中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版2025—2026学年九年级上册期末模拟尖子生领航卷
数 学
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2025九上·台州期末)下列事件为随机事件的是( )
A.地球绕太阳转
B.自然状态下的水从低处向高处流
C.明天太阳从东方升起
D.投掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上
2.(2024九上·八步期末)如果两个相似三角形的面积比是,那么它们的相似比是( )
A. B. C. D.
3.(2024九上·金昌期末)如图,把△ABC绕C点顺时针旋转35°,得到△A'B'C,A'B'交AC于点D,若∠A'DC=90°,则∠A的度数为( )
A.35° B.75° C.55° D.65°
4.(2024九上·祁东期末)抛物线的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
5.(2024九上·上城期末)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,AB=4,点O为BC的中点,以O为圆心,OB长为半径作半圆,交AC于点D,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
6.(2024九上·内江期末)如图,在中,E为BC的中点,AE、BD相交于点F.若的面积为6,则四边形CDFE的面积是( ).
A.9 B.12 C.15 D.18
7.(2024九上·江海期末)如图,用力转动转盘甲和转盘乙的指针,则哪个转盘的指针停在白色区域的概率大( )
A.转盘甲 B.转盘乙 C.无法确定 D.一样大
8.(2024九上·柳州期末)如图,在平面直角坐标系中,将正方形绕点逆时针旋转后得到正方形,依此方式,绕点连续旋转次得到正方形,如果点A的坐标为,那么点的坐标为( )
A. B. C. D.
9.(2025九上·诸暨期末)等腰,,,,则( )
A.3 B. C. D.4
10.(2024九上·黔东南期末)二次函数中,自变量与函数的对应值如下表:
若,则下面叙述正确的是( )
A.该函数图象开口向上
B.该函数图象与轴的交点在轴的下方
C.对称轴是直线
D.若是方程的正数解,则
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.(2024九上·仁寿期末) 已知二次函数可以写成,则的取值范围是 .
12.(2024九上·南海期末) 在平面直角坐标系中,已知,在轴上有一点,它与两点形成的三角形与相似(全等除外),则点的坐标是 .
13.(2024九上·义乌期末)如图,在中,点E在边上,交对角线于F,若,的面积等于8,那么的面积等于 .
14.(2024九上·香坊期末)一个扇形的圆心角为,弧长为,则此扇形的面积是 .
15.(2024九上·滨江期末)已知扇形面积为,半径为,则扇形的弧长为 .
16.(2024九上·长沙期末)如图,二次函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,且对称轴为,点坐标为则下面的四个结论:;;;当时,或其中正确的是 .
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(2025九上·南沙期末)2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录.某次班会上,甲、乙同学准备从“.贴春联”、“.吃饺子”、“.发红包”、“.拜新年”这四个传统习俗中,各选一个进行讲解.班长做了4张背面完全相同的卡片,将卡片背面朝上洗匀后,让甲先从这4张卡片中随机抽取一张,不放回后,由乙再随机抽取一张,两人根据所抽取卡片正面的内容进行讲解.
(1)甲从这四张卡片中随机抽取一张,抽到“C.发红包”的概率是 ;
(2)请用列表或画树状图的方法,求甲、乙两人都未抽到“.吃饺子”的概率.
18.(2025九上·天津市期末)在一次足球训练中,小明从球门正前方的A处射门,球射向球门的路线呈抛物线,当球飞行的水平距离为时,球达到最高点,此时球离地面.已知球门高为,现以O为原点,建立如图所示直角坐标系.
(1)求抛物线的表达式;
(2)通过计算判断球能否进球门;
(3)若抛物线的形状、最大高度均保持不变,且抛物线恰好经过点O正上方处,则该抛物线应向右平移几个单位?
19.(2025九上·金牛期末)某市图书馆计划举办中小学生“成语百变”趣味活动,因报名人数较多,将所有报名人员分为、、、四组同时进行,现随机抽取了部分报名的学生进行了问卷调查,并将调查结果整理后绘制成如图所示两幅不完整的统计图.请根据统计图信息回答下列问题.
