湖南省湘西自治州2025-2026学年高一上学期期末模拟卷物理试题（人教版）（含答案）
文档属性
| 名称 | 湖南省湘西自治州2025-2026学年高一上学期期末模拟卷物理试题（人教版）（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 706.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-01-24 10:32:57 | ||
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文档简介
2025-2026学年湖南省湘西自治州上学期期末模拟卷
高一物理
（考试时间：75分钟，分值：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．测试范围：人教版2019必修第一册。
4．难度：0.50
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，第1~4题只有一项符合题目要求，第5~8题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）
A．根据速度定义式v=，当Δt非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想法
B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法，采用了等效替代的思想
C．在实际生活中，研究物体落体运动时，忽略空气阻力，把物体的运动看作自由落体运动，采用了理想化模型的思想
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
2．每天早上校园里都响起琅琅的读书声，同学们通过诵读经典，尽享经典之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。下列说法不正确的是（ ）
A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中“青山相对出”选择的参考系是孤帆
B．“明月松间照，清泉石上流”中“清泉石上流”选择的参考系是石头
C．“一江春水向东流”是以水为参考系来描述水的运动
D．“飞花两岸照船红”是以船为参考系来描述花的运动
3．2018年2月24日，平昌冬奥会上单板滑雪女子平行大回转上演，共有三位中国队选手参赛 如图，滑雪轨道由光滑的倾斜直轨道AB和粗糙的水平轨道BC组成 时运动员从A点由静止开始匀加速下滑，经过B点前后速度大小不变，之后在BC上做匀减速直线运动，最后停在C点 若第2s末和第6s末速度大小均为8m/s，第4s末速度大小为12m/s，则（ ）
A．运动员在第4s末恰好经过B点
B．运动员在运动过程中的最大速度为15m/s
C．运动员在第10s末恰好停在C点
D．运动员在第8s末恰好停在C点
4．如图，将质量为m的小球用两根长均为L的细线分别悬于固定水平杆上的A、B两点，小球静止时，两细线与杆的夹角（），一个始终垂直于纸面向外的拉力作用在小球上，使小球缓慢移动，重力加速度大小为g，当小球移动的水平距离为0.3L时，细线的拉力的大小为（ ）
A． B． C． D．
5．依据牛顿第一定律，下列说法正确的是（ ）
A．物体运动状态的改变是力作用的结果
B．一切物体都具有抵抗运动状态变化的“能力”
C．在空间站里漂浮的宇航员没有惯性
D．牛顿第一定律也适用于非惯性系
6．下列说法正确的是（ ）
A．物体速度改变越快，加速度越大
B．位移、力、加速度、瞬时速率是矢量，长度、时间、质量是标量
C．质量、长度、时间是国际单位制中的基本单位
D．伽利略用“理想斜面实验”把实验和逻辑推理和谐地结合起来，对牛顿第一定律的建立作出了重大的贡献
7．小宁同学在网上购买了一箱纸巾和一摞捆好的书。快递员将书置于箱子上放在小宁家门口。为了将包裹拖进房间，小宁需要从零开始逐渐增大拉力F。纸巾箱子与书籍间的摩擦力f1、箱子与地面间的摩擦力f2随水平拉力F变化的情况如图乙所示。已知一箱纸巾的质量M=10kg，书的质量m=20kg，取g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．当0B．当30NC．箱子与地面间的动摩擦因数为0.3
