湖北省孝感市汉川市2025-2026学年九年级上学期1月期末考试历史试题(图片版,含答案)

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名称 湖北省孝感市汉川市2025-2026学年九年级上学期1月期末考试历史试题(图片版,含答案)
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文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-01-26 00:00:00

文档简介

九年级历史参考答案
1-5 AACBD 6-10 ACDCB 11-12 DB
13、(1)名称:美国独立战争。(1分)作用:经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了黑奴制度,扫清了资本主义进一步发展的道路,为以后美国经济的迅速发展创造了条件。(意思相近即可,2分)
(2)原因:美国内战为资本主义发展扫清了障碍;抓住了第二次工业革命的机遇;充分利用两次世界大战的有利时机。(任答出其中两点即可,4分)
(3)要素:民族独立;国家统一;制度创新;科技创新。(答出其中任意两点即可,符合题意的其它答案也可,2分)
14、(1)变化:主要贸易路线由陆上转变到海上;贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸;贸易范围由区域变为全球等。(任答出其中一点2分,答出其中两点才得3分)
(2)原因:两次世界大战的影响(或答一战的影响、二战的影响);经济危机的冲击。(意思相近即可,4分)
15(1)战役:凡尔登战役(1分);评价:第一次世界大战是人类的一场巨大灾难,给交战国人民带来了深重灾难。(意思相近即可,2分)
中国战场、欧洲战场、太平洋战场。(3分)
军事上:英美等盟军在欧洲开辟第二战场(或诺曼底登陆),使德军陷入东西两个战场的夹击之中;1945年,苏军与英美军队从东西两个方向进入德国本土作战;苏联对日宣战,出兵中国东北、朝鲜等。(符合题意,其它也可。列举一例即可,2分)
中国抗日战争牵制了日本陆军绝大部分兵力,有力支援了其它战场;中国人民进行了14年艰苦卓绝的抗战,付出了极大的代价和民族牺牲,是世界反法西斯的东方主战场。(任答一点即可,2分))
此题为开放性试题,符合题意,言之有理即可,以下范例仅供参考。
具体评分要求如下:
(1)选取事件并结合事件之间的联系确定观点:明确提出符合主题的观点(如 “”、“工业革命促成了马克思主义的诞生”、“马克思主义推动了世界无产阶级革命由理论到实践的转变”、”工业革命客观上推动了国际共产主义运动的兴起与发展“等等观点,2分 )
(2)史论结合: 要结合选取的表格中两个及以上事件进行论述,要求史论结合,史实准确,逻辑连贯,共6分。
(3)要有结论性语言。(2分)
示例一:
选取事件:工业革命、《共产党宣言》
论点:工业革命促成了马克思主义的诞生(2分)
阐述:18世纪60年代,英国开始了工业革命,对人类社会产生了深远的影响。随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端也逐渐暴露,广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件,同资本家展开了多种形式的斗争,工人运动逐渐兴起,这就为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。1848年,马克思、恩格斯发表《共产党宣言》 ,马克思主义诞生。(6分)
因此,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导。(2分)
示例二:
选取事件:《共产党宣言》、巴黎公社、攻占冬宫
论点:马克思主义推动了世界无产阶级革命由理论到实践的转变(2分)
阐述:1848年《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导。1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。1917年列宁领导俄国“十月革命”,推翻了临时政府的反对统治,建立了苏维埃人民政权,世界上第一个无产阶级专政的国家诞生了。(6分)
综上,马克思主义理论是科学的理论,是不断发展的理论。在其指导下,国际共产主义运动兴起、发展,最终实现了社会主义革命的伟大胜利。(2分)
示例三:
选取事件:工业革命、《共产党宣言》、巴黎公社、攻占冬宫
观点:工业革命客观上推动了国际共产主义运动的兴起与发展(2分)
阐述:18世纪中后期,随着工业革命的深入发展,资本主义弊端逐步显现,阶级矛盾日益尖锐,工人运动兴起,这为马克思主义的产生提供了必要条件。1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生,无产阶级斗争有了科学理论指导,国际共产主义运动兴起并发展。1870年,法国巴黎爆发革命,推翻了资产阶级反动统治,建立了世界上第一个无产阶级政权。1917年列宁领导俄国“十月革命”,建立了苏维埃人民政权,世界上第一个无产阶级专政的国家诞生了。(6分)
综上所述,工业革命引发了深刻的社会变革,推动了国际共产主义运动的兴起和发展。(2分)2025一2026学年度上学期期末质量监测
九年级历史试卷
一、
选择题(每小题2分,共计24分。在每小题所给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。)
1.据下表可知,世界古代文明具有
文明古国
政治方面
大型工程
文化方面
古埃及
军队、刑法、法老
金字塔
太阳历
乡镇场
古印度
种姓制度
佛教、发明十个数字符号

