山东省威海市2025-2026学年七年级上学期期末数学模拟试卷(五四制)
一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.小亮想用长度均为奇数的三根木棒搭一个三角形,其中两根木棒的长度分别为和,第三根木棒的长度可以为( )
A. B. C. D.
2.如果P(a,b)在第三象限,那么点Q(a+b,ab)在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3.如图,已知,,,则( )
A. 40 B. 50 C. 60 D. 70
4.如图,在直角三角形中,,,点,在数轴上对应的数分别为1,2,以点为圆心,长为半径画弧,交数轴的负半轴于点,则与点对应的数是
A. B. C. D.
5.如图,在平面直角坐标系中,点A(2,m)在第一象限,若点A关于x轴的对称点B在直线y=﹣x+1上,则m的值为()
A. ﹣1 B. 1 C. 2 D. 3
6.如图,已知△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E.若AC=5cm,DE=2cm,则△ACD的面积为( )
A. 2.5 B. 5 C. 6 D. 10
7.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.问折者高几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部3尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断后离地面的高度为x尺,则可列方程为()
A. x2-3=(10-x)2 B. x2-32=(10-x)2
C. x2+3=(10-x)2 D. x2+32=(10-x)2
8.已知,在中,,,的对边分别是a,b,c,满足,则的面积为( )
A. 1 B. 2 C. D.
9.若点A(2,y1),点B(-1,y2),点C(3,1)都在一次函数y=kx+10的图象上,则与的大小关系是( )
A. > B. = C. < D. 无法确定
10.如图,在中,,平分,,若,,则的长为( )
A. 16 B. 18 C. 20 D. 22
二、填空题:本题共6小题,每小题2分,共12分。
11.36的平方根是 .
12.若点P(a,b)在第四象限,且点P到x轴的距离为4,到原点的距离为5,则点P的坐标为 .
13.如图,围棋棋盘放在某平面直角坐标系中,已知黑棋(甲)的坐标为(1,1),黑棋(乙)的坐标为(-1,-2),则白棋(甲)的坐标为 .
14.“赵爽弦图”中,,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到如图所示的“数学风车”,这个风车的外围周长(虚线部分)为76,则 .
15.如图,已知,,,则 .
16.如图,某人驾车从甲地到乙地,先以100km/h的速度行驶一段时间,休息了1(h)后继续行驶到达乙地.图中的折线表示他在整个驾车过程中离乙地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,则休息以后该车行驶的速度是 km/h.
三、解答题:本题共8小题,共68分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.
(1) 计算:
(2) 如图,在数轴上的两个点表示为实数a,b,化简:
18.(本小题6分)
如图,以点O为圆心,任意长为半径作弧,分别交OA,OB于点E,F;在OA上取一点D,以点D为圆心,OE长为半径作弧,交DA于点G:再以点G为圆心,EF长为半径作弧,两弧交于点H,作射线DH,以点D为圆心,DO长为半径作弧交DH于点P,作射线OP,则OP为∠AOB的平分线.
请你通过证明的方式说明该作图方法的正确性.
19.(本小题6分)
如图,直线与x轴,y轴分别交于点A,B.直线与y轴交于点C,与直线交于点E,点E的横坐标为2.
(1) 求b的值和点A的坐标;
(2) 点是x轴上一动点,过点D作x轴的垂线,分别交直线,于点M,N,若,求a的值.
20.(本小题7分)
边防局接到情报,在距离海岸线5海里处有一可疑船只A往正东方向行驶,边防局迅速派出快艇B朝相同方向以最块的速度追赶,B在A的正西方向.图中的分别表示A,B相对于海岸线的距离s/海里与追赶时间/分钟之间的关系.
(1) 分别求的函数解析式:
(2) 当可疑船只逃到离海岸12海里的公海时,边防局将无法对其进行检查.照此速度,快艇B能否在可疑船只A逃入公海前将其拦截?请说明理由.
21.(本小题7分)
如图,在中,D是边上的一点,平分,交边于点E,连接.
(1) 求证:;
(2) 若,求的度数.
22.(本小题12分)
如图,直线:()与x轴、y轴分别交于点A,B,直线:与x轴、y轴分别交于点C,D,直线与直线交于点.
