第1章第1节 生物体的结构层次 2025-2026学年初中科学七下同步复习（课件 53张PPT）

(共53张PPT)
七下科学 浙教版2024
同步复习
第1章 第1节生物体的结构层次
01
思维导图
02
知识剖析
人与许多生物一样，生命都始于一个细胞——受精卵。
人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。
1.细胞分裂
(1)概念：一个细胞分成两个细胞的过程叫作细胞分裂。分裂过程中，细胞核由一个分成两个，细胞质也分成两份，每份各含有一个细胞核。
▲注意
细胞分裂并不意味着生物体长大，通过分裂虽然细胞的数目增多，但生物体的体积并未增大。
知识点一 细胞的分裂、生长和分化
(2)受精卵的分裂
人的生命是从一个受精卵开始的。精子与卵细胞结合后形成的受精卵会迅速分裂，逐渐形成一个由较多细胞组成的细胞团。在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制而数量加倍，在一个细胞分裂为两个子细胞时，遗传物质平均分配到两个子细胞中，这样就保证了子细胞与母细胞具有相同的遗传物质。因此，新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。
说明
细胞分裂次数与细胞个数的关系为N=2”(N为细胞个数，n为细胞分裂次数)。
知识点一 细胞的分裂、生长和分化
(3)意义：多细胞的生物个体通过细胞分裂产生新细胞，不断更新衰老、死亡的细胞，从而保证生物体的正常生命活动。
说明
细胞分裂时，遗传物质自主复制后，再平均分配到两个子细胞中，从而保证遗传物质在世代传递中具有稳定性和连续性。
知识点一 细胞的分裂、生长和分化
2.细胞生长
(1)概念：刚分裂产生的子细胞，一般只有母细胞的一半大小。它们能吸收营养，合成自身物质，从而不断地长大，这个过程就是细胞生长。
(2)意义：使细胞体积增大。
提示
细胞生长到一定程度后，就不再长大了，这是因为细胞在生长过程中，体积越来越大，表面积与体积之比越来越小，通过细胞膜吸收的营养物质远远满足不了细胞体积增大对营养物质的需求，细胞就会因得不到足够的营养而停止生长。
知识点一 细胞的分裂、生长和分化
3.细胞分化
细胞分裂后，有的子细胞生长后能继续保持分裂能力；有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态、结构和功能的细胞，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子细胞，在形态、结构和功能上发生差异性变化，这个过程叫作细胞分化。
知识点一 细胞的分裂、生长和分化
4.细胞分裂、生长和分化的关系
(1)细胞分化必须建立在细胞分裂的基础上，细胞分裂是一个相对独立的过程，而细胞分化和生长是相伴而行的。
(2)受精卵分裂形成的子细胞有的长到与母细胞一般大小时，能够分裂，使细胞数目增多；有的进行细胞分化，形成形态和功能不同的细胞。
一个受精卵经过不断的细胞分裂、生长和分化，最终长成了一个生物个体。
知识点一 细胞的分裂、生长和分化
1.组织的形成
植物的受精卵经过多次分裂和生长后，除少数细胞继续分裂外，其余大部分细胞则分化成各种不同形态和不同功能的细胞群，这些细胞群就是组织。
2.组织的概念
形态相似、功能相同的细胞群叫组织。
3.植物组织
(1)植物的基本组织
植物的基本组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织。几种植物基本组织的形态结构特点及功能，如下表所示。
知识点二 植物体的结构层次
知识点二 植物体的结构层次
组织名称 图示 分布 细胞特点 功能
保护组织 植物体表面，如叶表皮、根冠、种皮等 细胞扁平，排列紧密、整齐 具有保护内部柔嫩部分的功能
输导组织 根、茎、叶 细胞呈管状，上下连通 具有运输功能，可以运输水、无机盐(导管),以及运输有机物(筛管)
营养组织 各器官内部，如果肉、叶肉等 细胞壁薄，液泡较大 具有储藏营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用
机械组织 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处 细胞壁增厚 对植物体主要起支撑和保护作用
