统编版语文七年级上册第2课济南的冬天练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第2课济南的冬天练习题（含答案）
积累与运用
阅读下列语段，回答问题。
冬天的济南老城,仿佛一幅美丽的画卷。这座着落在小山中间的城市似乎将最美的风景都贮蓄在了这个季节。chéng qīng①　 　的湖水,宛如一面镜子,倒映着天空的色彩;绿油油的水zǎo②　 　在水中轻轻地摇曳,给这幅画卷增添了几分生机与活力;河水潺潺流淌,奏响一曲空灵的乐章;远处的山峦在夕阳下,犹如一幅xiāng③　 　上了金边的水墨画。漫步在冬天的济南老城,你会感受到宁静与安适,在这里,仿佛时间都为之凝固。
1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.着落 B.贮蓄 C.空灵 D.安适
下面的语段,有两处语言文字运用不当,请找出来并修改。
①1930年7月,老舍受齐鲁大学之邀来到济南,自此开始了他与济南长达四载有余的不解之缘。②不仅他陶醉于泉城那秀美安适的山水,还倾情于博大精深的齐鲁文化。③他用充满诗意的笔触来写济南独一无二的山水景致,把济南认作自己的“第二故乡”。④1931年夏至1934年秋,新婚的老舍与夫人居住在南新街,度过了他们一生中最为幸福美好的时光。⑤因此,在济南老舍纪念馆阅读老舍的作品,感受老舍的情感:别有一番意义。
找出有语病的句子并修改
4.找出有标点错误的句子并修改
5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
早春天气， ， ； ，水天一色， ，卧龙一般， ，而且往往有几百上千年的年龄。
①湖水苍茫 ②在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥 ③它有生命 ④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 ⑤江南乡间石桥头细柳飘丝
A．⑤①④②③ B．⑤④①②③
C．①②③⑤④ D．②③①④⑤
6.下列文学、文化常识表述有误的一项是( )
A.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。
B.老舍的代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。
C.《济南的冬天》是一篇散文,侧重写景,从而突出济南冬天“温晴”的特点。
D.把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想情感的修辞手法,我们称之为拟物。
7.学校还发布了“品读老舍,秋游济南”City walk线路图。小语觉得给线路图配一段说明性的文字,能更加直观地展现老舍先生与济南的联系,请你帮她完成。
【注】 老舍创作了诸多作品,其中有散文《广智院》《趵突泉的欣赏》和不幸毁于战火的小说《大明湖》等。
阅读理解
阅读课文，回答问题
济南的冬天
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
　　设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
　　最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
　　古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
　　那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；
　　这就是冬天的济南。
8.下列重音和停连标注最恰当的一项是( )
A.这一圈小山∧在冬天特别可爱,⌒好像是把济南放在一个小摇篮里。
B.他们全∧安静不动地低声地说:“你们放心吧,⌒这儿准保暖和。”
C.看吧,山上的矮松∧越发的青黑,树尖儿上⌒顶着一髻儿白花,⌒好像日本看护妇。
