八年级（上)期末教学质量监测
语文试卷
2026.01
注意事项：
1.本试卷共五个大题，25个小题，共10页，满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上。
3.答选择题时，请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑：答非选择题时，请
用0.5亳米黑色字迹签字笔书写，请将答案写在答题卡相应位置上，写在本试卷上无放。
4.考试结束后，将答题卡交回。
一、语言文字运用(20分)
阅读下面一段文字，完成14题。
眉山古称眉州，岷江穿城而过，络绎不绝，沃野千里、文风鼎盛，素有“诗书城”之美
苍。
这座城市虽然是苏轼文脉初心的孕育之地，更是其生命的摇篮。宋仁宗景祐三年，苏东
坡诞生于眉山城内纱毅行，自幼浸润在浓厚的文化氛围中，其父苏询潜心治学、其母程氏悉
心教悔，加之眉山“好学成风”的民风熏陶，让他自幼便彰显出过人天赋。在凤翔府时便闲
熟地写下“吾家蜀江上，江水绿如蓝”这样行云流水的诗句，将故里山水藏于笔墨之间。
三苏祠博物馆作为苏家故居，更是东坡初心的精神地标。目堵院内，古柏烨岣、荷风送
香，映衬得“一门三父子”的塑像古朴庄严，陈列的笔墨手稿、古藉文献，记载着苏氏父子
的治学之道与家国情怀。除三苏祠外，眉山境内的蟆颐山、短松冈、中岩寺、苏母祠等遗址
遗迹，串联起东坡早年的生活轨迹。中岩寺的“唤鱼池”，流传着苏东坡与王弗“唤鱼联姻”
的永不消逝的浪漫传说：短松冈上，“十年生死两茫茫”的悼亡之情穿越千年仍令人不以为
然；苏母祠内，程氏“勉夫教子”的家风故事锐不可当，成为后世家庭教肓推崇的典范。这
些遗址遗迹酷似散落的珍珠，因东坡文化兴味串联成线，让眉山成为名副其实的“东坡故里”。
1,下列对语段中加点字的注音，完全正确的一项是（3分)
A.浸润(jin)彰显(zan9)
B.嶙峋(lin9)
古朴(pǔ)
C.记载(zǎi)消逝(shi)
D.推崇(chng)
兴味(xing)
2.下列对语段中画横线部分词语的修改，不正确的一项是(3分)
A.“教悔”改为“教晦”
B.“闲熟”改为“娴熟”
C.“目堵”改为“目睹”
D.“古藉”改为“古籍”
3.下列对语段中加点的成语，使用恰当的一项是(3分)
A.络绎不绝B.行云流水
C.不以为然D.锐不可当
八年级语文试卷第1页共10页
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4,下列对语 中画被线椰分的修改，正确的一项是(3分)
入，国然这座城市是苏：献文阥初心的孕有之地，更是其生命的绍您。
B.这座城巾不仅是苏铽文脉初心的串有之地，更是其生布的编箍。
C、这华城市不仅是苏轼生命的摇篮，更是其文脉初心的孕有之地。
D,国然这座城市是苏献生命的掘衡，更是其文脉初心的孕有之地。
5、请耿系全文，将空觖处内容补苑完整，往意诏意连贸。（每空不超过15字）(4分》
记周山具有“史学气质”，勉不是今张之词。在这个城市吸步，隘处可形东放递瓦：三
苏祠、赤披书院、途景楼、炒叔行…在这些侵泅着千年文脉。数发者书卷气免的地方，克
会袱苏词中的旷达情怀深深打动。①
是团为千百年来，眉山治必柔
承着米文重批的传桃，滋养、培育了代代相传的文人雅士。眉山囚东坡而增挥，反过来，⊙
。在眉山的博物馆中，我看到许乡宋代石刻与文物，我发现，这些禾最
者历火的珍贵遗存，无不遗露出从容雅致，邈含着眉山人的乐观豁达。正是这样的猪神气度，
持试了这座成市预神的文学品格。
6、下面是乌鸦喝水的两个漫画图，一个是投石喝水的乌鸦，另一个是用吸管喝水的乌鸦，请
根捆它们的对话情域，结合漫画内容，分析其讽刺寓意。（4分)
图一
图二
乌鸦喝水（作者：薛宏）
授石喝水的鸟鸡：老弟，你怎么不按套路米呢？
