学习主题三 物质的性质与应用-第十五讲 常见的盐-课件 2026年中考化学一轮复习

(共57张PPT)
第十五讲 常见的盐
课程标准 要求 1.了解食盐、纯碱、小苏打和碳酸钙等盐在日常生活
中的应用；
2.知道一些常用化肥及其在农业生产中的作用
1.2025年我国实施农业战略。为提升大豆单产，可施用的复合肥料
是( )
A
A. B. C. D.
2.下列有关盐的用途说法不正确的是( )
C
A.氯化钠可用于配制生理盐水 B.碳酸钙可用作补钙剂
C.亚硝酸钠可用于腌制蔬菜 D.小苏打可用于焙制糕点
3.（2025深圳校级模拟）下列关于氯化钠 的认识，不正确的
是( )
B
A.组成：由钠元素和氯元素组成
B.性质：白色晶体，难溶于水
C.用途：可用于调味品和腌制食品
D.生产：海水晒盐的原理是蒸发结晶
4.（2025阳江阳东区模拟）实验室有两瓶失去标签的无色溶液，分
别是稀盐酸和稀硫酸。下列物质能区分两瓶溶液的是( )
D
A.紫色石蕊溶液 B.生锈的铁钉
C.镁条 D.氯化钡溶液
生活中常见的盐
1.概念：由________（或铵根）离子和酸根离子构成的化合物。
金属阳
2.常见盐的性质及其用途
名称 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙
化学式 ______ ________ _________ _______
俗称或主 要成分 食盐的主要 成分 俗称______、苏打 俗称______ 石灰石、大理
石的主要成分
溶解性 易溶于水 易溶于水 可溶于水 ____溶于水
水溶液酸 碱性 中性 ______ 碱性 —
纯碱
小苏打
难
碱性
名称 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙
主要 用途 作调味品，配 制医疗上的 __________， 其溶液用于农 业选种等 广泛用于玻 璃、造纸、纺 织等行业及洗 涤剂的生产 治疗_____ _____症， 制作面点 所用的发 酵粉等 大理石、石灰石
是重要的建筑材
料，医疗上作__
______________
_______等
生理盐水
胃酸
过多
补钙剂（合理即可）
续表
【补充】侯德榜发明了“联合制碱法”（又称“侯氏制碱法”）；范旭
东制出氯化钠含量超过 的精盐，结束了精盐依靠进口的时代。
3.盐的化学性质
（1）盐溶液的酸碱性：大多数盐溶液显中性；少部分盐溶液显碱
性，如、、 等溶液；还有少部分盐溶液显酸
性，如 溶液。
（2）在溶液中，盐金属 新盐 新金属。
①条件：金属单质（除、、 ）的活动性要强于盐中的金属
元素组成的单质，盐需可溶。
②举例，铜与硝酸银：_______________________________
（写化学方程式，下同）；
铁与硫酸铜：_________________________。
（3）在溶液中，盐酸 新盐 新酸。
如碳酸钠与盐酸：_____________________________________；
硝酸银与盐酸：_____________________________；
氯化钡与硫酸：_______________________________。
（4）在溶液中，盐碱 新盐 新碱。
如碳酸钠与氢氧化钙：_____________________________________；
硫酸钠与氢氧化钡：_____________________________________。
（5）在溶液中，盐盐 新盐 新盐2。
如碳酸钠与氯化钙：_________________________________；
氯化钡与硫酸铜：_______________________________。