D．箱子与书籍间的动摩擦因数为0.2
8．将一个可视为质点的物体在时从地面以大小为的速度竖直上抛，该物体在T秒内运动位移的大小和路程之比是，忽略空气阻力，重力加速度g未知，则下列说法正确的是（ ）
A．该地重力加速度大小为 B．T秒末，物体的速度大小为
C．T秒内，物体运动的位移大小为 D．T秒内，物体的平均速率为
第Ⅱ卷
二、填空题（2小题）
9．根据学校工作安排，2023年1月8日结束学校一学期工作后高一、高二同学将开始放寒假。高一顿珠同学准备回拉萨市陪家人过春节。北斗导航（如图所示）从成都到拉萨显示有三种方案。方案一“36小时，2203公里”，方案二“39小时9分，2152公里”，方案三“40小时分，3132公里”。根据我们所学物理知识可知，该同学回家的过程中 （选填“能”或“不能”）把他当成质点；他按三种方案回家的位移 （选填“相等”或“不相等”）。
10．如图所示，传送带在3个转动轴轮的驱动下，以2m/s的速率作顺时针方向运动，AB=2m，BC=4m，与水平方向成37°。有一质量为m的木块与传送带间的摩擦系数为0.25。现把木块轻放在A轮顶部的传送带上。B处有光滑圆弧，可改变木块的速度方向，但不影响速度的大小，则：
（1）木块自A至C时间t= ；
（2）若木块在传送带上移动时会产生红色痕迹，则木块到达C时，传送带上留下的红色痕迹长为
三、实验题（2小题）
11．在探究小车做匀变速直线运动的规律的实验中，用到如图甲、乙所示的两种打点计时器。
(1)图乙是 （填“电磁打点计时器”或“电火花打点计时器”），其电源采用的是 （填“交流约”或“交流”）；
(2)关于打点计时器的使用，下列说法正确的是___________；
A．在测量物体速度时，应先让物体运动，后接通打点计时器的电源
B．电磁打点计时器和电火花打点计时器可以使用同样的电源
C．使用的电源频率越低，打点的时间间隔就越大
D．纸带上打的点越密，说明物体运动得越快
(3)某次实验中得到一条如图丙所示的纸带，纸带上相邻计数点间还有四个点没画出来，用刻度尺测得间的距离分别为，，计时器打点频率为。则相邻两个计数点间的时间间隔为 s。从点到点纸带的平均速度大小为 m/s；打点时小车的速度大小 ；（结果保留两位有效数字）
12．
(1)小明同学研究橡皮筋的弹力和橡皮筋伸长量的关系，将橡皮筋的上端通过细线固定在铁架台的横梁上，橡皮筋下端固定一个水平的轻质小纸片，桌面上的距离传感器可以测出水平小纸片与传感器的距离，如图1所示。在橡皮筋下端挂上钩码，记录所挂钩码的个数和对应的值。已知每个钩码的质量，重力加速度取。
根据实验记录的数据作出随钩码个数的变化关系图线如图2所示，则橡皮筋的劲度系数测量值 。
(2)小明现要探究两个互成角度的力的合成规律，找到三条完全相同的橡皮筋、细线、重物、刻度尺、三角板、白纸、图钉、木板等器材，实验操作如下：
①分别用细绳拴住三条橡皮筋两端，确保三根橡皮筋两结点间原长相同，用刻度尺量出两结点间橡皮筋的原长；
②木板竖直固定，用图钉将白纸固定在木板上：
③将橡皮筋1上端的细绳固定在点，下端细绳拴接一重物，如图3所示，待重物静止后记录结点位置，并标记为，用刻度尺测出橡皮筋1两结点间的长度；
④将橡皮筋2、3上端的细绳分别固定在两点，下端的细绳拴接并悬挂同一重物，如图4所示，待重物静止后记录结点的位置为，用刻度尺分别测出橡皮筋2和3两结点间的长度；
⑤用橡皮筋伸长量表示其受力的大小，作出橡皮筋1拉力的图示，橡皮筋2和3拉力的图示和；
⑥以和为邻边作平行四边形，得到合力，如图5所示。
（a）关于本实验下列说法正确的是 （填选项序号）。
A、图4中两点必须在同一高度处
B、橡皮筋2和3拉力的夹角越大越好
C、重物质量适量大些，可以减小实验误差
（b）由图5可知，在与两力中，方向一定与重力共线的是 （选填“”或“”）。
（c）某次实验时测得的数据为橡皮筋1的伸长量为，橡皮筋2的伸长量为，橡皮筋3的伸长量为，老师给的批阅是实验存在错误，老师批阅的依据是 。
四、计算题（3小题）
13．一个人晨练，按如图所示做半径为的中国古代的八卦图运动，中央的“”部分是两个直径为的半圆。他从点出发沿曲线行进。他从点第一次走到点时用时为，他从点第一次走到点时用时为，求：
(1)他从点第一次走到点时的位移的大小和方向；
(2)他从点第一次走到点过程中的平均速度大小和平均速率。