(1)本次抽取调查学生共有______人,并补全条形统计图;
(2)求出扇形统计图中组部分所占的圆心角的度数;
(3)小红和小林都报名参加了“成语百变”趣味活动,他们会被随机分到、、、四个组中,请用画树状图法或列表法,求两人恰好分到同一组的概率.
20.(2024九上·东城期末)如图,在中,,,.
(1)以点为旋转中心,将沿逆时针方向旋转得到,请用尺规作图作出变换后的图形(保留作图痕迹,不写作法);
(2)求点和点之间的距离.
21.(2024九上·石鼓期末)定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做“等对角四边形”.
(1)已知四边形是“等对角四边形”,,,,则 °, °.
(2)如图1,在中,,为斜边边上的中线,过点作垂直于交于点,试说明四边形是“等对角四边形”.
(3)如图2,在中,,,,平分,点在线段延长线上,,,以点B、C、E、D为顶点构成的四边形为“等对角四边形”,求线段的长.
22.(2024九上·红桥期末)已知的半径为5,四边形内接于,.
(1)如图①,若,求弦和的长;
(2)如图②,连接,若,求弦的长和的大小.
23.(2026九上·期末)某超市以每千克40元的价格购进菠萝蜜,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到实惠.现超市决定降价销售,已知这种菠萝蜜销售量(千克)与每千克降价(元),之间满足一次函数关系,其图象如图所示.
(1)求与之间的函数关系式.
(2)若超市要想获利2400元,且让顾客获得更大实惠,这种菠萝蜜每千克应降价多少元?
(3)设销售这种菠萝蜜总共获利(元),当销售单价为多少元时,每天获利最大?最大利润是多少元?
24.(2024九上·福州期末)如图,和分别位于两侧,为中点,连接,.
(1)如图1,若,求的长;
(2)如图2,连接交于点F,在上取一点G使得.若,.猜想与之间存在的数量关系,并证明你的猜想;
(3)如图3,是以为斜边的等腰直角三角形,若,,请直接写出当取最大值时的面积.
25.(2024九上·绿园期末)在平面直角坐标系中,抛物线、是常数)经过点,.点在抛物线上,且点的横坐标为.
(1)求该抛物线对应的函数表达式.
(2)求点关于抛物线、是常数)的对称轴对称的点的坐标(用含的代数式表示).
(3)当点在轴上方时,直接写出的取值范围.
(4)若此抛物线在点及点左侧部分的最低点的纵坐标为,求的值.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版2025—2026学年九年级上册期末模拟尖子生领航卷
数 学
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2025九上·台州期末)下列事件为随机事件的是( )
A.地球绕太阳转
B.自然状态下的水从低处向高处流
C.明天太阳从东方升起
D.投掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上
【答案】D
【解析】【解答】解:A.地球绕太阳转是必然事件;
B.自然状态下的水从低处向高处流是不可能事件;
C.明天太阳从东方升起是必然事件;
D.投掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上为随机事件.
故答案为:D.
【分析】根据事件的分类“必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件”逐项判断解题即可.
2.(2024九上·八步期末)如果两个相似三角形的面积比是,那么它们的相似比是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:∵两个相似三角形的面积比是1:2,
∴它们的相似比=.
故答案为:C.
【分析】利用相似三角形的性质(相似三角形对应边之比、周长之比等于相似比,而面积之比等于相似比的平方)分析求解即可.
3.(2024九上·金昌期末)如图,把△ABC绕C点顺时针旋转35°,得到△A'B'C,A'B'交AC于点D,若∠A'DC=90°,则∠A的度数为( )
A.35° B.75° C.55° D.65°
【答案】C
【解析】【解答】解:由于把绕C点顺时针旋转,得到,
, ,
,
,
,
故答案为:C.
【分析】根据旋转的性质得到,求出的度数即可求解.
4.(2024九上·祁东期末)抛物线的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】∵抛物线的解析式为,
∴抛物线的顶点坐标为(0,-3),
故答案为:C.
【分析】利用抛物线的顶点式直接求出顶点坐标即可.