笼管喝水的鸟鸦：老哥、你没看见我喝水又快又轻松吗？你的方法得改改了、哈哈。
文刺寓意：
二、古代诗文阅读(30分)
(一)文言文阅读（17分)
阌读下面的文言文，完成7-10题。
雨后北山记
乏山云减十里，常有白云缘统。余与友试事既毕，乘兴而往。
八年级语文试卷第2页共10页
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评分参考意见（2026.01）
一、语言文字运用(20分)
1.【解析】选C。A.彰显(zhāng)，B.嶙峋(lín)；D.兴味(xìng)。
2.【解析】选A。“教悔”改为“教诲”。
3. 【解析】选B。A.络绎不绝：只能形容人、车不断，不能形容江水，对象误用。B.行云流水：生动刻画了文笔或笔墨如云般飘逸、如水般流畅的境界，既能呼应“娴熟地写下”的从容，又能贴合“将故里山水藏于笔墨之间”的诗意表达。C.不以为然：不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。这里形容对苏轼的悼亡之情的感受，褒贬误用。D.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。这里家风故事带来的影响，不合语境。
4. 【解析】选C。本句有两处病因，第一处关联词搭配不当，应把“虽然”改为“不仅”；第二处语序不当，应把“生命的摇篮”和“文脉初心的孕育之地”互换位置。
5. ①为何眉山文脉如此昌盛 （若答：这是为何呢？只得1分）
②东坡也因眉山的守护而血脉绵长（东坡也因眉山的滋养而愈发厚重鲜活）（意对即可，每空2分）
6. 第一幅图，投石喝水的乌鸦一直遵循传统投石方法，因循守旧；（1分），第二幅图，吸管喝水的乌鸦采用新方法，喝水又快又轻松。（1分）漫画讽刺了那些因循守旧、守固传统的人，应该改改了，（1分）要善于接受新方法，要有创新精神，不能固步自封。（1分）
（内容表述2分，寓意2分，共4分，意近即可。）
二、古代诗文阅读（30分）
（一）文言文阅读（17分）
7. 【解析】选BDF。据意断：回头看山上的寺庙，暮霭苍茫，钟声隔着树林传来，我恋恋不舍不想离开。
8. 【解析】选D。“以志其胜”的“志”是“记载”的意思。
9. 【解析】选C。“作者与友人一同登上山顶”与原文不符。文中写道“饮罢，友人即返，余携杖而登巅”，可见友人饮茶后即返回，只有作者一人登顶。
10.（1）刚下过雨，天色初晴，翠绿的山峰像被洗过一样干净。（评分标准：前两句各1分，后一句2分，共4分。）
（2）我站在瀑布底下，衣裳都被打湿了，可心里更痛快。（评分标准：关键词：余：我，1分；其余各句1分，共4分）。
【参考译文】
北山离县城十里地，常常有白云缭绕在山间。我和朋友办完事，乘着兴致就去了。刚下过雨，天色初晴，翠绿的山峰像被洗过一样干净；风声清清凉凉，像琴瑟在轻轻应和。沿着山涧走，水势越来越壮，湍急的水流拍击着石头，溅起的水珠像碎玉乱琼。忽然有两只水鸟贴着水面飞起来，鸣叫声忽高忽低，持续了好久都没停。野花悄悄绽放，香气扑面而来，熏得人都要醉了。我们在大磐石上歇脚，有个山僧煮了茶来招待，茶味甘冽，喝下去直透骨髓。
喝完茶，朋友要回去，我拄着拐杖登上山顶——城郭里的人家、远处的烟树，全都清清楚楚地在眼前展开。望着这景色，我心里高兴极了，所有的烦恼都空了，只听见自己的心跳和松涛声互相呼应。
天暗下来了，月亮从山岭后面升起来，清辉洒满了山谷；几缕归云飘过来，和栖息的鸟儿一起消失在暮色里。回头看山上的寺庙，暮霭苍茫，钟声隔着树林传来，我恋恋不舍，不想离开。于是吟了首短歌，顺着小路往下走。走到半山腰，忽然听见瀑布的声音——从绝壁上倾泻而下，那气势，像白虹倒挂在山间；那声响，像万面鼓同时敲击。我站在瀑布底下，衣裳都被打湿了，可心里更痛快，笑声朗朗，整个山谷都跟着回应。我感叹道：“这景色这么奇，我一辈子都没见过！”于是写在纸上，把这美景记下来。