D.微黄的阳光∧斜射在山腰上,那点儿薄雪∧好像忽然害了羞,微微∧露出点儿粉色。
9.下面甲、乙两句中哪一句表达效果更好 好在哪里
甲:天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
乙:天儿很晴,水藻很绿,水也不结冰,垂柳的长枝倒映在水中。
10.课文主要抓住济南的冬天的什么特点来写的？作者运用了什么手法来表现这一特点的？
联系全文说“这就是冬天的济南”中“这”指代什么？这句话包含了作者怎样的思想感情？
12.最后一段写出了济南冬天的水有什么特点？
阅读下文，回答问题。
故乡的冬
段佩明
①故乡的冬,是北风掀开帷幕的。
②立冬过后,一阵阵北风,打着呼哨,携着一场场寒流,在山谷穿梭,把秋渲染得五彩缤纷的色彩,一点点地带走。四周的山峦化作天然屏
障,也抵挡不住风的决绝,北风依然越过土墙,穿过门缝,吹进我们的衣裳,让人体会到俗语“冷在风里”的况味。
③故乡的冷,是湿冷,是那种侵肌透骨的冷。凛冽的寒风刮起来,就像带了一把锋利的刀,于是孩子们细皮嫩肉的手,就冻成了红萝卜,脸蛋自然也抹了胭脂一样,红彤彤的。但是在如此冷的环境里,乡村的一景一物却有动人的温情。
④河流被北风来回搓拧,河水没有夏日那么丰满,瘦了不少,少了一些往日的妩媚,却多了几分天真。和煦的阳光下,河水开心地踱着步,俏皮地眨巴眨巴眼睛,眼中有光,眼中含情。河边的芦苇被风染白了头,但腰杆笔挺,有男子汉的气魄和傲骨,誓与寒风打一场持久战。
⑤稻子全都收回家,田野终于回归空旷开阔,翻耕过的土壤黑中带黄,像浓浓的陈酿,散发着泥土的芬芳。田埂上和沟渠中的野草,枯槁的叶,苍黄的茎,在寒风中摇曳,它们褐色和赭色交错,与大地浑然一色。田里新种下的油菜和小麦,刚刚长出幼苗,却经风沐霜,诠释着生命的顽强。那浅浅的绿,为萧瑟的冬天增添了一抹亮色。
⑥故乡的冬,朔风凌厉,寒气飕飕,公鸡打鸣的热情降至谷底,窝在屋檐下一声不吭;土狗也变得慵懒,蜷缩在草窠里,只顾贪睡;老牛趴在草垛下,眯着眼,悠闲地反刍,咀嚼着难得的清闲时光;一群麻雀叽叽喳喳,上下跳跃,试图在草垛中找出两粒谷子,聊以果腹;一群大白鹅凫在池塘里,也不引颈高歌,而是漫不经心地梳理羽毛,偶尔拨动几下脚蹼,漾起纹浪涟涟,惊扰了一池清梦。
⑦雪,是故乡冬天最美的诗章。
⑧故乡的第一场雪,往往下得匆忙,下得寥落,零零碎碎飘着,还没有落地就融化了,让企盼已久的孩子空欢喜一场。农民期待一场大雪,“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。地里油菜、小麦正需要厚雪保墒①,真是天遂人愿,寒潮来袭,气温骤降,呼啸的寒风中,雪越下越大,飘飘洒洒落在檐下,落在庭院,落在田野,落在农民心里。一夜风,一夜雪,清晨起来,村庄、山坡、田野一片素白,村庄愈发静谧,整个世界仿佛变成了童话王国,充满了神秘与梦幻,是孩子们的天下。他们堆雪人,打雪仗,忙得不亦乐乎!
⑨俗话说:“霜前冷,雪后寒。”大雪过后,烘火取暖是必不可少的景致。清晨,炊烟袅袅升腾,人们从灶台里掏出炭火,着手准备人手一只的火箩。小巧玲珑的火箩,有弧形把手,拎着不烫手,携带方便,成了上年纪的老人离不开的取暖之物。邻里坐在一起,人人焐着一只火箩,拉家常,说古今,生活的恬淡融化在火箩的温暖里。为一家老小操碎心的主妇,忙完家务,便坐在烘桶边飞针走线,把对家人的爱,缝进温暖厚实的棉衣棉鞋里。
⑩故乡的冬洒满了时光的和暖,虽然寒风凛冽,雪花纷飞,却阻挡不了游子踏雪而归的脚步。那风,那雪,那炊烟,那火箩,铭刻在游子心中,成了一幅温暖如春的画卷。
(有删改)
　　【注】 ①保墒:使土壤中保存一定的水分,以适合于农作物出苗和生长。保墒的主要方法是耙地、镇压、中耕和采用塑料地膜覆盖技术。
13.下列不是“故乡的冬”的特点的一项是( )
A.寒冷 B.湿冷 C.单调 D.诗意
14.提供支架 下面是对本文内容的梳理,其中与文章内容不符的一项是( )
15.下面是小语为文中句子做的朗读设计,请你找出设计不恰当的一处并说明理由。(“.”表示重音,“|”表示较短的停顿)
雪,是故乡|冬天最美的|诗章。