分生组织 根尖、茎尖等 细胞体积较小、细胞核较大，排列紧密，无细胞间隙 具有持续或周期性分裂能力
(2)叶片中各种组织的分布
在叶的表面有一层表皮，扁平的表皮细胞排列紧密，起保护作用。表皮是植物的一种保护组织。在叶片的中部，有能进行光合作用的叶肉细胞，它们是植物的营养组织。在叶脉处，有的细胞呈管状，能输送由根吸收的水分、无机盐以及由叶制造的营养物质，它们属于输导组织；有的细胞呈细长形，细胞壁增厚，对叶片起支撑和保护作用，属于机械组织。
知识点二 植物体的结构层次
4.器官
(1)器官的概念
由不同的组织按照一定的次序组合在一起，构成能行使一定功能的结构叫作器官。
(2)举例
植物叶片中的各种组织通过有序组合，使叶片能够进行光合作用、蒸腾作用等生理活动，因此叶片属于器官。
知识点二 植物体的结构层次
(3)被子植物的器官
被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官(如图所示)。这六种器官都是由保护组织、机械组织、分生组织、营养组织和输导组织等构成的，它们构成了植物体。
①生殖器官：与植物的生殖有关，包括花、果实、种子。
②营养器官：与植物制造自身营养物质和生长有关，包括根、茎、叶。叶主要进行光合作用、蒸腾作用；茎主要进行水、无机盐和有机养料的运输；根主要进行水和无机盐的固定和吸收。
说明
被子植物个体不一定同时具有六大器官，如未开花结果的植物不具有花、果实、种子。
知识点二 植物体的结构层次
5.植物体的结构层次
植物体在结构上具有明显的层次性，其结构层次可表示为细胞→组织→器官→植物体。
知识点二 植物体的结构层次
1.组织
与植物一样，在动物体内也有许多组织。例如，人体有四种基本组织，即上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织，它们具有不同的结构和功能。
知识点三 动物体的结构层次
(1)人体四种基本组织的比较
知识点三 动物体的结构层次
名称 结构特征 分布位置 功能 举例 图示
上皮 组织 由上皮细胞构成，细胞之间排列紧密 主要分布在皮肤、内脏器官的表面和体内各种管腔的内表面 保护功能，有的还有分泌和吸收功能 皮肤上皮、小肠腺上皮

肌肉 组织 主要由肌细胞构成 四肢、躯体(骨骼肌)、心脏(心肌)、胃壁、肠壁(平滑肌)等 骨骼肌有收缩、舒张的功能，可使机体产生运动 心肌、骨骼肌和平滑肌


结缔 组织 细胞间隙较大，细胞间质较多，形态多样 分布广 运输、支撑和连接等 血液、软骨、肌腱
神经 组织 主要由神经细胞构成 主要分布在 脑、脊髓和 周围神经中 接收刺激，产生并传导兴奋 脑、脊髓、神经
(2)皮肤的结构
皮肤由外到内可分为表皮、真皮和皮下组织三层。它们分别由不同的组织构成。皮肤是人体最大的器官。
▲注意
表皮、真皮和皮下组织不是人体四大组织的名称，是包含多种组织的一种结构。
①表皮
表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密。表皮由上皮组织构成，主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用。
知识点三 动物体的结构层次
②真皮
真皮内有许多血管、汗腺以及触觉小体、毛囊、立毛肌、热敏小体和冷敏小体等。触觉小体、热敏小体和冷敏小体能感受外界对皮肤的触碰、挤压、冷或热等刺激，它们主要由神经组织构成。血管内流动着的血液，属于结缔组织。当人体遇到寒冷或某些其他刺激时，汗毛会竖起来，这是立毛肌在起作用，立毛肌主要由肌肉组织构成。
△注意
皮肤除了可以保护机体、抵御外界侵害外，还有感受外界刺激、调节体温、排出代谢废物等功能，对保障人体的健康起着重要作用。
③皮下组织
皮下组织主要是脂肪，能缓冲撞击、储藏能量。脂肪属于结缔组织。
知识点三 动物体的结构层次
2.器官
和植物体一样，人体或大部分的动物体内也具有许多器官，这些器官都是由四种基本组织按照一定的次序构成的，且具有一定的功能。例如，眼、耳、鼻是感觉器官，肺或鳃是呼吸器官，心脏和血管是循环器官，睾丸和卵巢是生殖器官等。
△注意
器官由多种组织构成，但以某种组织为主，且该组织决定了器官具有不同的功能。例如，大脑以神经组织为主，对全身起到调控作用；心脏以肌肉组织(心肌)为主，可以将血液泵至全身。
