上海市位育中学2015-2016学年高二下学期期中考试化学试题(A班)

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名称 上海市位育中学2015-2016学年高二下学期期中考试化学试题(A班)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 化学
更新时间 2016-10-29 16:35:44

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文档简介

2015学年第二学期位育中学期中考试试卷
高二年级
化学学科(A班)
(考试时间60分钟,总分100分)
本卷所需相对原子质量:O-16
C-12
H-1
一、选择题(每小题只有一个正确选项)
1、下列对物质的结构组成表示恰当的是(

A.H2O2的结构式:H—O—H—O
B.硫离子的结构示意图:
C.二氧化碳的比例模型:
D.氧化铁的化学式:
FeO
2、下列各组物质中,两种物质都属于纯净物的是(

A.电石、铁矿石
B.
甘油、汽油
C.
干冰、冰醋酸
D.
固体酒精、碘酒
3、下列关于化石燃料的加工说法正确的是(

A.
石油裂化主要得到乙烯
B.
石油分馏是化学变化,可得到汽油、煤油
C.
煤干馏主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气
D.
煤制煤气是物理变化,是高效、清洁地利用煤的重要途径
4、氰酸铵(NH4OCN)与尿素[CO(NH2)2](

A.
都是共价化合物
B.
都是离子化合物
C.
互为同素异形体
D.
以上都不是
5、在医学、日常生活中常见的①福尔马林②医用消毒酒精③生理盐水④食醋,这些溶液中溶质的质量分数的数值由大到小的顺序是(

A.①②③④
B.②①③④
C.②④①③
D.②①④③
6、为了缓解能源紧张,部分省市开始试点推广乙醇汽油,下列有关乙醇的叙述,正确的是(

A.乙醇和乙二醇互为同系物
B.
可以使用木薯生产乙醇
C.
乙醇的结构简式为C2H6O
D.
乙醇的同分异构体是乙醚
7、现有下列实验①甲烷通入溴水制取CH3Br
②丙烯与氯化氢在催化剂作用下制取纯净的1-氯丙烷
③用酒精灯加热甲烷使其分解得到炭黑和氢气
④甲烷和氯气在光照条件下反应制备纯净的CH3Cl,能实现的是(

A.
只有①
B.
①④
C.
②③
D.
都不能
8、结构为-CH=CH-CH=CH-CH=CH-的高分子化合物用碘蒸气处理后,其导电能力大幅度提高。上述高分子化合物的单体是(

A.
乙炔
B.
乙烯
C.
丙烯
D.
1,3-丁二烯
9、催化加氢可生成3-甲基己烷的是(

A.
CH2=CHCHCH2CH2CH2CH3
B.
CH2=CH-CH-C=CH
C.
CH3C=CHCH2CH3
D.
CH3CH2CH2CH2C=CH2
10、某无色溶液含有①Na+、②Ba2+、③Cl-、④Br-、⑤、⑥离子中的若干种,依次进行下列实验,且每步所加试剂均过量,观察到的现象如下:
用pH试纸检验溶液的pH大于7;
向溶液中滴加氯水,再加入CCl4振荡,静置,CCl4层呈橙色;
向所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3
有白色沉淀产生;
过滤,向滤液中加入AgNO3溶液和稀HNO3
有白色沉淀产生。
下列结论正确的是(

A.肯定含有的离子是①④⑤
B.肯定没有的离子是②⑥
C.不能确定的离子是①
D.不能确定的离子是③⑤
11、下列各组物质中化学键的类型相同的是(

A.HCl
MgCl2
NH4Cl
B.H2O
Na2O
CO2
C.CaCl2
NaOH
H2S
D.
NH3
H2O
CO2
12、只用水就能鉴别的一组物质是(

A.
苯、乙醇、四氯化碳
B.
乙醇、乙醛、乙酸
C.
乙醛、乙二醇、硝基苯
D.
乙醇、溴苯、甲酸
13、下列实验装置错误的是(

A
B
C
D
A.
乙炔的制取和收集
B.
苯的硝化反应
C.
乙酸乙酯的制取
D.
乙烯的制取
14、质子核磁共振谱(PMR)是研究有机物的重要手段,在有机分子中不同化学环境的氢原子,在PMR谱中都会给出相应的信号。具有下列分子式的有机物中,PMR谱肯定只给出一种信号的是(

A.C3H8
B.
CH2Cl2
C.
C2H6O
D.
C2H4O
15、有-CH3、-OH、-COOH、-H四种基团,它们相互之间两两结合后形成的化合物中,水溶液呈酸性的是(