古巴比伦
《汉漠拉比法典》
阴历、60进制


A多样性
B.一致性
C.互信性
D.互鉴性
2.公元前5世纪中叶,罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。


罗马帝国时期,法律体系进一步完善,以便实施于分散在帝国各处的各族人
民。由此可见,罗马法律不断发展,主要因为
A统治区域不断扩大
B.古希腊文化广泛传播
C.民主制度达到鼎盛
D东西方文明交流互鉴
3.下图是某历史社团为项目化学习搜集的资料,如果为此次项目化学习归纳一
个主题,其名称应为

HFrSOT

V入9)0)0
7891015150
骑在战马上的亚历山大
唐三彩骑驼乐舞俑
阿拉伯数字
A宗教思想的传播
B.世界古代科学技术
C,文明的冲撞与融合
D.帝国的侵略与扩张
4.文艺复兴时期,男性服装设计突出威武、雄伟:女性服装设计体现人体曲线
美。这说明
A,服装设计深受基督教的影响
B,人文主义思想对服饰影响深刻
C,西欧服装深受东方着装的影响
D服装设计是文艺复兴的主要形式
九历(上)期末第1页(共6页)
5.下面是某同学整理的学习笔记,与此相符的历史人物应该是
11.1
发动政变
——制定民法典
建立帝国
横扫欧洲
远征俄国
帝国覆灭
A.华盛顿
B路易十六
C.克伦威尔
D,拿破仑
6.下列表格内容所体现的共同主题为
1689年英国
1776年美国
1789年法国
1861年俄国
1868年日本
《权利法案》
《独立宣言》
《人权宣言》
农奴制改革
明治维新
12.
A资本主义制度确立与扩展
B.工业革命与社会变化
C.启蒙思想在欧美广泛传播
D.欧美封建制度的衰落
7.工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工,给广大劳动妇女创造了就业
机会,使他们逐步取得了经济独立。…人们看到了科技所蕴藏的巨大动力,
由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。…这段材料可以用来
A解释工业革命产生的原因
B.说明工业革命的性质
C.论证工业革命发生的影响
D.阐述工业革命的过程
8.1922年,华盛顿会议上签署的《九国公约》宣称,各国尊重中国的独立和领

土完整,在中国实行门户开放“机会均等”的原则。这些内容的实质是
13
A.开始形成日本独霸中国的局面
B.开始形成美国控制中国的局面

C.中国的主权和独立开始受到国际社会的尊重

D.维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面
9.
斯大林说过:“工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业(燃料、金属
等),归根到底,就是发展生产资料的生产,发展本国的机器制造业。”由此

可以看出,苏联实施社会主义工业化的特点在于


A.优先发展轻工业
B.优先发展农业
C.优先发展重工业
D.优先发展商业
10.下列历史人物具有共同的特征,他们都

玻利瓦尔
章西女王
甘地
扎格鲁尔
(1783-1830)
(约1835-1858)
(1869-1948)
(1857-1927)
A,主张非暴力抵抗
B.反抗殖民压迫
C.反对封建专制
D.推动内政改革
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