湖北省恩施2025-2026学年七年级上学期生物期末考试题卷（含答案）

2025年七年级生物上册期末考试题卷
姓名: 班级: 满分:50
一、单项选择题(本题包括15小题，每题1分，共15分)
1.下列各项中，属于生物都具备的特征是( )
A.具有细胞结构 B.能运动 C.能进行呼吸作用 D.能将无机物合成有机物
2.关于细胞的描述，下列说法正确的是( )
A.生物都是由细胞构成的 B.叶绿体是呼吸作用的场所
C.细菌细胞无成形的细胞核 D.动物细胞有细胞壁、细胞质、细胞核
3.下列关于光学显微镜使用的有关叙述中，错误的是( )
A.对光时要使低倍镜对准通光孔
B.光线较暗时用大光圈，并用凹面镜对光
C.寻找物像时,逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升
D.低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多，视野变暗
4.有关如图四种细胞的下列叙述中，不正确的是( )
A.都是细胞分化的结果 B.都有细胞壁、细胞质和细胞核
C.都有线粒体，能进行呼吸作用 D.不同形态的细胞适应不同的功能
5.下列有关生物体结构层次的说法，正确的是( )
A.动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
B.人们常吃的西瓜，从结构层次上看是个体
C.心脏作为输送血液的动力器官，主要由肌肉组织构成
D.多细胞生物都具有细胞、组织、器官、系统四个层次
6.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是( )
A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化 B.大脑皮层主要由图中的神经组织组成
C.人体内的血液属于图中的结缔组织 D.细胞分化可导致细胞中遗传物质的改变
7.如表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象，出现下述现象的原因最可能是( )
培养皿 操作 1 操作2 操作3 现象
① 在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子 在25℃光照环境下培养 定时适量喷水，连续观察2周 无种子萌发
② 在25℃黑暗环境下培养
A.环境温度太高 B.种子无生命力 C.光照不适宜 D.实验时间太短
8.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右时分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里。这两组种子发芽的情况及长势的情况分别是( )
A.乙先发芽，甲、乙长势一样好 B.甲先发芽，甲、乙长势一样好
C.同时发芽，甲长势好，乙长势不好 D.同时发芽，甲长势不好，乙长势好
9.月季种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件，科研工作者进行了如图实验，下列对实验分析的相关描述不正确的是( )
A.比较第 1、2两组实验结果，说明温度是打破种子休眠的因素之一
B.比较第 2、3两组实验结果，说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素
C.第1、2、3 组实验中萌发率最高的是第3组
D.依据实验设计的基本原则，第1组和第3组也是一组对照实验
10.如图是花和种子的基本结构图，有关叙述不正确的是（ ）
A.从构成生物体的结构层次上分析，花和果实属于器官 B.图甲中②③组成雄蕊
C.图乙由甲中的⑥发育而成 D.图乙萌发时最先突破种皮的是结构③
11.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中进行培养，结果如图。下列说法正确的是( )
A.该实验可以在黑暗环境中进行 B.该实验的变量是无机盐
C.该实验证明植物生长需要含氮的无机盐 D.该实验证明植物生长需要光
12.小赵在学习完第三单元后，做了以下笔记，下列说法正确的是( )
A.植物的根吸收水的主要部位是根尖的分生区
B.每一朵花不一定都能结出果实，但是能结出果实的花一定长有雌蕊
C.发育成种子的是子房
D.玉米种子的养料主要贮存在胚乳和子叶中
13.如果早晨、中午、傍晚、深夜分别从同一棵植物同一片叶子上用打孔器各取下同样大小的一块圆片，经脱色处理后再滴加碘液，结果发现叶片蓝色最深的是( )
A.早晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜
14.蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述错误的是( )
A.水可以通过叶片的气孔散失到大气中 B.蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力
C.蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度 D.植物在不同条件下蒸腾速率是相同的
15.某校生物兴趣小组的同学在温室里进行植物栽培实验，并在晴天内对室内空气中的氧气浓度进行了24小时测定。(6点时天亮，18点时天黑)下列曲线能正确表示测定结果的是( )