14．某地有一倾角为θ＝30°的山坡C，上面有一质量为100kg的石板B处于静止状态，B的上下表面与斜坡平行，下端距离山脚460m。假设某次暴雨中，有一质量为100kg的石块A（可视为质点），以15m/s的速度滑上B，在极短的时间内，B、C间的动摩擦因数μ2减小为，B沿着C向下运动，当A滑到B的下端时两者恰好相对静止。已知A、B间的动摩擦因数μ1为，重力加速度g取10m/s2，求：
(1)石块A在石块B上滑动时，A和B加速度的大小；
(2)石板B的长度。
15．如图甲所示，水平面上固定一半径为的光滑四分之一圆柱体。光滑轻滑轮（可视为质点）用轻杆固定在圆心的正上方，不可伸长的轻质细线一端固定在点，另一端跨过滑轮连接质量为的小球（可视为质点），小球置于四分之一圆柱体圆弧表面上点，，当与竖直方向成角，物块通过光滑轻质圆环悬挂在细线上静止于点，与竖直方向成角。已知、、、在同一竖直面内，重力加速度大小。（此题所有计算结果均可保留根式）
(1)求物块的质量；
(2)如图乙所示，把不可伸长的轻绳两端点固定在天花板上的、两点，绳长为。另一个物体A通过轻质光滑小挂钩挂在轻绳中间（小挂钩大小忽略不计），静止时轻绳的张角为120°。
①若给小挂钩一个始终垂直于纸面向外的拉力作用，使小挂钩缓慢移动，当小挂钩移动的水平距离为0.1L时，轻绳拉力的大小与物体A重力大小的比值为多少；
②若给小挂钩施加一水平向左的恒力，待A重新稳定静止后绳子上的拉力大小与物体A重力大小的比值为多少。
2025-2026学年湖南省湘西自治州上学期期末模拟卷
高一物理（参考答案）
（考试时间：75分钟，分值：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．测试范围：人教版2019必修第一册。
4．难度：0.50
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C C C AB AD AD BD
9． 能 相等
10． 2.4s 2m
11．(1) 电火花打点计时器 交流220V
(2)C
(3)
12．(1)25
(2) C 橡皮筋1的拉力无法分解为橡皮筋2、3两分力
13．(1)，方向由指向，即向南
(2)，
【详解】（1）从点第一次走到点的位移，方向由指向，即向南
（2）从点第一次走到点的位移
方向由指向，则平均速度为
路程为
则平均速率为
14．(1)2.5m/s2；5m/s2
(2)15m
15．(1)
(2)
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
高一物理
（考试时间：75分钟，分值：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．测试范围：人教版2019必修第一册。
4．难度：0.50
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，第1~4题只有一项符合题目要求，第5~8题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）
A．根据速度定义式v=，当Δt非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想法
B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法，采用了等效替代的思想
C．在实际生活中，研究物体落体运动时，忽略空气阻力，把物体的运动看作自由落体运动，采用了理想化模型的思想
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
2．每天早上校园里都响起琅琅的读书声，同学们通过诵读经典，尽享经典之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。下列说法不正确的是（ ）
A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中“青山相对出”选择的参考系是孤帆
B．“明月松间照，清泉石上流”中“清泉石上流”选择的参考系是石头
C．“一江春水向东流”是以水为参考系来描述水的运动
D．“飞花两岸照船红”是以船为参考系来描述花的运动