知识点三 动物体的结构层次
3.系统
(1)概念：能够共同完成一项或多项生理功能的多个器官按照一定的顺序组合在一起，就构成了系统。
(2)举例——生殖系统
人的生殖是通过生殖系统来完成的。人的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
知识点三 动物体的结构层次
①男性生殖系统
组成男性生殖系统的主要器官及各个器官的功能简要介绍如下表。
说明
睾丸是男性主要的生殖器官，在阴囊内，呈卵圆形，左右各一个。
知识点三 动物体的结构层次
结构 主要功能
睾丸 男性生殖系统的主要器官，能产生精子和分泌雄性激素
附睾 贮存精子
输精管 输送精子
精囊 分泌黏液
前列腺 分泌黏液
阴囊 裸露在人体外部，保护睾丸和附睾
阴茎 内有尿道，能排出精液和尿液
②女性生殖系统
组成女性生殖系统的主要器官(如图)及各个器官的功能简要介绍如下表。
知识点三 动物体的结构层次
结构 主要功能
卵巢 女性生殖系统的主要器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素
输卵管 一头靠近卵巢，另一头连接子宫，接受、输送卵细胞，并提供受精的场所
子宫 胚胎发育的场所
阴道 精子进入和胎儿产出的通道，也是月经流出的通道
说明
卵巢是女性主要的生殖器官，有两个，位于腹腔的下部，子宫的两侧。
一规律总结一
男性和女性生殖系统的主要 生殖器官分别是睾丸和卵巢，它 们在功能上的共同点是都能产生 生殖细胞和分泌性激素。
知识点三 动物体的结构层次
4.人体是一个统一的整体
(1)除生殖系统外，人体还有运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统和内分泌系统等。每个系统都是由若干功能相近的器官构成的，具有不同的功能。
知识点三 动物体的结构层次
知识点三 动物体的结构层次
系统名称 主要功能
消化系统 食物的摄取、消化和对营养物质的吸收
循环系统 输送营养物质至全身并收集废物
呼吸系统 吸入氧气，呼出二氧化碳
泌尿系统 排泄废物
生殖系统 生殖
神经系统 感觉、协调全身系统对刺激的反应
运动系统 调节全身的运动
内分泌系统 分泌激素等协调全身系统的稳定与平衡
(2)构成人体的系统和器官是协同工作的：构成人体的系统以及一些器官在人体的神经系统和内分泌系统的调节控制下，分工合作，共同维持人体的生命活动。可见人体内的各个系统是相互联系的，这种联系使得人体形成了一个整体，并能及时对环境作出反应。
5.动物体的结构层次
由形态结构相似、功能相同的细胞构成组织，由不同的组织构成器官，由不同的器官按照一定顺序排列形成系统，不同结构和功能的各个系统组合成动物体。因此动物体的结构层次可表示为细胞→组织→器官→系统→动物体。
知识点三 动物体的结构层次
03
综合训练
1.生物体具有一定的结构层次。下列结构能不断产生新细胞的是（　　）
①菠菜叶中的叶肉
②桃树的芽
③玉米根尖分生区
④人的神经细胞
A．①③ B．①②④ C．②④ D．②③
考点01 细胞的分裂
解析：【答案】D
【解答】解：①菠菜中的叶肉属于营养组织，有储存营养物质和光合作用的功能。
②桃树的芽的生长点具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，属于分生组织。
③玉米根尖的分生区属于分生组织，能不断分裂产生新细胞。
④人的神经细胞，能够产生和传导兴奋。
故选：D。
考点01 细胞的分裂
2.实验是科学的重要方法，小阳班级开展了观察洋葱表皮细胞的活动，经历了从宏观到微观的观察过程。小阳解剖并用放大镜观察如图的洋葱后，判断它属于器官，他的证据是（　　）
A．它是果实 B．它由多个细胞组成
C．它的外表皮呈紫色 D．它由多种组织组成
考点02 细胞分化形成组织
解析：【答案】D
【解答】解：由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫器官。洋葱由保护组织（表皮）、薄壁组织（叶肉）、输导组织（叶脉）等不同的组织构成，属于器官，所以判断洋葱属于器官证据是它由多种组织组成，ABC不正确，D正确。
故选：D。
考点02 细胞分化形成组织