A. B. C. D.
二、非选择题(本题包括6大题，共35分，除特殊标注外，每空一分)
16.请根据如图回答问题。
(1)图甲中，转动______(填序号，后同)时，镜筒的升降范围较大;能够使标本放大到一定倍数的结构是_________和4。
(2)临时玻片标本的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，图乙是其中的______。
(3)制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本时，需要染色(如图丙)，通常所用的染液是______。
(4)图丁和图戊中，图_______是观察到的人体口腔上皮细胞。
(5)图丁中，在显微镜下看到的颜色最深的是细胞中的________(填结构名称)。
17.请据图回答下列问题:
(1)图甲中细胞生命活动的控制中心是④_________,⑦______是细胞呼吸作用的主要场所。
(2)有些生物体仅由一个细胞组成，却可以完成全部生命活动，它们被称为单细胞生物，例如变形虫(如图乙)。它可以改变自身的形状，伸出伪足来摄食和运动。在变形虫培养液的两端分别放置蛋白质粉和食盐颗粒时(如图丙所示)，变形虫将向图中的________(选填“左”或“右”)移动，这除了体现变形虫的运动能力外，还说明变形虫具有______(填一种生物特征)。
18.(7分)如图中A~F是人体的不同结构层次，请据下图回答问题。
(1)整个人体都是由A细胞分裂、分化而形成的，A细胞是________。
(2)A细胞通过细胞分裂形成B。在此过程中，______先加倍，再平均分配到两个子细胞中，保持了分裂前后细胞内遗传物质的稳定。
(3)B通过__________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了明显差异。人体内担负着运输任务的血液属于_________组织。心脏作为输送血液的泵，主要由心肌构成，心肌属于______组织。
(4)如图中，人具有而植物没有的结构层次是___________。人体的结构层次从微观到宏观依次是____→________→________→____→人体。
19.阅读下面关于“绿色植物光合作用的发现”的有关图解和材料，分析并回答相关问题:
材料一:图甲中显示，17世纪比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5kg的柳树苗种在装有100 kg土壤的木桶里，只浇水。5年后，柳树长到了约82.5kg，而土壤大约只减少了100g。
材料二:图乙中显示，18世纪英国科学家普利斯特莱在一个密闭的钟罩内放一只老鼠，在另一个密闭的钟罩内放一只老鼠和一盆植物，且都供给老鼠足够的食物和水。他发现与植物在一起的老鼠能够长时间正常的生活，而另一个钟罩里的老鼠则很快死去了。
(1)从材料二的实验中可以得出的结论是__________(填序号)。
A.光合作用产生了有机物 B.绿色植物可以更新因为动物呼吸而变“坏”的空气
C.水是植物体建造自身的主要原料 D.无机物是植物体建造自身的主要材料
(2)请你大胆地推测普利斯特莱随后可能探讨的问题:___________________________？
(3)在海尔蒙特的实验中，土壤的重量大约减少了100g，主要是由于土壤中的__________被植物吸收利用了。
(4)当你漫步在公园或田间村头，时常可见锻炼者的身影，有人说清晨锻炼好，亦有人认为傍晚锻炼好。请简述你的观点及理由:___________________________。
20.下图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题:
甲 乙 丙 丁
(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图甲③_______中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括________(填图乙中的序号)。
(2)种子萌发时，胚芽发育成茎和叶,图丙中的c发育形成______(填图丁中的字母)。
(3)春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成__________(填图丁中的字母)。
(4)绿色植物能维持生物圈中的碳氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的。请你写出光合作用的文字表达式:(2分)___________________________________。
21.精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。我市建成多个蓝莓生产基地，开展休闲采摘，带动了观光农业的发展，有效促进了农民增收。图一表示蓝莓叶肉细胞进行生理活动的过程，甲、乙表示细胞结构，①②③表示有关物质。图二表示光照强度与蓝莓光合速率的关系。请分析作答:
(1)图一中甲表示的结构是________，绿色植物通过该结构的生理活动，有效地维持了生物圈中的________。植物生命活动所需要的能量主要来自结构[ ]__________。
(2)图二中曲线AC段表示的是________________。
(3)图三是扶贫小组技术人员测定的透明密闭蓝莓大棚内24小时氧气(O2)浓度的变化情况。其中表示蓝莓光合作用产生的氧气量和呼吸作用消耗的氧气量相等的点是_________;蓝莓中有机物积累最多的时间点是 。该蓝莓植株经过一昼夜后，是否积累了有机物，理由是 ____________________。
(4)为提高产量，果农还要学会科学管理，尤其要注意以下两个问题:
①蓝莓根系分布较浅，对水分缺乏比较敏感，应经常保持土壤湿润，但又不能积水，否则会烂根死亡。请解释原因:___________________。
②蓝莓传粉不足会造成减产。为了增加产量，果农可采取的措施是_____________(写出1条)。
答案
1—5.CCDBC. 6—10.DBCDC. 11—15.BBCDA.
16.(1) 6 1 （2） 盖片 （3） 碘液 （4） 戊 （5） 细胞核
17.（1）细胞核 线粒体 （2）左 应激性
18.(1)受精卵 (2)遗传物质 (3)细胞分化 结缔 肌肉 (4)系统
(5)细胞→组织→器官→系统→人体
19.（1）B （2）绿色植物在光下产生了一种什么物质使空气变得清新 （3）无机盐(或矿质元素) （4）晚上产生的废气、灰尘比白天少,且经过晚上植物的净化作用，清晨时空气中废气、灰尘和细菌的含量最低，空气湿度较大，空气质量较好(或空气中氧气的含量最高，有利于进行有氧运动)
20.(1)胚珠 ①②④⑤ （2）C （3）A （4）
21.(1)叶绿体 二氧化碳与氧气的平衡 乙线粒体 ;呼吸作用
(2)在一定范围内，光合作用速率随着光照的增强而增强
(3) BC； C; 否;密闭装置中D点的氧气含量比实验前A点低，说明植物细胞呼吸作用消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物;
(4)①积水会影响蓝莓根的正常呼吸作用
②放养蜜蜂等帮助其传粉或人工辅助授粉(答对一条即可)。