(1) 结合所学知识和材料一，写出两极格局“形成”和“瓦解”的标志性事件，列举推动世界出现“多极化趋势”的主要力量
(2) 举出推动“经济全球化”的一个重要国际组织。据材料二，概括冷战后经济全球化加速发展的主要条件
(3) 综上所述，概述当今世界政治和经济发展的趋势及面临的问题。在世界百年未有之大变局中，我们应当坚守什么？
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】C
18.【答案】D
19.【答案】A
20.【答案】A
21.【答案】A
22.【答案】A
23.【答案】D
24.【答案】D
25.【答案】B
26.【答案】【小题1】航海家：哥伦布；影响：使各大洲建立起直接商业联系，世界各地区从相对孤立开始走向整体，世界市场开始形成
【小题2】机器：蒸汽机；事件：第二次工业革命；角色：全球商品的消费者和原材料的供应者
【小题3】因素：新航路的开辟、科技革命；评价：世界市场以资本主义国家为中心，对殖民地半殖民地进行剥削和掠夺，是一个不公平的市场
27.【答案】【小题1】1928;1937;苏联;一
【小题2】表现：中国的五四运动和国民革命运动（或北伐战争）；印度的非暴力不合作运动；土耳其的凯末尔革命；特点：广泛性；持续性；多样性
【小题3】社会主义建设与发展；亚非拉民族解放运动高涨
28.【答案】【小题1】华沙条约组织建立，苏联解体；欧洲共同体（欧盟）、俄罗斯、日本、中国、发展中国家
【小题2】世界贸易组织；跨国公司的推动；信息技术革命的推动
【小题3】世界格局向多极化发展、经济全球化进程大大加快；局部冲突不断、全球竞争加剧、发展不平衡、金融风险、文化冲突等一系列挑战；坚定维护和平与发展，加强团结与协作
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