A.1种
B.
2种
C.
3种
D.
4种
16、莽草酸是合成抗禽流感药物“达菲”的中间活性物质,其结构简式为:
下列关于莽草酸的叙述错误的是(

A.
分子式为C7H10O5
B.
能与氢气发生加成反应
C.
能与氢氧化钠发生中和反应
D.
分子中只存在羟基和羧基两种官能团
17、两种有机物A、B,取等质量完全燃烧,生成的CO2与消耗氧气的量分别相同,这两种有机物之间的关系正确的是(

A.
一定互为同分异构体
B.
一定互为同系物
C.
只能是同种物质
D.
最简式一定相同
18、NA代表阿伏伽德罗常数。已知C2H4和C3H6的混合物的质量为a
g,则该混合物(

A.
所含共用电子对数目为(a/7+1)NA
B.
所含碳氢键数目为aNA/7
C.
燃烧时消耗的O2一定是33.6a/14

D.
所含原子总数为aNA/14
二、选择题(每小题有1-2个正确选项)
19、氢元素与其他元素形成的二元化合物称为氢化物,下面关于氢化物的叙述正确的是(

A.一个D2O分子所含的中子数为8
B.NH3的结构式为
C.HCl的电子式为
D.HF分子中各原子最外层都达到8电子稳定结构
20、某有机物的蒸气VL,完全燃烧需3VL氧气,生成2VL二氧化碳(标况),则该有机物可能是(

A.C2H4
B.
C2H2
C.
C2H6
D.
C2H6O
三、填空题
21、现有甲、乙、丙、丁、戊五种烃,已知他们是C2H6、C3H6、C2H2、C6H6、C6H12(环己烷),实验现象如下:
①甲、乙能使溴水因化学反应而褪色;②0.5mol甲能与1molH2生成丙,丙不能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色;③戊可由丁在一定条件下与氢气反应得到。④比乙少一个碳原子的相邻同系物可以在一定条件下和H2O反应得到W,W和醋酸反应会生成一种有香味的油状液体。
(1)这五种烃分别是:甲是_________(写电子式);乙是___________(写结构简式);丙是___________(写结构式);丁是___________(写名称)。
(2)写出下列化学方程式:
乙和溴水的反应:___________________________________________________。
实验室制备甲的反应:_______________________________________________。
④中制得香味油状液体的反应:_______________________________________。
22、某化学课外小组用右图装置制取溴苯。
先向分液漏斗中加入苯和液溴
,再将混合液慢慢滴入反应器A
(A下端活塞关闭)。
写出A中反应的化学方程式
实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是

C中盛放CCl4的作用是

能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入
,现象是

23、经测定乙醇的分子式为C2H6O。由于有机物普遍存在同分异构现象,推测乙醇结构可能是下列两种之一:(I)CH3CH2OH(II)CH3OCH3。为测定其结构,应利用物质的特殊性进行定性、定量实验。现给出乙醇、钠、水及必要的仪器,请甲、乙、丙三位同学直接利用如下给定的装置进行实验,确定乙醇的结构。
(1)学生甲得到一组实验数据:
乙醇的物质的量(mol)
氢气的体积(标况)(L)
0.10
1.13
0.10
1.11
0.10
1.12
0.10
1.18
请根据上表,帮助甲同学正确处理实验数据,氢气体积的平均值为
(L),由此推断乙醇的结构应为
式(用I或II表示),理由是
。写出乙醇与钠反应的化学方程式:


得到H2的体积说明乙醇分子中有一个H与其他五个H不同,从而确定乙醇分子的结构为Ⅰ(2)同学乙分别准确称量4.60g乙醇进行多次实验,结果发现以排到量筒内的水的体积,作为生成的H2体积总是小于1.12L(换算成标准状况后)。如果忽略量筒本身及读数造成的误差,那么乙认为可能是由于样品中含有少量水造成的,你认为正确吗?
不正确
(填“正确”或“不正确”)。请说明理由:

广口瓶与量筒之间玻璃导管中水柱的体积没计算在内
(3)同学丙认为实验成功的关键有:①装置气密性要良好②实验开始前准确确定乙醇的量③钠足量④广口瓶内必须有足量水⑤氢气体积的测算方法正确、数值准确⑥应了解实验时的温度和大气压强。其中正确的有
。(填序号)
四、计算题
24、燃烧8.88g某有机物生成CO2

H2O,将燃烧后的气体通过浓H2SO4,浓H2SO4质量增加10.8g,剩余气体通过NaOH溶液,溶液质量增加21.12g。有机物蒸汽密度为3.3g/L(标准状况)。
(1)通过计算写出有机物的分子式。
(2)若该物质与金属钠反应能放出H2
,写出该有机物可能的结构简式。
25、纳豆是一种减肥食品,从其中分离出一种由C、H、O三种元素组成的有机物A,为确定其结构进行如下各实验:
①6.0g有机物A在一定条件下完全分解,只生成3.36L(标准状况)一氧化碳和X
g
H2O。
②A的蒸气在标准状况下的密度为5.357g/L
③中和0.24g有机物A,消耗0.20mol/L的氢氧化钠溶液20.00mL;0.01mol物质A完全转化为酯,需乙醇0.92g;0.01mol物质A能与足量钠反应放出0.336L标准状况下的氢气。试确定:
(1)生成水的质量为_______g。
(2)A的式量_________________,A的化学式__________________。
(3)试推测A的结构简式。
CH3
CH3
CH3
CH=CH2
H—N—H
H
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