（6）某些盐的热不稳定性：
如碳酸氢钠受热分解： ；
碳酸钙高温分解：_____________________。
4.复分解反应
（1）概念：两种________互相交换成分，生成另外两种________
的反应（表达式： ）。
化合物
化合物
（2）复分解反应发生的条件：反应物有酸可不溶，无酸必都溶；
生成物中有沉淀或有气体或有水生成。
（3）常见难溶化合物：
①难溶性碱：_________（蓝色）、_________（白色）、_______
___（红褐色）等。
②难溶性盐：、、、 等。
③不溶于酸的沉淀：和 。
（4）应用：①判断物质或离子能否共存；②判断物质能否一步转
化；③物质的检验、鉴别及除杂等。
化肥
1.常见的化肥和作用
种类 概念 常见化肥 主要功效
氮肥 只含营养元素 （氮、磷、钾）中的 ____元素的化肥 壮叶
氮
种类 概念 常见化肥 主要功效
磷肥 只含营养元素 （氮、磷、钾）中的 ____元素的化肥 壮根、
壮果
钾肥 只含营养元素 （氮、磷、钾）中的 ____元素的化肥 壮茎
磷
钾
续表
种类 概念 常见化肥 主要功效
复合 肥料 含营养元素 （氮、磷、钾）中的 ______或______营养 元素的化肥 多元肥效
化肥作用记忆口诀：钾抗倒伏磷抗旱（寒），枝叶发黄要用氮 两种
三种
续表
2.化肥的施用
（1）合理施用：提高农作物产量，防治病虫害，解决了部分地区
粮食短缺的问题。
（2）不合理施用：导致土壤退化；导致土壤、水和大气环境的污染。
生活中常见的盐
1.（2025淄博）我国科学家为推动科技发展作出了重大贡献。发明
“联合制碱法”的科学家是( )
B
A.徐寿 B.侯德榜 C.屠呦呦 D.张青莲
2.（2025湛江赤坎区校级三模）纯碱 在工业生产中常作
为碱使用。下列关于 的说法错误的是( )
B
A.水溶液呈碱性
B.属于碱
C.与稀盐酸反应可产生
D.广泛用于玻璃、造纸、纺织等工业生产
3.（2025山西）某同学总结了食盐、纯碱、小苏打和碳酸钙的用途，
其中错误的一项是( )
B
A.食盐可用作调味品 B.纯碱可治理盐碱地
C.碳酸钙可作补钙剂 D.小苏打可治疗胃酸过多
4.（2025天宁区）蚊虫可通过触角检测人体呼吸产生的 定位吸
血目标。下列家庭用品可用于自制蚊虫诱捕剂的是( )
D
A.面粉和矿泉水 B.白糖和柠檬酸
C.纯碱和食盐水 D.小苏打和食醋
5.（2025珠海一模）下列各组物质混合后能发生复分解反应的是
( )
B
A.二氧化碳和澄清石灰水 B.碳酸钠粉末和稀硫酸
C.硝酸钾溶液和稀盐酸 D.铝和氯化亚铁溶液
6.（2025广东校级三模）如图是硫酸氢钾溶液
的微观示意图，下列预测不合理的是( )
A
A.该溶液不能使紫色石蕊溶液变红
B.该溶液能与锌粉反应
C.该溶液能与碳酸钠溶液反应
D.该溶液能与硝酸钡溶液反应
7.（2025广州校级二模）钼 及其化合物广泛地应用于医疗卫
生、国防等领域。
（1）钼的氧化物有、，其中 元素质量分数更高的
是_______（填化学式），为了更好区别， 应读作_________。
三氧化钼
（2）根据化合物的分类，钼酸铵 属于化合物中的
____，中 的化合价为____。钼酸铵溶液与盐酸发
生复分解反应生成钼酸，该反应的化学方程式为_______________
____________________________。
盐
化肥
8.（2025苏州）磷肥能促进植物根系生长。下列物质能用作磷肥的
是( )
B
A. B. C. D.
9.（2025扬州）锌肥是一种微量元素肥料，能够提高作物的产量。
下列物质属于锌肥的是( )
B
A. B.
C. D.
10.（2025宁夏）学校劳动教育基地里的蔬菜因缺氮叶片发黄，需
要施用的化肥是( )