下面是小文阅读时做的书摘卡,请你将其补充完整。
书摘卡一 河流被北风来回搓拧,河水没有夏日那么丰满,瘦了不少,少了一些往日的妩媚,却多了几分天真。 赏析:该句运用了　 　的修辞手法,赋予了　 　以人的动作情态,生动形象地写出了北风的凌厉和冬日河水不如夏日河水湍急、丰沛的特点。
阅读下文，回答问题
大明湖之春
老舍
①北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚的刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的，差不多年年被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷在一处，再睁眼时，春已过去了！记得有一回，正是丁香乍开的时候，也就是下午两三点钟吧，屋中就非点灯不可了；风是一阵比一阵大，天色由灰而黄，而深黄，而黑黄，而漆黑，黑得可怕。第二天去看院中的两株紫丁香，花已像煮过一回，嫩叶几乎全破了！济南的秋冬，风倒很少，大概都留在春天刮呢。
②有这样的风在这儿等着，济南简直可以说没有春天；那么，大明湖之春更无从说起。
③济南的三大名胜，名字都起得好：千佛山，趵突泉，大明湖，都多么响亮好听！一听到“大明湖”这三个字，便联想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮现出一幅美景来。事实上，可是，它既不大，又不明，也不湖。
④湖中现在已不是一片清水，而是用坝划开的多少块“地”。“地”外留着几条沟，游艇沿沟而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑而不清；也不要急流，所以水定而无波。东一块莲，西一块蒲，土坝挡住了水，蒲苇又遮住了莲，一望无景，只见高高低低的“庄稼”。艇行沟内，如穿高梁地然，热气腾腾，碰巧了还臭气烘烘。夏天总算还好，假若水不太臭，多少总能闻到一些荷香，而且必能看到些绿叶儿。春天，则下有黑汤，旁有破烂的土坝；风又那么野，绿柳新蒲东倒西歪，恰似挣命。所以，它即不大，又不明，也不湖。
⑤话虽如此，这个湖到底得算个名胜。湖之不大与不明，都因为湖已不湖。假若能把“地”都收回，拆开土坝，挖深了湖身，它当然可以马上既大且明起来：湖面原本不小，而济南又有的是清凉的泉水呀。这个，也许一时做不到。不过，即使做不到这一步，就现状而言，它还应当算作名胜。北方的城市，要找有这么一片水的，真是好不容易了。千佛山满可以不算数儿，配作个名胜与否简直没多大关系。因为山在北方不是什么难找的东西呀。水，可大难找了。济南城内据说有七十二泉，城外有河，可是还非有个湖不可。泉，池，河，湖，四者俱备，这才显出济南的特色与可贵。它是北方唯一的“水城”，这个湖是少不得的。设若我游湖时，只见沟而不见湖，请到高处去看看吧，比如在千佛山上往北眺望，则见城北灰绿的一片──大明湖；城外，华鹊二山夹着弯弯的一道灰亮光儿──黄河。这才明白了济南的不凡，不但有水，而且是这样多呀。
⑥况且，湖景若无可观，湖中的出产可是很名贵呀。懂得什么叫作美的人或者不如懂得什么好吃的人多吧，游过苏州的往往只记得此地的点心，逛过西湖的提起来便念叨那里龙井茶，藕粉与莼菜什么的，吃到肚子里的也许比一过眼的美景更容易记住，那么大明湖的蒲菜，茭白，白花藕，还真许是它驰名天下的重要原因呢。不论怎么说吧，这些东西既都是水产，多少总带者些南国风味；在夏天，青菜挑子上带着一束束的大白莲花出卖，在北方大概只有济南能这么“阔气”。
⑦我写过一本小说──《大明湖》──在一二八与商务印书馆一同被火烧掉了。