(1) 求k,b的值;
(2) 求四边形的面积;
(3) 若当时,函数()的值既大于函数的值,也大于函数的值,请直接写出m的取值范围 .
23.(本小题12分)
【问题情境】数学综合与实践活动课上,老师提出如下问题:一个三级台阶,它每一级的长、宽、高分别为20、3、2,A和是一个台阶两个相对的端点.老师让同学们探究:如图①,若A点处有一只蚂蚁要到点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶A爬到点的最短路程是多少?
(1) 【探究】同学们经过思考得到如下解题方法:如图②,将三级台阶展开成平面图形,可得到长为20,宽为15的长方形,连结,经过计算可得蚂蚁沿着台阶点A爬到点的最短路程的长为 .
(2) 【应用】如图③,是一只圆柱形玻璃杯,该玻璃杯的底面周长是,高是,若蚂蚁从点A出发沿着玻璃杯的侧面到点,求蚂蚁爬行的最短距离.
(3) 【拓展】如图④,圆柱形玻璃杯高,底面周长为,在杯内壁离杯底的点A处有一滴蜂蜜,此时,一只蚂蚁正好在外壁上,离杯上沿,且与蜂蜜相对的点处,则蚂蚁外壁处到内壁A处所爬行的最短路程是 .(杯壁厚度不计)
24.(本小题12分)
截长补短法是一种在几何证明中常用的方法,它通常通过构造辅助线,将一条线段截短或补长,使其与另一条线段相等或具有某种特定关系,从而简化证明过程.
(1) 例如,如图1,在中,,,,求.此题就可以利用截长补短法.如图2,延长至点,使得,即可求出 .
(2) 如图3,点为等边外一点,连接,,,其中交于点,且,求证:;
(3) 如图,为等腰直角三角形,,点为外一点,连接,,,其中交于点.且,则,,的数量关系为 .
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】±6
12.【答案】(3,-4)
13.【答案】(-3,2)
14.【答案】5
15.【答案】
16.【答案】90
17.【答案】【小题1】
解:
;
【小题2】
由图知:,
,
.
18.【答案】连接EF,GH,
由作图可知GH=EF,DG=OE,DH=OF,
∴△DGH≌△OEF(SSS),
∴∠GDH=∠EOF,
∴DP∥OB,
∴∠OPD=∠POB,
又由作图可知DP=DO,
∴∠OPD=∠POD,
∴∠POB=∠POD,
即OP是∠AOB的平分线.
19.【答案】【小题1】
解:∵直线与y轴交于点C,与直线交于点E,点E的横坐标为2.
∴当时,,
∴点E的坐标为,
将代入,得,
解得,
∴直线的表达式为,
当时,,
解得,
∴点A的坐标为;
【小题2】
解:当时,,
∴,
∵,轴,
∴点M,N的坐标分别为,,
∵,,
∴或,
解得或.
∴a的值为或5.
20.【答案】【小题1】
解:由题意,设,
∵,在此函数图像上,
∴,
解得,,
∴;
由题意,设,
∵在此函数图像上,
∴,
解得,
∴;
【小题2】
解:由题意,得:,
解得,
∵,
∴能追上A,此时离海岸的距离为海里.
21.【答案】【小题1】
证明:∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠DBE.
在△ABE和△DBE中,
,
∴△ABE≌△DBE(SAS),
∴∠AEB=∠DEB;
【小题2】
解:∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠DBE,
∵∠A=100°,∠C=50°,
∴∠ABC=30°,
∴∠ABE=15°,
∴∠AEB=180°-∠A-∠ABE=180°-100°-15°=65°.
22.【答案】【小题1】
解:由题意,将代入得:,
解得:,
将,,代入函数中,
得:,
解得:,
∴,;
【小题2】
解:由(1)直线:,直线:,
当时,或,
解得或,
当时,,
∴,,,
∴四边形的面积;
【小题3】
23.【答案】【小题1】
【小题2】
将圆柱体展开,由题意得
,
蚂蚁爬行的最短距离为;
【小题3】
24.【答案】【小题1】
【小题2】
证明:如图,在上取一点,使得,
,
,
为等边三角形,
,
为等边三角形,
,
,即,
,
,
;
【小题3】
第1页,共1页