3．2018年2月24日，平昌冬奥会上单板滑雪女子平行大回转上演，共有三位中国队选手参赛 如图，滑雪轨道由光滑的倾斜直轨道AB和粗糙的水平轨道BC组成 时运动员从A点由静止开始匀加速下滑，经过B点前后速度大小不变，之后在BC上做匀减速直线运动，最后停在C点 若第2s末和第6s末速度大小均为8m/s，第4s末速度大小为12m/s，则（ ）
A．运动员在第4s末恰好经过B点
B．运动员在运动过程中的最大速度为15m/s
C．运动员在第10s末恰好停在C点
D．运动员在第8s末恰好停在C点
4．如图，将质量为m的小球用两根长均为L的细线分别悬于固定水平杆上的A、B两点，小球静止时，两细线与杆的夹角（），一个始终垂直于纸面向外的拉力作用在小球上，使小球缓慢移动，重力加速度大小为g，当小球移动的水平距离为0.3L时，细线的拉力的大小为（ ）
A． B． C． D．
5．依据牛顿第一定律，下列说法正确的是（ ）
A．物体运动状态的改变是力作用的结果
B．一切物体都具有抵抗运动状态变化的“能力”
C．在空间站里漂浮的宇航员没有惯性
D．牛顿第一定律也适用于非惯性系
6．下列说法正确的是（ ）
A．物体速度改变越快，加速度越大
B．位移、力、加速度、瞬时速率是矢量，长度、时间、质量是标量
C．质量、长度、时间是国际单位制中的基本单位
D．伽利略用“理想斜面实验”把实验和逻辑推理和谐地结合起来，对牛顿第一定律的建立作出了重大的贡献
7．小宁同学在网上购买了一箱纸巾和一摞捆好的书。快递员将书置于箱子上放在小宁家门口。为了将包裹拖进房间，小宁需要从零开始逐渐增大拉力F。纸巾箱子与书籍间的摩擦力f1、箱子与地面间的摩擦力f2随水平拉力F变化的情况如图乙所示。已知一箱纸巾的质量M=10kg，书的质量m=20kg，取g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．当0
D．箱子与书籍间的动摩擦因数为0.2
8．将一个可视为质点的物体在时从地面以大小为的速度竖直上抛，该物体在T秒内运动位移的大小和路程之比是，忽略空气阻力，重力加速度g未知，则下列说法正确的是（ ）
A．该地重力加速度大小为 B．T秒末，物体的速度大小为
C．T秒内，物体运动的位移大小为 D．T秒内，物体的平均速率为
第Ⅱ卷
二、填空题（2小题）
9．根据学校工作安排，2023年1月8日结束学校一学期工作后高一、高二同学将开始放寒假。高一顿珠同学准备回拉萨市陪家人过春节。北斗导航（如图所示）从成都到拉萨显示有三种方案。方案一“36小时，2203公里”，方案二“39小时9分，2152公里”，方案三“40小时分，3132公里”。根据我们所学物理知识可知，该同学回家的过程中 （选填“能”或“不能”）把他当成质点；他按三种方案回家的位移 （选填“相等”或“不相等”）。
10．如图所示，传送带在3个转动轴轮的驱动下，以2m/s的速率作顺时针方向运动，AB=2m，BC=4m，与水平方向成37°。有一质量为m的木块与传送带间的摩擦系数为0.25。现把木块轻放在A轮顶部的传送带上。B处有光滑圆弧，可改变木块的速度方向，但不影响速度的大小，则：
（1）木块自A至C时间t= ；
（2）若木块在传送带上移动时会产生红色痕迹，则木块到达C时，传送带上留下的红色痕迹长为
三、实验题（2小题）
11．在探究小车做匀变速直线运动的规律的实验中，用到如图甲、乙所示的两种打点计时器。
(1)图乙是 （填“电磁打点计时器”或“电火花打点计时器”），其电源采用的是 （填“交流约”或“交流”）；
(2)关于打点计时器的使用，下列说法正确的是___________；
A．在测量物体速度时，应先让物体运动，后接通打点计时器的电源
B．电磁打点计时器和电火花打点计时器可以使用同样的电源
C．使用的电源频率越低，打点的时间间隔就越大
D．纸带上打的点越密，说明物体运动得越快
(3)某次实验中得到一条如图丙所示的纸带，纸带上相邻计数点间还有四个点没画出来，用刻度尺测得间的距离分别为，，计时器打点频率为。则相邻两个计数点间的时间间隔为 s。从点到点纸带的平均速度大小为 m/s；打点时小车的速度大小 ；（结果保留两位有效数字）
12．
(1)小明同学研究橡皮筋的弹力和橡皮筋伸长量的关系，将橡皮筋的上端通过细线固定在铁架台的横梁上，橡皮筋下端固定一个水平的轻质小纸片，桌面上的距离传感器可以测出水平小纸片与传感器的距离，如图1所示。在橡皮筋下端挂上钩码，记录所挂钩码的个数和对应的值。已知每个钩码的质量，重力加速度取。
根据实验记录的数据作出随钩码个数的变化关系图线如图2所示，则橡皮筋的劲度系数测量值 。