5.(2024九上·上城期末)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,AB=4,点O为BC的中点,以O为圆心,OB长为半径作半圆,交AC于点D,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:连接OD,作DH⊥BO,
在△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,AB=4,
∴BC=,OB=OD=OC=,
∵∠DOB=2∠ACB=60°,
∴Rt△DHO中,DH=OD=3,
∴S阴=S△ABC-S△OCD-S扇形ODB=
故答案为:C.
【分析】连接OD,作DH⊥BO,算出S△OCD和S扇形ODB,由S阴=S△ABC-S△OCD-S扇形ODB可得结果.
6.(2024九上·内江期末)如图,在中,E为BC的中点,AE、BD相交于点F.若的面积为6,则四边形CDFE的面积是( ).
A.9 B.12 C.15 D.18
【答案】C
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∴△ADF∽△EBF,
∴,,
∵点E是BC边的中点,
∴BE=BC=AD,
∴,,
∵的面积为6,
∴,
,
∴,
∴,
∴.
故答案为:C.
【分析】先由平行四边形的性质得出AD=2BE,BE∥AD,进而得出△ADF∽△EBF,利用相似三角形的性质和的面积为6, 即可得出△BEF,△ADF的面积,从而求出△ABD和△BCD的面积,用面积的和差即可得出结论.
7.(2024九上·江海期末)如图,用力转动转盘甲和转盘乙的指针,则哪个转盘的指针停在白色区域的概率大( )
A.转盘甲 B.转盘乙 C.无法确定 D.一样大
【答案】D
【解析】【解答】解:转盘甲,白色区域占该圆总面积的 ,转盘的指针停在白色区域的概率为 ;
转盘乙,白色区域占该圆总面积的 ,转盘的指针停在白色区域的概率为 ;
因此转盘甲和转盘乙中转盘的指针停在白色区域的概率均为
故答案为:D.
【分析】利用几何概率求解即可。
8.(2024九上·柳州期末)如图,在平面直角坐标系中,将正方形绕点逆时针旋转后得到正方形,依此方式,绕点连续旋转次得到正方形,如果点A的坐标为,那么点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:连接,如图,
由题知,四边形是正方形,且,
∴点的坐标为,
由勾股定理得,,
∴点的坐标为,
依次类推点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
点的坐标为,
,
由此可见,旋转后点的对应点的坐标按,,,,,,,循环出现,每旋转次为一个周期,
∵,
∴点的坐标为,
故答案为:.
【分析】连接,旋转后点的对应点的坐标按,,,,,,,循环出现,每旋转次为一个周期,总结规律,即可求出答案.
9.(2025九上·诸暨期末)等腰,,,,则( )
A.3 B. C. D.4
【答案】B
【解析】【解答】解:如图,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接,
,
,
,
,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
或(不符合题意,舍去),
故答案为:B.
【分析】将线段AP绕点A逆时针旋转90°得到线段AE,连接PE、CE,由旋转的性质得,,由等腰直角三角形性质得到,,由周角求出,由同角的余角相等得,从而利用SAS证明,由全等三角形的对应角相等得到,由角的构成可证明,,由等角对等边得,由勾股定理得出,,则,求出,即可得到结论.
10.(2024九上·黔东南期末)二次函数中,自变量与函数的对应值如下表:
若,则下面叙述正确的是( )
A.该函数图象开口向上
B.该函数图象与轴的交点在轴的下方
C.对称轴是直线
D.若是方程的正数解,则
【答案】D
【解析】【解答】根据表格可知
若,
A:该函数图象开口向上,叙述错误,图象开口应向下,不符合题意
B:该函数图象与轴的交点在轴的下方,叙述错误,函数图象与轴的交点在轴的上方,不符合题意
C:对称轴是直线,叙述错误,对称轴是直线,不符合题意
D:若是方程的正数解,则,叙述正确,当 时,,有,符合题意
故选:D
【分析】根据表格分析,m=0和m=2时y值相等,对称轴为x=1;x由1增大到4,y值由m减小到 可知对称轴右侧图象递减,图象开口向下;,当x=0时,故 函数图象与轴的交点在轴的上方;由零点定理,函数必有一个交点在对应的x值之间。
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.(2024九上·仁寿期末) 已知二次函数可以写成,则的取值范围是 .