B
A. B. C. D.
11.（2025清远阳山县一模）某农户在种植前施用了大量化肥——
硫酸铵，导致土壤酸性较强，红薯种植出现问题。某实验小组查
阅资料获知，红薯最适宜种植的土壤酸碱度为 ，该实验小
组提出使用草木灰改良土壤酸性便可以解决问题。下列说法错误
的是( )
C
A.硫酸铵属于氮肥
B.向草木灰溶液中滴入石蕊溶液，溶液变蓝
C.该小组测定土壤时，提前润湿试纸会导致 减小
D.实际生活中还可以利用熟石灰替代草木灰
12.（2025绥化）把下列各组物质加入足量的水中，搅拌后只得到
无色、澄清溶液的一组是( )
B
A.、、 B.、、
C.、、 D.、、
13.（2025南充）海洋资源的综合利用，对于促进经济和社会可持
续发展具有重要意义。
（1）我们可从海水中获取粗盐。去除粗盐中难溶性杂质的操作，
正确的顺序是______（填字母）。
BAC
A.过滤 B.溶解 C.蒸发
（2）将提纯后的海盐进一步精制，得到的精盐应用广泛。工业上，
可用电解饱和溶液的方法来制烧碱、氢气和氯气 。该反
应的化学方程式为____________________________________。
《周礼·考工记》中记载，古人取海洋中的贝壳烧成灰（主要成分
是），混入到草木灰（含 ）的水溶液中，利用生成物中
能够去污的成分来清洗丝帛。
（3）草木灰可当作化肥中的钾肥施用，促进植物生长、增强
___________________能力。
（4）贝壳灰与水反应会______（填“吸热”或“放热”）。
抗病虫害和抗倒伏
放热
（5）将贝壳灰与草木灰混入水中，充分反应后过滤，滤液中一定
存在的溶质是_____（填化学式），可能存在的溶质是_______
（填一种可能情况），可以用________（填一种试剂）来检验其
是否存在。
稀盐酸
14.（2025盐城）草木染是我国的一种传
统非遗染色技艺，基本工艺流程有碱煮、
酸洗、漂白、染色、质检等环节。某校
“化学奇苑”学生社团就此开展研学活动。
【查阅资料】古代在没有烧碱的情况下，采用如图1所示的工艺制
取“碱煮”所需的碱。
（1） 属于__________________（填物质类别），是草木灰
的主要成分，可用作____肥。
（2）取少量生石灰加入水中，插入温度计，观察到温度计的示数
______。
（3）“加水搅拌”过程中发生化学反应，写出其中属于复分解反应
的化学方程式：__________________________________。
盐（或“纯净物”）
钾
增大
【实地走访】同学们在研学工作坊了解到，“碱煮”之后进行“酸
洗”，是为了除去布料上残留的碱液。
（4）用稀硫酸“酸洗”时需要控制反应温度在 左右，可能的原
因有_____（多选，填字母）。
BD
A.温度过高，硫酸易挥发
B.温度过高，布料的强度和韧性会受损
C.温度过低，硫酸不与残留的碱反应
D.温度过低，酸洗速率慢，酸洗不充分
【动手实践】同学们亲身体验“取桑葚汁 加碱调色 扎花染色
晾晒固色 水洗质检”等染色过程。
（5）“加碱调色”时观察到紫红色的桑葚汁遇碱变蓝色，他们一致
认为桑葚汁与常见酸碱指示剂中的______溶液类似。
石蕊
（6）“水洗质检”中需要用稀醋酸调节水洗液的至 的合
格标准。同学们取样、用____________________测定了水洗液的
。
计（或“酸度计”）
【交流反思】有同学提出疑问：为什么不用稀盐酸调节水洗液的
？
（7）向两份等体积、等浓度的 溶液中
分别滴入一定量的稀盐酸和稀醋酸，其 变
化如图2所示，表明稀盐酸不宜用来调节水洗
调节分别为4.0、7.5时所加稀盐
酸的体积相差过小，不容易控制稀盐酸的用量
液的 。你对该疑问的解答是_______________________________
__________________________________________。
1.“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列化肥属于复合肥的是( )
B
A. B. C. D.
2.（2025眉山）1914年留学归国，创办久大精盐公司，通过不断的
研究制出了氯化钠含量超过 的精盐，结束了我国依靠进口精
盐的时代，该化工先驱是( )
C
A.侯德榜 B.张青莲 C.范旭东 D.钱学森
3.下列关于化肥和农药的说法正确的是( )
A
A.农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移
B.农药本身有毒，应该禁止使用农药
C.当农作物易倒伏、易被病虫侵害时，可施用
D.和 均属于复合肥料
4.下列关于物质的用途说法正确的是( )
C
A.烧碱是重要的调味品
B.可用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品
C.硫酸铜配制农药波尔多液
D.氯化钙用作建筑材料
5.下列关于复分解反应的说法正确的是( )
D
A.中和反应不属于复分解反应 B.反应物必须都溶于水
C.反应物一定有酸 D.生成物一定有盐
6.下列各物质，需要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是( )
