校园的早晨 课件 (2)

课件13张PPT。 校园的早晨教材分析
《校园的早晨》是一首清新活泼的校园歌曲，该歌曲是由著名作曲家谷建芬和音乐人高枫共同创作，80年代曾经在我国校园内风靡一时，表现了学生快乐的校园生活。教学目标能力目标：
能用轻快明亮的声音演唱歌曲《校园的早晨》 。
认知目标：
知道从头反复记号以及省略跨越记号在歌曲中的用
法以及正确的演唱顺序。
情感目标：
了解校园歌曲，感受清新，质朴的风格。领略校园
歌曲的生活气息和艺术魅力。重、难点
重点：
准确而有情感地演唱歌曲《校园的早
晨》，通过欣赏《童年》，《同桌的你》
等歌曲，充分感受校园歌曲持有的艺术
魅力。难点：
·前八分休止演唱
·切分节奏的演唱
·句子的衔接
教学过程 组织教学：
1.律动进教室
2．师生问好
1 2 3 4 | 5 — |
师： 同学 们 好,
1 5 0 | 6 3 0 |
生：您好 您好,
5 4 3 2 | 1 — ||
老师 您 好.校园歌曲的特点歌词直白、贴近生活
旋律优美、欢快活泼
易学易唱、清新自然听一听节奏演示
切分节奏
0 X X 复习歌曲分组唱
指名唱
个人唱
轻松快乐歌曲创编 教学小结
同学们不仅学会歌曲《校园的早晨》，而且也感受到了校园歌曲的清新自然与活泼，带给了他们愉快的情绪和蓬勃向上的学习动力。