【答案】
【解析】【解答】解:
故答案为:
【分析】根据题意顶点式转化为一般式,进而对比系数即可求解。
12.(2024九上·南海期末) 在平面直角坐标系中,已知,在轴上有一点,它与两点形成的三角形与相似(全等除外),则点的坐标是 .
【答案】
【解析】【解答】解:设P(m,0)
∵点P与A,C两点形成的三角形与△ABC相似,∠BAC=∠PAC
∴
∵
∴
解得:m=3
∴P(3,0)
故答案为:(3,0)
【分析】设P(m,0),根据相似三角形性质可得,结合勾股定理代值计算即可求出答案.
13.(2024九上·义乌期末)如图,在中,点E在边上,交对角线于F,若,的面积等于8,那么的面积等于 .
【答案】18
【解析】【解答】解:过点F作MN⊥BC交BC,AD于点M,N,如图,
∵ 四边形ABCD为平行四边形,MN⊥BC,
∴ MN⊥AD,
∵ ∠EFC=∠DFA,∠ECF=∠DAF,
∴ △CEF∽△ADF,
∴,
∵ BC∥AD,
∴ ∠MEF=∠NDF,
∵ ∠EFM=∠DFN,
∴ △EFM∽△DFN,
∴,
∴,
∵ S△CEF=8,
∴ S△AFD=18.
故答案为:18.
【分析】根据相似三角形的判定与性质即可求得,,即可求得.
14.(2024九上·香坊期末)一个扇形的圆心角为,弧长为,则此扇形的面积是 .
【答案】
【解析】【解答】解:设该扇形的半径为r,根据弧长与圆心角的关系可得:解得:根据扇形的面积公式可得:
故答案为:
【分析】本题主要考查弧长公式、扇形的面积公式,根据弧长与圆心角的关系可得:解得:代入扇形的面积公式即可求解.
15.(2024九上·滨江期末)已知扇形面积为,半径为,则扇形的弧长为 .
【答案】
【解析】【解答】解:由题意得,扇形的面积,半径,
根据得,
弧长.
故答案为:4π.
【分析】根据扇形的面积公式计算即可.
16.(2024九上·长沙期末)如图,二次函数的图象与轴交于,两点,与轴交于点,且对称轴为,点坐标为则下面的四个结论:;;;当时,或其中正确的是 .
【答案】
【解析】【解答】解:∵对称轴为,
∴,
∴,
∴.故结论①正确,符合题意.
∵点B坐标为,
∴当时,,
故结论②正确,符合题意.
∵图象开口向下,
∴.
∵,
∴,
∵图象与y轴交于正半轴上,
∴.
∴,故结论③错误,不符合题意.
∵对称轴为,点B坐标为,
∴A点坐标为.
∴当时或.故结论④错误,不符合题意.
综上可知,正确的是①②,
故答案为:①②
【分析】根据二次函数的图象与性质结合题意对①②③④分析,进而即可求解。
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(2025九上·南沙期末)2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录.某次班会上,甲、乙同学准备从“.贴春联”、“.吃饺子”、“.发红包”、“.拜新年”这四个传统习俗中,各选一个进行讲解.班长做了4张背面完全相同的卡片,将卡片背面朝上洗匀后,让甲先从这4张卡片中随机抽取一张,不放回后,由乙再随机抽取一张,两人根据所抽取卡片正面的内容进行讲解.
(1)甲从这四张卡片中随机抽取一张,抽到“C.发红包”的概率是 ;
(2)请用列表或画树状图的方法,求甲、乙两人都未抽到“.吃饺子”的概率.
【答案】(1)
(2)解:列表如下:
共有种等可能的结果,其中甲、乙两人都未抽到“吃饺子”的结果有:, 共种,
∴甲、乙两人都未抽到“.吃饺子”的概率为.