（二）古代诗歌阅读（7分）
11.【解析】选C。“暖藏莺语巧”写杨柳翠影中莺声清巧，烘托温暖春意；“绿阴凉亲马蹄骄”则写绿荫清凉中马蹄轻快，两句共同渲染春日的生机与愉悦，并未形成情感上的“冷暖对比”，也无“矛盾情绪”。
12. 相同点：两首诗都通过对春天典型景物（如杨柳、莺啼）的生动描绘（1分），抒发了对明媚春色的喜爱和赞美之情（1分）。不同点：《市桥官柳》在尾联通过“折赠行人”的细节，在春色之美中融入了淡淡的离别意绪与对远行人的牵挂（1分）。《钱塘湖春行》则通篇聚焦于诗人沉醉于湖光山色的闲适自得，表现出对早春生机勃勃景象的喜爱之情（1分）。
【参考译文】
杨柳轻柔地拂过画桥，东风吹来，柳枝任意地飘摇。雕饰的栏杆轻拂着如黄金丝线般的柳枝，石柱旁低垂着似碧玉枝条的柳枝。翠绿的柳影中藏着黄莺巧妙动听的鸣叫，浓密的绿阴下，马蹄显得轻快骄健。少城城外满是春天的景色，人们折下柳枝赠送给远行入朝的人。
（三）名篇名句默写（6分）
13.①沉鳞竞跃 ②大漠孤烟直 ③采菊东篱下 ④似曾相识燕归来 ⑤东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
三、现代文阅读（34分）
（一）说明文阅读（9分）
14. 【解析】选B。A.文中“‘横竖’都是第一”，“横”指主桥跨径（1420米）为世界山区峡谷第一大跨度钢桁梁悬索桥，“竖”指桥面距水面高度（625米）为世界第一高桥，并非“桥长”（2890米），选项混淆“桥长”与“主桥跨径”；C.原文为“现代工程科技发展已不仅是单项技术的比拼，更是系统集成能力的较量”，“不仅是……更是……”表示递进关系，而非“早已不是……而是……”的并列否定关系，选项偷换逻辑关系；D.文中仅提到大桥成热门“打卡地”，未提及“当地政府开展一系列旅游观光项目”，属于无中生有。
15. 【解析】选B。花江峡谷大桥是首次采用2000兆帕级高强钢丝，为了应对强风挑战开展了强风实验，选项“首次采用高强钢丝和风洞试验”混淆范围。
16. 【解析】选C。文章并非按时间顺序展开，而是从大桥成就、技术创新、组织能力等角度进行论述，属逻辑顺序。
（二）实用类文本阅读（10分）
17.【解析】选B。“成功解决了当地的水资源短缺问题”属于曲解文意，材料二仅说明该项目“旨在解决”并非“成功解决”。
18.【解析】选C。材料三并未强调科技竞赛应“侧重于机器人、人工智能领域”，而是指出其“涵盖的领域日益广泛，为不同兴趣特长的学生提供了多元化的探索空间”。
19. ①说明参与科技活动的重要意义：如激发创新思维、锻炼实践能力、培养团队协作与解决问题的能力；②介绍科技活动的多元形式：可参与科技创新大赛、科学影像制作、机器人设计等多种项目，找到兴趣方向；③鼓励同学们积极体验、勇于探索：在活动中交流学习、拓宽视野、提升科学素养，为未来发展奠定基础；④呼吁同学们关注社会问题，尝试用科技创意提出解决方案，体现社会责任。（每点1分，意思对即可）
（三）文学作品阅读（15分）
20.【解析】选C。文中对建筑装饰的描写，重在揭示其文化寓意（如“冰裂纹”象征“冰清玉洁”、“百福图”寄托多福多寿的向往），旨在表现徽派建筑的人文内涵与古人对美好生活的追求，而非单纯强调“奢华繁复”或“彰显财富地位”。
21.（1）本句运用环境描写（1分），从视觉与动静结合的角度，勾勒出南湖清新雅致的画面，整体营造出宏村宁静悠远、富有诗意的氛围（1分），为后文“中国画里的乡村”这一评价做了形象铺垫（1分）。
（2）①诗句直接点明了宏村青山绿水、白墙黛瓦的视觉之美，呼应了文章标题“水墨宏村映月华”及前文对宏村自然风光与建筑特色的描写（1分）；②诗句富有文化底蕴，升华了文章主旨，表达了作者对宏村的赞美之情（1分）；③借助古诗文增强文章的文化底蕴与抒彩，使读者更深刻感受到宏村跨越时空的人文魅力（1分）。