(2)小明现要探究两个互成角度的力的合成规律，找到三条完全相同的橡皮筋、细线、重物、刻度尺、三角板、白纸、图钉、木板等器材，实验操作如下：
①分别用细绳拴住三条橡皮筋两端，确保三根橡皮筋两结点间原长相同，用刻度尺量出两结点间橡皮筋的原长；
②木板竖直固定，用图钉将白纸固定在木板上：
③将橡皮筋1上端的细绳固定在点，下端细绳拴接一重物，如图3所示，待重物静止后记录结点位置，并标记为，用刻度尺测出橡皮筋1两结点间的长度；
④将橡皮筋2、3上端的细绳分别固定在两点，下端的细绳拴接并悬挂同一重物，如图4所示，待重物静止后记录结点的位置为，用刻度尺分别测出橡皮筋2和3两结点间的长度；
⑤用橡皮筋伸长量表示其受力的大小，作出橡皮筋1拉力的图示，橡皮筋2和3拉力的图示和；
⑥以和为邻边作平行四边形，得到合力，如图5所示。
（a）关于本实验下列说法正确的是 （填选项序号）。
A、图4中两点必须在同一高度处
B、橡皮筋2和3拉力的夹角越大越好
C、重物质量适量大些，可以减小实验误差
（b）由图5可知，在与两力中，方向一定与重力共线的是 （选填“”或“”）。
（c）某次实验时测得的数据为橡皮筋1的伸长量为，橡皮筋2的伸长量为，橡皮筋3的伸长量为，老师给的批阅是实验存在错误，老师批阅的依据是 。
四、计算题（3小题）
13．一个人晨练，按如图所示做半径为的中国古代的八卦图运动，中央的“”部分是两个直径为的半圆。他从点出发沿曲线行进。他从点第一次走到点时用时为，他从点第一次走到点时用时为，求：
(1)他从点第一次走到点时的位移的大小和方向；
(2)他从点第一次走到点过程中的平均速度大小和平均速率。
14．某地有一倾角为θ＝30°的山坡C，上面有一质量为100kg的石板B处于静止状态，B的上下表面与斜坡平行，下端距离山脚460m。假设某次暴雨中，有一质量为100kg的石块A（可视为质点），以15m/s的速度滑上B，在极短的时间内，B、C间的动摩擦因数μ2减小为，B沿着C向下运动，当A滑到B的下端时两者恰好相对静止。已知A、B间的动摩擦因数μ1为，重力加速度g取10m/s2，求：
(1)石块A在石块B上滑动时，A和B加速度的大小；
(2)石板B的长度。
15．如图甲所示，水平面上固定一半径为的光滑四分之一圆柱体。光滑轻滑轮（可视为质点）用轻杆固定在圆心的正上方，不可伸长的轻质细线一端固定在点，另一端跨过滑轮连接质量为的小球（可视为质点），小球置于四分之一圆柱体圆弧表面上点，，当与竖直方向成角，物块通过光滑轻质圆环悬挂在细线上静止于点，与竖直方向成角。已知、、、在同一竖直面内，重力加速度大小。（此题所有计算结果均可保留根式）
(1)求物块的质量；
(2)如图乙所示，把不可伸长的轻绳两端点固定在天花板上的、两点，绳长为。另一个物体A通过轻质光滑小挂钩挂在轻绳中间（小挂钩大小忽略不计），静止时轻绳的张角为120°。
①若给小挂钩一个始终垂直于纸面向外的拉力作用，使小挂钩缓慢移动，当小挂钩移动的水平距离为0.1L时，轻绳拉力的大小与物体A重力大小的比值为多少；
②若给小挂钩施加一水平向左的恒力，待A重新稳定静止后绳子上的拉力大小与物体A重力大小的比值为多少。
2025-2026学年湖南省湘西自治州上学期期末模拟卷
高一物理（参考答案）
（考试时间：75分钟，分值：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．测试范围：人教版2019必修第一册。
4．难度：0.50
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C C C AB AD AD BD
9． 能 相等
10． 2.4s 2m
11．(1) 电火花打点计时器 交流220V
(2)C
(3)
12．(1)25
(2) C 橡皮筋1的拉力无法分解为橡皮筋2、3两分力
13．(1)，方向由指向，即向南
(2)，
【详解】（1）从点第一次走到点的位移，方向由指向，即向南
（2）从点第一次走到点的位移
方向由指向，则平均速度为
路程为
则平均速率为
14．(1)2.5m/s2；5m/s2
(2)15m
15．(1)
(2)
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
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