【解析】【解答】解:(1)由题意知,共有种等可能的结果,其中抽到“.发红包”的结果有种,∴甲从这四张卡片中随机抽取一张,抽到“.发红包”的概率是;
故答案为:;
【分析】(1)根据题目描述,共有种等可能的结果,其中抽到“.发红包”这一结果有种情况。因此,所求概率可直接用概率公式计算得出;
(2)通过列表法可以列举出所有可能的等概率结果,并从中统计出甲、乙两人均未抽到“.吃饺子”的结果数目。最后,利用概率公式即可求出相应的概率值。
(1)解:由题意知,共有种等可能的结果,其中抽到“.发红包”的结果有种,
∴甲从这四张卡片中随机抽取一张,抽到“.发红包”的概率是;
(2)解:列表如下:
共有种等可能的结果,其中甲、乙两人都未抽到“吃饺子”的结果有:, 共种,
∴甲、乙两人都未抽到“.吃饺子”的概率为.
18.(2025九上·天津市期末)在一次足球训练中,小明从球门正前方的A处射门,球射向球门的路线呈抛物线,当球飞行的水平距离为时,球达到最高点,此时球离地面.已知球门高为,现以O为原点,建立如图所示直角坐标系.
(1)求抛物线的表达式;
(2)通过计算判断球能否进球门;
(3)若抛物线的形状、最大高度均保持不变,且抛物线恰好经过点O正上方处,则该抛物线应向右平移几个单位?
【答案】(1)解:由题意得:抛物线的顶点坐标为,经过,
可设抛物线为,
把代入得,
解得:,
抛物线表达式为:;
(2)解:当时,
,
球不能进球门;
(3)解:设平移后抛物线为,
把点代入得,
,
整理得,,
解得(舍去)或,
平移后抛物线顶点为,
原抛物线的顶点为,
抛物线应向右平移1个单位.
【解析】【分析】(1)由题可得抛物线的顶点坐标为,经过,再根据抛物线的顶点式可设抛物线为,将代入计算,即可求解;
(2)当时,求出球的高度,判断是否超过球门高度米,即可求解;
(3)设平移后抛物线为,把点代入得,求出的值,可求出平移后抛物线的顶点,即可求解;
(1)解:由题意得:抛物线的顶点坐标为,经过,
可设抛物线为,
把代入得,
解得:,
抛物线表达式为:;
(2)解:当时,
,
球不能进球门;
(3)解:设平移后抛物线为,
把点代入得,
,
整理得,,
解得(舍去)或,
平移后抛物线顶点为,
原抛物线的顶点为,
抛物线应向右平移1个单位.
19.(2025九上·金牛期末)某市图书馆计划举办中小学生“成语百变”趣味活动,因报名人数较多,将所有报名人员分为、、、四组同时进行,现随机抽取了部分报名的学生进行了问卷调查,并将调查结果整理后绘制成如图所示两幅不完整的统计图.请根据统计图信息回答下列问题.
(1)本次抽取调查学生共有______人,并补全条形统计图;
(2)求出扇形统计图中组部分所占的圆心角的度数;
(3)小红和小林都报名参加了“成语百变”趣味活动,他们会被随机分到、、、四个组中,请用画树状图法或列表法,求两人恰好分到同一组的概率.
【答案】(1)解:60
组的人数为(人).
补全条形图如下图所示,
(2)解:组部分所占的圆心角;
(3)解:根据题意,画树状图如下,
由树状图可知,共有16种等可能的结果,其中两人恰好分到同一组的结果为4,
所以两人恰好分到同一组的概率.
【解析】【解答】(1)解:本次抽取调查的学生总人数为(人),
故答案为:60;
【分析】(1)根据统计图表提供的信息,利用“组学生人数除以其占比”,即可求得本次抽取调查学生总人数;利用“本次抽取调查学生总人数A组的学生人数占比”求出组的学生人数, 从而即可补全条形图;
(2)利用“组学生占比”即可求得扇形统计图中组部分所占的圆心角的度数 ;
(3)此题是抽取放回类型,根据题意作出树状图,由树状图可知,共有16种等可能的结果,其中两人恰好分到同一组的结果为4,从而根据概率公式计算即可.
(1)解:本次抽取调查的学生总人数为(人),
组的人数为(人).
补全条形图如下图所示,
故答案为:60;
(2)组部分所占的圆心角;
(3)根据题意,画树状图如下,
由树状图可知,共有16种等可能的结果,其中两人恰好分到同一组的结果为4,
所以两人恰好分到同一组的概率.