3.美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”﹣﹣组成大脑定位系统的细胞，而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖，这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（　　）
A．神经组织 B．上皮组织 C．肌肉组织 D．结缔组织
考点03 人体的几种基本组织及功能
解析：【答案】A
【解答】解：由题意可知：网格细胞是组成大脑的细胞，应该是神经元，有神经元组成的组织为神经组织。
故选：A。
考点03 人体的几种基本组织及功能
4.松材线虫病会使松树迅速枯萎坏死，农林工作者通过将药物甲氨基阿维菌素注射入松树体内，依靠树木自身的蒸腾作用将药液输送到树的各个部位，从而环保、高效地防治线虫的侵染。甲氨基阿维菌素应注入植物的（　　）
A．输导组织 B．营养组织 C．保护组织 D．分生组织
考点04 植物的几种主要组织及功能
解析：【答案】A
【解答】解：A．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，其中导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。甲氨基阿维菌素作为无机盐类药物，需要通过输导组织中的导管运输至植物全身，因此应注入输导组织，故A正确。
B．营养组织（薄壁组织）的细胞壁薄、液泡较大，主要功能是储存营养物质，不具备运输功能，故B错误。
C．保护组织由表皮细胞构成，其主要功能是保护植物内部结构，阻隔外界环境，无法实现药物运输，故C错误。
D．分生组织的细胞具有持续分裂能力，能分化形成其他组织，但不具备运输功能，故D错误。
故选：A。
考点04 植物的几种主要组织及功能
5.皮肤是人体的最大器官，下列与皮肤属于同一结构层次的是（　　）
A．叶 B．血液 C．西瓜皮 D．受精卵
考点05 植物的几种主要组织及功能
解析：【答案】A
【解答】解：皮肤由不同的组织构成，是人体最大的器官。血液属于结缔组织，西瓜皮属于保护组织，受精卵属于细胞。叶属于植物的营养器官，与皮肤属于同一结构层次，A正确，BCD不正确。
故选：A。
考点05 植物的几种主要组织及功能
6.如图是人体结构层次的示意图，据图回答问题。
（1）在A、B、C、D四个结构层次中，人和高等动物具有而植物不具有的是 　 （填名称）。
（2）图中过程④表示细胞的 　 　 。
考点06 器官构成系统和人体
解析：【答案】（1）系统；
（2）分化。
【解答】解：（1）人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。可见，人和高等动物具有而植物不具有的是C系统。
（2）经过细胞分裂产生的新细胞，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成组织，图中过程④表示细胞分化。
故答案为：（1）系统；
（2）分化。
考点06 器官构成系统和人体
7.下列关于人体相关结构的说法，正确的是（　　）
A．控制人肤色的遗传物质主要存在于图甲的结构①内
B．经过图乙中的d过程可以形成人体的肌肉、神经、软骨等
C．人体中的血液是人体中一个非常重要的器官，负责输送营养物质和氧
D．所有动物的结构层次依次是：细胞→组织→器官→系统→个体
考点07 动物体人体的结构层次
解析：【答案】B
【解答】解：A、图甲中①细胞质、②细胞核、③细胞膜，其中②细胞核是遗传信息库，因此控制人肤色的遗传物质主要储存在图甲的结构②内，A错误。
B、图二中，d过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此d表示细胞分化过程，细胞分化形成了不同的组织，可以形成人体的肌肉、神经、血液等组织，B正确。
C、人体中的血液是人体中一个非常重要的组织，属于结缔组织，不属于器官，C错误。
D、人体结构层次依次按照由微观到宏观顺序是：细胞→组织→器官→系统→个体，不是所有动物，D错误。
故选：B。
考点07 动物体人体的结构层次
8.樱桃是一种营养丰富的水果，富含维生素C、铁元素和抗氧化物质。樱桃的果实在生物体结构层次上属于（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
