第二单元 活动6 能说会写表心愿 课件 义务教育版（2024）信息科技一年级全一册

(共35张PPT)
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汇报人：小熊猫
时间：2019.06.07
第二单元
活动6
能说会写表心愿
这位数字小管家，它住在我们的平板里，能帮我们把想说的话、想藏的心愿都记下来，就像一本不会丢的魔法日记本。
猜猜它是谁？
备忘录
你们平时想对爸爸妈妈、好朋友说心里话，会怎么表达呢？
思考
用数字设备说出心里话、写下小秘密！比如遇到祖国妈妈的生日，我们可以用它送上祝福；有了想实现的愿望，也能悄悄记下来。
这节课我们就当数字表达小能手，一起学习《能说会写表心愿》，解锁表达新技能！
新课导入
还记得上节课我们认识的小耳朵吗？它藏在数字设备里，能听懂我们的话，还能把话变成文字呢！
祖国妈妈收到了好多小朋友的祝福。
同学们想送给祖国妈妈什么祝福呀？谁来当祝福小使者说一说？
思考
请小朋友们自己试试，把刚才想到的祝福送给祖国妈妈吧！
点击新建笔记的按钮，进入输入窗口。
按住键盘上的传声器键不放并说出祝福语，说完抬起手指。
点击表示完成的按钮 。
现在我们要给祝福加加餐，用2-3句话说说对祖国妈妈的更多感情，比如祖国妈妈有长城和黄河，真美丽！我要好好学习，报效祖国。先和同桌互相说说，再用同样的方法输入到备忘录里！
说一说
小耳朵帮我们快速记下了心里话，现在还有一个更神奇的技能等着我们。
不用笔也能在屏幕上写字，这就是触屏手写输入！我们用它来写下自己的小愿望吧！
你们有没有藏在心里的愿望呀？比如想养一只小猫希望考试得满分？先和旁边的小伙伴分享一下你的愿望吧！
思考
新课讲授
现在我们要用神奇屏幕把愿望写下来！大家看，数字设备的屏幕上有一层魔法膜，能感应我们的手指，只要我们在上面写字，它就会把痕迹变成文字！
先启动备忘录，新建一个笔记；
第一步
（2）点击输入窗口下方键盘形状的按钮。
在弹出的列表里找到手写按钮，点一下，手写框就出现啦！
第三步
第四步，我们先来写第一个字——我，用手指在手写框里慢慢写，就像在纸上写字一样，写完等一下，屏幕会出现正确的字，点一下它就好啦
第五步，接着写下你的愿望，比如我想养一只小狗。
第五步
我们已经学会了两种写字魔法，一个靠说，一个靠写，它们到底有什么不一样呢？
思考
同桌用语音方式，你用触屏手写方式，输入同一句古诗词，
看谁输入又准又快；和同桌互换输入方式，再输入一遍这句古诗词。
比一比
请语音队举手说说，你们输入用了多久？手写队呢？那大家更喜欢哪种输入方式呀？为什么？
思考
语音输入就像小耳朵听指令，快又省力；手写输入就像魔法笔写字，能锻炼我们的书写能力。
小知识
如果语音输入的文字错了怎么办呀？
思考
可以重新说一遍，也可以直接用手指点错字改成正确的。
小华的爸爸用笔记本电脑，想手写输入怎么办呀？
思考
笔记本电脑可以用手写板，就像给它加了一块神奇屏幕，这样就能手写输入啦！现在请大家用喜欢的方式，输入一句自己最喜欢的唐诗，遇到问题自己想办法解决哦！
启动手机或平板计算机中的“备忘录”，利用语音方式输入一句你最喜欢的唐诗。如果转换后的文字有错误，说一说你的解决办法。
通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！
分享时间，说一说
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汇报人：小熊猫
时间：2019.06.07
归位物品
归位凳子
下
啦
课
！
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汇报人：小熊猫
时间：2019.06.07