20.(2024九上·东城期末)如图,在中,,,.
(1)以点为旋转中心,将沿逆时针方向旋转得到,请用尺规作图作出变换后的图形(保留作图痕迹,不写作法);
(2)求点和点之间的距离.
【答案】(1)解:如图所示,以为圆心长度为半径画弧交于点,
长为半径画弧交延长线于点,连接,
∴即为所求.
(2)解:如图,连接,
由()得:,,
在中,由勾股定理得:,
在中,由勾股定理得:.
【解析】【分析】()以为圆心长度为半径画弧交于点,长为半径画弧交延长线于点,连接,即可求解;
()连接,分别在和中,利用勾股定理,即可求解.
(1)如图,以为圆心长度为半径画弧交于点,长为半径画弧交延长线于点,连接,
∴即为所求;
(2)如图,连接,
由()得:,,
在中,由勾股定理得:,
在中,由勾股定理得:.
21.(2024九上·石鼓期末)定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做“等对角四边形”.
(1)已知四边形是“等对角四边形”,,,,则 °, °.
(2)如图1,在中,,为斜边边上的中线,过点作垂直于交于点,试说明四边形是“等对角四边形”.
(3)如图2,在中,,,,平分,点在线段延长线上,,,以点B、C、E、D为顶点构成的四边形为“等对角四边形”,求线段的长.
【答案】(1)140,70
(2)证明:如图:
在中,
为斜边边上的中线,
,
,
,
,
.
,
,
,且
四边形是“等对角四边形”;
(3)解:点在的延长线上,,时,过作交的延长线于,如图:
平分,,
,
,
是等腰直角三角形,
,
∵,,
∴,
,,
,
,即,
,
,
,
;
【解析】【解答】(1)解:四边形是“等对角四边形”,,
,
,
故答案为:140,70;
【分析】(1)利用“ 等对角四边形 ”直接可得,再利用四边形的内角和求出∠C的度数即可;
(2)先利用直角三角形斜边上中线的性质可得,利用等边对等角的性质可得,再利用角的运算和等量代换求出,且,即可证出四边形是“等对角四边形”;
(3)点在的延长线上,,时,过作交的延长线于,先证出,可得,即,求出,利用勾股定理求出CE的长,最后利用线段的和差求出AE的长即可.
22.(2024九上·红桥期末)已知的半径为5,四边形内接于,.
(1)如图①,若,求弦和的长;
(2)如图②,连接,若,求弦的长和的大小.
【答案】(1)解:如图,连接.
,
.
为的直径.
.
的半径为5,
.
又,
在中,.
在中,由,
解得.
(2)解:如图,连接.
,
.
.
.
在中,.
,
∴是等边三角形,
.
.
【解析】【分析】
(1)连接.由圆周角定理可知,为的直径,则得,分别在、中,利用勾股定理解答即可;
(2)连接.由及直径对的圆周角是直角得,,根据圆周角定理得,由30°直角三角形性质得.在中,由勾股定理求得,再根据等边三角形的判定和性质即可求出的度数.
(1)解:如图,连接.
,
.
为的直径.
.
的半径为5,
.
又,
在中,.
在中,由,
解得.
(2)解:如图,连接.
,
.
.
.
在中,.
,
∴是等边三角形,
.
.
23.(2026九上·期末)某超市以每千克40元的价格购进菠萝蜜,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到实惠.现超市决定降价销售,已知这种菠萝蜜销售量(千克)与每千克降价(元),之间满足一次函数关系,其图象如图所示.
(1)求与之间的函数关系式.
(2)若超市要想获利2400元,且让顾客获得更大实惠,这种菠萝蜜每千克应降价多少元?
(3)设销售这种菠萝蜜总共获利(元),当销售单价为多少元时,每天获利最大?最大利润是多少元?
【答案】(1)解:设y与x之间的函数关系式为,
由题意可知,将和代入中得,
解得:
y与x之间的函数关系式为
故答案为:;
(2)解:根据题意得
整理得:,
解得:,
又要让顾客获得更大实惠,
.
答:这种干果每千克应降价12元.
