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人教版五年级上册数学期末自编模拟卷
(时量:90分钟 满分:100分)
题 号 一 二 三 四 五 总分
应得分 29 12 30 9 20 100
实得分
一、用心思考,正确填空(24分,每空1分)
1. 3.6 × 0.25 = 0.9,如果把因数0.25扩大10倍,积是( )。
2. 0.875÷0.125的商用循环小数表示是( ),保留一位小数是( )。
3. 一个两位小数,保留一位小数是3.0,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
4. 位置(5,3)表示第( )列第( )行,这个位置向右平移2格后的位置是( )。
5. 在○里填上">"、"<"或"=":
4.8×1.02○4.8 6.5÷0.9○6.5 3.6×0.99○3.6
6. 一个数(0除外)除以大于1的数,商( )被除数;除以小于1的数,商( )被除数。
7. 一个口袋里有3个红球,2个黄球和5个白球,任意摸出一个球:
(1)摸出( )球的可能性最大;
(2)摸出( )球的可能性最小。
8. 如果a÷0.5=b÷1.5(a≠b),那么a( )b(填">"、"<"或"=")。
9. 一个平行四边形的底是8厘米,高是5厘米,与它等底等高的三角形面积是( )平方厘米。
10. 梯形的上底是4厘米,下底是6厘米,高是5厘米,面积是( )平方厘米。
11. 简易方程3x+6=18的解是x=( ),如果x=4,那么这个式子的值是( )。
12. 一条走廊长24米,每隔4米放一盆花(两端都要放),一共要放( )盆花。
13. 用字母表示数:
(1)比x的3倍多5的数是( );
(2)a与b的和的2倍是( )。
14. 小红今年a岁,妈妈比她大25岁,再过3年,妈妈( )岁。
15. 等底等高的两个平行四边形,面积( )。
16. 一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。如果三角形的高是6厘米,那么平行四边形的高是( )厘米。
17. 2.5×0.4×125×8=(2.5×0.4)×(125×8),这是运用了( )律。
18. 把3.05扩大到原来的100倍是( ),把0.5缩小到原来的千分之一是( )。
二、反复比较,慎重选择(12分,6小题每题2分)
1. 下面各式中,积最小的是( )。
A. 0.32×1.5 B. 0.32×0.8 C. 0.32×1.01
2. 下列各式中,是方程的是( )。
A. 3x+5 B. 5+6=11 C. 4x-3=9
3. 一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是10厘米,那么平行四边形的高是( )厘米。
A. 5 B. 10 C. 20
4. 把0.75的小数点向右移动两位,这个数就( )。
A. 扩大到原来的2倍 B. 扩大到原来的100倍 C. 缩小到原来的100倍
5. 下列事件中,确定事件是( )。
A. 明天会下雨 B. 太阳从东边升起 C. 抛硬币正面朝上
6. 一条路长100米,每隔5米栽一棵树(两端都栽),一共要栽( )棵。
A. 19 B. 20 C. 21
三、细心审题,灵活计算(共30分)
(一)直接写出得数(5分,10小题每小题0.5分)
0.8×0.5= 1.2×0.3= 2.4÷0.6= 0.72÷0.9=
0.25×4= 1.5÷0.3= 0.6×0.9= 3.6÷0.4=
0.125×8= 5.6÷0.7=
(二)脱式计算,能简算的要简算(12分,6小题每小题2分)
2.5×1.25×4×8 (4.8+3.2)×0.25 7.2×3.5+2.8×3.5
12.5×0.32×25 5.4÷0.6-2.4×0.5 (3.6+1.8)÷0.9
(三)解方程(9分,3小题每小题3分)
3x+12=27 2.5x-3.5=6.5 4x÷5=2.4
(四)列式计算(4分)
1. 4.8的1.5倍是多少
2. 一个数的3倍比6多2.4,这个数是多少
四、动手实践,操作应用(9分,3个小题每小题3分)
1. 在方格图中标出点A(2,3)、B(5,3)、C(3,6)的位置,并顺次连接A、B、C,画出一个三角形。
2. 计算下面平行四边形的面积。
3. 计算下面梯形的面积。
五、走进生活,解决问题(20分)
1. 一个长方形菜地,长是12.5米,宽是8米。这个菜地的周长是多少米 面积是多少平方米 (4分)
2. 小红买3支钢笔和4本笔记本,共用去24.5元。已知每支钢笔4.5元,每本笔记本多少元 (4分)
3. 一个三角形的底是8厘米,高是6厘米。与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是多少平方厘米 (4分)
4. 甲、乙两地相距240千米。一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,几小时可以到达 (4分)
5. 某果园有苹果树和梨树共180棵,梨树的棵数是苹果树的2倍。苹果树和梨树各有多少棵 (4分)
参考答案
一、用心思考,正确填空
1. 9 2. 7, 7.0
2. 3.04, 2.95 4. 5, 3, (7,3)
3. >, >, < 6. 小于, 大于
4. 白, 黄 8. >
5. 20 10. 25
6. 4, 18 12. 7
7. (1)3x+5 (2)2(a+b) 14. a+28
8. 相等 16. 3
9. 乘法分配 18. 305, 0.0005
二、反复比较,慎重选择
10. B 2. C 3. A 4. B 5. B 6. C
三、细心审题,灵活计算
(一)直接写出得数
11. 0.4 2. 0.36 3. 4
12. 0.8 5. 1 6. 5
13. 0.54 8. 9 9. 1
14. 8
(二)脱式计算
15. 原式=(2.5×4)×(1.25×8)=10×10=100
16. 原式=8×0.25=2
17. 原式=(7.2+2.8)×3.5=10×3.5=35
18. 原式=(12.5×25)×0.32=312.5×0.32=100
19. 原式=9-1.2=7.8
20. 原式=5.4÷0.9=6
(三)解方程
21. 3x=27-12 3x=15 x=5
22. 2.5x=6.5+3.5 2.5x=10 x=4
23. 4x=2.4×5 4x=12 x=3
(四)列式计算
24. 4.8×1.5=7.2
25. 设这个数为x
3x-6=2.4
3x=8.4
x=2.8
四、动手实践,操作应用
26. (作图题,略)
27. 6.5×4=26(平方厘米)
28. (4+8)×5÷2=12×5÷2=30(平方厘米)
五、走进生活,解决问题
29. 周长:(12.5+8)×2=20.5×2=41(米)
面积:12.5×8=100(平方米)
答:周长是41米,面积是100平方米。
30. 24.5-3×4.5=24.5-13.5=11(元)
11÷4=2.75(元)
答:每本笔记本2.75元。
31. 8×6=48(平方厘米)
答:平行四边形的面积是48平方厘米。
32. 240÷60=4(小时)
答:4小时可以到达。
33. 设苹果树有x棵,则梨树有2x棵
x+2x=180
3x=180
x=60
2x=2×60=120
答:苹果树有60棵,梨树有120棵。
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