22. ①内容上，通过当地人的视角，生动具体地介绍了“树人堂”的历史与汪燮元的教育事迹，丰富了宏村的文化内涵，凸显其重教崇文的传统；②结构上，这一情节打破了纯景物描写的单一性，使行文富于变化，增强了游记的叙事性与真实感；③主题上，以“晒秋”老人作为文化传承的象征，体现了宏村历史与当下生活的紧密联系，进一步深化了文章对文化遗产活态传承的思考。（每点2分，意思对即可，有创意的表达也可。）
四、整本书阅读（6分）
23. 示例一：周恩来同志是我的青春引路人。在《红星照耀中国》中，他穿着朴素，亲自为斯诺规划行程，深夜手绘长征路线图，毫无官僚作风。他让我明白：真正的领袖力源于真诚与务实，青春的奋斗正在于用具体行动搭建理想的桥梁。
示例二：江姐是我的青春引路人，江姐因叛徒蒲志高的出卖不幸被捕，被关押在暗无天日的渣滓洞，惨遭敌人的各种酷刑，但是她大义凛然始终不肯屈服。江姐坚强不屈的意志，勇于抗争的精神，激励着我，让我明白困境中不言弃，要为了理想而奋斗。
评分标准：表明态度（谁是我的引路人，1分），名著人物故事概述1分、精神表白2分，对我的影响2分，共6分。
五、写作(60分)
24.微写作（10分）
示例：各位参观者好！DeepSeek的虚拟实验助手功能采用3D建模技术，能动态模拟化学反应的微观过程。例如电解水实验，系统会实时展示氢氧离子分离的全过程，让抽象概念可视化，让我们亲身在15厘米长的手机视频上，看到水电解的全过程。AI作文批改功能则运用自然语言处理技术，从立意、结构等维度分析文本。比如输入一篇议论文，系统会标注逻辑漏洞并给出修改建议，帮助提升写作能力，比传统的手工批阅方便快捷多了。这两项功能，都体现了AI在教育领域的创新应用。
评分标准：称呼问候1分；正确运用2种说明方法，如举例说明、对比说明、数字说明等等，4分；2个核心功能解说正确，每解说一种2分，共4分；语言表达1分，共10分；若把四种功能堆砌全解说，最多给6分。
25. 作文评分指导意见
类型 项目 一类文 （45—50分） 二类文 （38—44分） 三类文 （30—37分） 四类文 （16—29分） 五类文 （15—0分）
内容 （20分） 20分 16分 12分 8分 0分
中心突出 思路清晰 叙事清楚 描写细腻 中心突出 思路清晰 叙事清楚 描写粗糙 基本有中心 思路基本清晰 叙事基本清楚 有一些描写 立意有偏差 主题不够明确 叙事模糊 缺少描写 严重偏题 没有中心 内容空泛
语言 （15分） 15分 13分 10分 6分 3分
生动流畅 用词贴切 句式灵活 语言通顺 用词准确 语言基本通顺 用词基本准确 有少数语病 语言不够通顺 语病较多 有少数错别字 文理不通 错别字多
结构 （10分） 10分 8分 6分 5 0
结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构不够完整 结构不完整
书写 （5分） 5 4 3 1 0
卷面整洁 字迹美观 书写规范 书写较规范 字迹易认 书写基本规范 字迹较易认 书写不规范 字迹难以辨认 书写不规范 字迹无法辨识
注：（1）字数不足600字，每少50字扣1分；严重不足字数者，30分以下考虑。（2）偏
题作文总分在24分以下，离题作文在20分以下。（3）每两个错别字扣1分，最多扣3
分；标点错误多，最多扣2分。
（简易评分标准：1.水平分37——38分；2.各段：优秀（好）：42-50分，良好（中）：35—41分，一般：30—34分，较差：21—29分，极差（语言极不通顺，拉杂，字数严重不够等），20—0分，凡全部或绝大部分抄袭者，得0分。）
八年级（上）语文参考答案 第3页 共3页