(3)解:销售这种菠萝蜜总共获利
,
∵,,
∴当时,每天获利最大,最大利润为2645元,
此时销售单价为元
即:当销售单价为51.5元时,每天获利最大,最大利润是2645元.
【解析】【分析】(1)观察图象可知:直线过点和,利用待定系数法,即可得出求解;
(2)根据(售价-进价)×销量=总利润,可得出方程,解方程并根据题意求较大解即可;
(3)设获得总利润为元,由(2)可得:再,整理转化成顶点式,根据二次函数最值。即可求解。
(1)解:设y与x之间的函数关系式为,
由题意可知,将和代入中得,
解得:
y与x之间的函数关系式为
故答案为:;
(2)根据题意得
整理得:,
解得:,
又要让顾客获得更大实惠,
.
答:这种干果每千克应降价12元.
(3)销售这种菠萝蜜总共获利
,
∵,,
∴当时,每天获利最大,最大利润为2645元,
此时销售单价为元
即:当销售单价为51.5元时,每天获利最大,最大利润是2645元.
24.(2024九上·福州期末)如图,和分别位于两侧,为中点,连接,.
(1)如图1,若,求的长;
(2)如图2,连接交于点F,在上取一点G使得.若,.猜想与之间存在的数量关系,并证明你的猜想;
(3)如图3,是以为斜边的等腰直角三角形,若,,请直接写出当取最大值时的面积.
【答案】(1)解:如图,过点E作,交延长线于F,
∵,,
∴是等腰直角三角形,且,
∴,
∵,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∵E是中点,
∴,
∴,
∴,
∴
(2)解:,理由如下:
如图2,延长至,使,作于,
∵,
是等边三角形,
,,
,
,
是等边三角形,
,
,
,
,
,
,
,
∵E为AD中点,
∴
,
,
,,
,
,
,
,
;
(3)解:如图3,取的中点,连接,
是的中点,
,
点在以为圆心,半径是1的上运动,
在上截取,
,
,
,
,
,
,
当、、在一条直线上时,
最大,
,
,
如图4,
连接,作于,
,
,
设,,
在中,
,
,
,(舍去),
.
【解析】【分析】(1)过点E作,交延长线于F,证明是等腰直角三角形,求出AD的长度,进而证明是等腰直角三角形,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到求出CF,最后利用勾股定理即可求解;
(2)延长至,使,作于,证明是等边三角形,证明是等边三角形,得到,利用"SAS"证明,得到,再利用"SAS"证明,得到,进而即可求解;
(3)取的中点,连接,可得到点在以为圆心,半径是1的上运动,在上截取,证明,得到确定当、、在一条直线上时,最大,在中,利用勾股定理求出EM的长度,最后根据三角形面积计算公式即可求解.
25.(2024九上·绿园期末)在平面直角坐标系中,抛物线、是常数)经过点,.点在抛物线上,且点的横坐标为.
(1)求该抛物线对应的函数表达式.
(2)求点关于抛物线、是常数)的对称轴对称的点的坐标(用含的代数式表示).
(3)当点在轴上方时,直接写出的取值范围.
(4)若此抛物线在点及点左侧部分的最低点的纵坐标为,求的值.
【答案】(1)解:把,代入,
则,
解得,
抛物线对应的函数表达式为;
(2)解:
∴抛物线的对称轴是直线,
设点的横坐标为n,由题意,得
∴(5分)
∵
∴
(3)解:的取值范围为或
(4)解:,
抛物线顶点为,
当时,在点左侧的图象顶点为最低点,
即,
解得;
当时,随的增大而减小,
为最低点,
即当时,,
解得(舍去),,
综上所述,的值为或.
【解析】【分析】(1)运用待定系数法结合题意即可求出二次函数的解析式;
(2)先根据二次函数的图象即可得到二次函数的对称轴,设点的横坐标为n,进而结合题意即可得到,再结合题意根据二次函数的性质即可求解;
(3)求出抛物线与x轴的交点为(-3,0),(1,0),再由点A在x轴上方,求m的范围即可;
(4)先根据函数关系式即可得到抛物线的顶点坐标,进而分类讨论:当时,在点左侧的图象顶点为最低点,当时,随的增大而减小,进而结合题意即可求解。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)