考点08 绿色开花植物体的结构层次
解析：【答案】C
【解答】解：细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。樱桃的果实是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官。ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
考点08 绿色开花植物体的结构层次
9.生物课上，老师展示了一张包含不同植物结构的示意图，“下列选项中属于植物器官的是？”下列植物结构层次中，属于器官的是（　　）
A． B．
C． D．
考点09 绿色开花植物由六大器官组成
解析：【答案】C
【解答】解：A、绿色开花植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，油菜植株属于植物体，A不符合题意。
B、叶片表皮属于保护组织，B不符合题意。
C、绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的。故一片叶是器官，C符合题意。
D、细胞是最基本的结构层次，D不符合题意。
故选：C。
考点09 绿色开花植物由六大器官组成
10.试管婴儿是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。医生在挑选精子时应该选择（　　）
A．完整而活跃的精子 B．畸形的精子
C．不太游动的精子 D．瘦弱的精子
考点10 人体男性生殖系统的结构和功能
解析：【答案】A
【解答】解：A、在试管婴儿过程中，医生会选择形态正常、活力强、运动能力强的精子，因为这样的精子更有可能成功与卵细胞结合，形成受精卵，A符合题意。
B、畸形的精子活力较弱，运动能力差，成功受精的可能性较低，不是医生的首选，B不符合题意。
C、不太游动的精子活力不足，难以到达卵细胞，不利于受精，C不符合题意。
D、瘦弱的精子可能活力不足，同样不利于受精，D不符合题意。
故选：A。
考点10 人体男性生殖系统的结构和功能
11.子宫肌瘤是威胁女性健康的一种疾病，因此病而摘除子宫的女性（　　）
A．不产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力
B．产生卵细胞，第二性征改变，有生育能力
C．不产生卵细胞，第二性征不变，有生育能力
D．产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力
考点11 人体女性生殖系统的结构和功能
解析：【答案】D
【解答】解：卵巢是女性的主要性器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素；子宫是胎儿发育的场所。因病而摘除子宫的女性，但卵巢是完好的，因此能正常排卵，第二性征不消退；也无妊娠能力，即怀孕能力。D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
考点11 人体女性生殖系统的结构和功能
12.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，正确的是（　　）
A．“我”指的是卵细胞
B．“我的搭档”指的是受精卵
C．“狭窄的管道”指的是母体的输卵管
D．“宽敞的房子”指的是母体的卵巢
考点12 精子和卵细胞
解析：【答案】C
【解答】解：AB．男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官。“我”指的是精子，“我的搭档”是指卵巢产生的卵细胞，A错误；B错误。
C．男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。“狭窄的管道”指的是输卵管，C正确。
D．受精卵从输卵管进入子宫的过程中，就形成多细胞的胚胎，植入子宫内壁后，胚胎细胞在子宫内膜里不断分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胎儿。因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫，D错误。
故选：C。
考点12 精子和卵细胞