记得我描写过一段大明湖的秋景，词句全想不起来了，只记得是什么什么秋。桑子中先生给我画过一张油画，也画的是大明湖之秋，现在还在我的屋中挂着。我写的他画的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋，这里大概有点意思。对了，只是在秋天，大明湖才有些美呀。济南的四季，唯有秋天最好，晴暖无风，处处明朗。这时候，请到城墙上走走，俯视秋湖，败柳残荷，水平如镜；唯其是秋色，所以连那些残破的土坝也似乎正与一切景物配合：土坝上偶尔有一两截断藕，或一些黄叶的野蔓，配着三五枝芦花，确是有些画意。“庄稼”已都收了，湖显着大了许多，大了当然也就显着明。不仅是湖宽水净，显着明美，抬头向南看半黄的千佛山就在面前，开元寺那边的“橛子”──大概是塔个塔吧──静静的立在山头上。往北看，城外的河水很清菜畦中还生着短短的绿叶。往南往北，往东往西，看吧，处处空阔明朗，有山有湖，有城有河，到这时候；我们真得到个“明”字了。桑先生那张画便是在北城墙上面的，湖边只有几株秋柳，湖中只有一只游艇，水作灰蓝色，柳叶儿半黄。湖外，他画上了千佛山；湖光山色，联成一幅秋图，明朗，素净，柳梢上似乎吹着点不大能觉出来的微风。
⑧对不起，题目是大明湖之春，我却说了大明湖之秋，可谁教亢德先生出错了题呢！
载一九三七年三月《宇宙风》第三十六期
【注】亢德先生：即陶亢德，老舍先生的好友，时任《宇宙风》杂志编辑。《大明湖之春》即是由他出题目向老舍先生约的稿。
17. 文中第五自然段的第一句“话虽如此，这个湖到底得算个名胜”这句话在文中有何作用？

18. 请用简练的语言分别概括出作者笔下春天和秋天的大明湖各有什么特色。

19. 文章结尾处，作者说“对不起，题目是大明湖之春，我却说了大明湖之秋，可谁教亢德先生出错了题呢”，请结合全文，分析作者用不少篇幅“说了大明湖之秋”的原因，这样说的作用是什么。

20. 本文语言形象生动，请就下面句中加点词语的表达效果做出赏析。
⑴第二天去看院中的两株紫丁香，花已像煮过一回，嫩叶几乎全破了！

⑵在夏天，青菜挑子上带着一束束的大白莲花出卖，在北方大概只有济南能这么“阔气”。
答案
1.澄清 藻 镶 2.A 3.第②句语序不当,修改:将“不仅他”改为“他不仅”。 4.第⑤句标点使用有误,修改:将冒号改为逗号。5.B 6.D 7.(示例)地图上依次标注着“齐鲁大学旧址”“老舍故居”“广智院”“趵突泉”“护城河”和“大明湖”。其中,“齐鲁大学旧址”和“老舍故居”分别为老舍工作和居住的地方。老舍创作了诸多作品,其中有散文《广智院》《趵突泉的欣赏》和不幸毁于战火的小说《大明湖》等。这条线路图巧妙地将老舍在济南工作、生活及其文学作品中的相关地点与济南的实地景观融为一体。(组织答案时需注意图片里的要素与老舍之间的联系) 8.A 9.甲句更好。该句运用了拟人的修辞手法,把水藻、水和垂柳人格化,表现出济南冬天的无限生机和冬天孕育着的朦胧的春意。
10.温晴 运用了对比的手法，突出济南的冬天的天气特征。
11.“这”指的是上文所写到的济南的山、水等景物，这句话表达了作者对济南的赞美之情。
12.①暖：反倒在绿萍上冒着点儿热气。
②绿：作者极写绿萍之绿，水藻之绿，以衬托水之绿。
③清亮：作者通过写长枝的垂柳“还要在水里照个影儿”以及澄清的水同蓝汪汪的天浑然一体，如同一块空灵的蓝水晶来表现水的清亮。
13.C 14.B
15.“故乡”处设计不恰当。理由:句子中“故乡”是对“冬天”的修饰限定,因此“故乡冬天”是一个关系紧密的词组,中间不应停顿,应在“故乡冬天”后停顿。
16.拟人 北风和河水
17. (1)作用：承上启下的过渡作用，对上文大明湖景色的总结，引起下文对大明湖是为名胜的描写(1分)。 注：只是回答“承上启下的过渡作用”不给分 (2)理由：是北方水城的必要条件，绝无仅有；湖中的出产丰富而名贵；秋天的大明湖空阔明朗。
18. 大明湖的春色特点：不大、不明、不湖；。湖中多坝，水黑且不清，水定无波，一望无景，气味难闻。大明湖的秋景特点：明朗； 晴暖无风，水平如镜，湖宽水静，充满画意。
19. 作者写大明湖“明朗”的秋景是为了与大明湖不大、不明、不湖的春景相对比(或衬托、反衬等)，从而更突出了“大明湖之春”衰微破败的现实(1分)和自己对这种现状的遗憾、失落之情。
20. ⑴“煮过”形象地写出了紫丁香花在狂风肆虐中被摧残而枯黄、残破的景象，其中透着作者的伤感。
⑵“阔气”是很幽默的说法，本指家庭富有，这里表现了大明湖大白莲花蓇葖的名贵和丰富，其中流露出作者的喜悦的骄傲之情。