D
A. B.
C. D.
7.（2025广州校级二模）下列家务劳动涉及的化学知识正确的是
( )
C
选项 家务劳动 化学知识
A 给花草施用碳酸氢铵 碳酸氢铵是复合肥料
B 用炉具清洁剂清洗油污 炉具清洁剂呈酸性，可与
油污反应
C 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化
D 用白醋除水垢 （含碳酸钙、氢氧化镁） 醋酸与水垢只发生中和反
应
8.已知牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂，工业上以石灰石为原
料生产轻质碳酸钙的流程如图所示。下列相关说法不正确的是
( )
B
A.步骤①生成的固体可用于改良酸性土壤
B.实验室可用碳酸钙与稀硫酸反应制取
C.步骤②的反应属于化合反应，且放出热量
D.轻质碳酸钙用于牙膏，利用了其能与酸反应的性质
9.（2025湖南）泡腾片中含有碳酸氢钠。室温下， 泡腾片与
足量稀盐酸在密闭容器内反应，测得容器内压强随时间变化的曲
线如图所示。下列说法正确的是( )
C
A.碳酸氢钠在 点已完全反应
B.反应结束后溶液 大于7
C.反应产生二氧化碳，使压强增大
D.压强大小与所取 泡腾片质量无关
10.下列各组溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是( )
A
A.、、、
B.、、、
C.、、、
D.、、、
11.发展现代农业离不开化学的助力。请回答下列问题：
（1）为提高土壤肥力，某农场准备施用氮肥。
①下列物质中属于氮肥的有____（填字母）。
A. B. C. D.
②如图是土壤的 对氮元素吸收的影响（条带越宽，吸收率越
高）。为提高氮元素吸收率，你的建议是_____________________
_____。
将土壤控制在
之间
（2）为防治农作物病虫害，农场需喷洒农药。
①农药波尔多液由硫酸铜溶液和石灰乳混合配制而成，不能用铁
桶盛放该农药的原因是_________________________（用化学方程
式表示）。
②新型农药的研发方向之一是研制生物可降解的农药，其优势是
______________________________________________。
对环境污染小（或“会降低农药残留”，合理即可）
12.（2025威海）自制西瓜霜
西瓜霜是一味中药，古籍记载其功效有“治咽喉蔻驰、喉痹久咳”
等。小林在老师的指导下完成了“自制西瓜霜”的实践活动。
Ⅰ.探究原料
西瓜霜的制作原料是新鲜西瓜和一种“盐”。
（1）关于该“盐”，《本草纲目》中写道“该物见水即消……生于
盐卤之地”。由此推测该“盐”具有的性质是__________。
易溶于水
（2）经检验该“盐”是一种钠盐，常见的钠盐有氯化钠、碳酸钠、
硫酸钠、硝酸钠。小林通过实验确定了该“盐”是硫酸钠，他的实
验方法及观察到的实验现象是_______________________________
_________________________________________________________
________。
实验过程中发生反应的化学方程式为_________________________
___________________________。
取少量该“盐”于试管中，加水溶解，
向其中滴加硝酸钡溶液和足量的稀硝酸，产生白色沉淀，且沉淀
不溶解
Ⅱ.制备原料
古人利用天然盐卤水，采用“滩田法”制取芒硝（主要成分硫酸钠
晶体），如图1是制取流程：
图1
图2
（3）根据图2分析，从浓缩盐卤水中获取粗芒硝的方法是_______
___，依据是______________________________________________
_______________________________________。
降温结
晶
在以下，硫酸钠溶解度随温度降低而减小且变
化很大，氯化钠溶解度受温度变化影响不大
（4）实验室可用中和反应制备硫酸钠，其反应原理是__________
________________________（用化学方程式表示）。
Ⅲ.制作西瓜霜
（5）制作西瓜霜的方法是：①西瓜洗净切片；②一层西瓜片，一
层硫酸钠粉末交替放入没有釉质的瓦罐中；③盖上盖子，放在干
燥通风处 周，瓦罐外产生大量白霜（西瓜霜）。瓦罐放在干
燥通风处有利于白霜形成的原因是________________________。
干燥通风有利于水分蒸发
13.［定量分析］“侯氏制碱法”是我国著名制碱专家侯德榜经过多
年研究作出的杰出贡献，其最大的优点是降低了成本，大大提高
了 的利用率。
（1）“侯氏制碱法”的原理可表示为
，的化学式是_____，
中一种元素的质量分数约为_____________________（精确到
）。
（或“”）
（2）用（其利用率在 以上）制碱，至少能生成
的质量是多少？（相对原子质量：， ，
， ）
解：实际利用的质量为 。设至少
能生成的质量为 。
答：至少能生成的质量为 。