七上（中考）语文名著阅读《朝花夕拾》精选题课件

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七上(中考)语文名著阅读
《朝花夕拾》
精选题附答案
一、请运用积累的知识，完成下列各题。（12分）
但不知怎的，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓lì的一个。有时我常常想：他对于我的热心的希望，不倦的教诲，总而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学，大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有
他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（选自《朝花夕拾》，有删改）
1.给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分）
鼓lì（ ） 教诲（ ）
2.文中划线句有一处标点使用标点，请提出修改意见。（2分）
他对于我的热心的希望，不倦的教诲，总而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学，大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。
励
huì
把第5个逗号改为分号。
3.小伟同学收集了《朝花夕拾》中的三幅插图（如下图），其中出自选段所属篇章的一幅插图是____（填写字母）。三幅插图依次出自篇章《____________________》《__________》《_________》。（4 分）
B
从百草园到三味书屋
藤野先生
五猖会
4.请从阿长、衍太太中任选一个人物，参照下面的示例，仿写句子。（4分）
示例：寿镜吾老先生是鲁迅的启蒙老师，他是一位学识渊博、方正质朴、严而不厉的人。
示例一：阿长是鲁迅的保姆，她是一个善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的人。
示例二：衍太太是跟鲁迅住在一门里的邻居，她是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的人。
二、请运用积累的知识，完成下列各题。（12分）
【甲】因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜yù定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。
……
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。去罢。”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在zhù贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
（节选自《朝花夕拾·五猖会》）
【乙】“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
（节选自《朝花夕拾·阿长与<山海经>》）
1.给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
yù（ ）定 茶炊（ ） zhù（ ）贺
2.下列对选文【甲】画线句中“意思”的解释，正确的一项是（ ）（3分）
A.某种趋势或苗头 B.意见
C.语言文字的意义 D.趣味
祝
D
预
chuī
人物描写 出处（填篇名）
常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事 《阿长与<山海经>》
一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书
①___________
这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视
②___________
3.根据《朝花夕拾》整本书的相关内容，参照示例，完成表格。（2分）
《藤野先生》
《范爱农》
4.儿时的“我”对父亲临时抽背《鉴略》和阿长买来《山海经》这两件事的情感态度有什么不同？对这两段经历的回顾，体现了作者对儿童教育怎样的思考？（4分）
对父亲抽背《鉴略》感到无奈厌烦，对阿长买来《山海经》充满感激之情。
要尊重儿童的成长需求（天性），要呵护孩子的心灵世界。
三、请运用积累的知识，完成下列各题。（12分）
【甲】陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。还有用药也不同，前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不tuǒ帖了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。
【乙】那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校，叫作中西学堂，汉文之外，又教些洋文和算学。然而已经成为众矢之的了；熟读圣贤书的秀才们，还集了《四书》的句子，做一篇八股来嘲诮它，这名文便即传遍了全城，人人当作有趣的话bǐng。我只记得那“起讲”的开头是：“徐子以告夷子曰：吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者也……”
1.根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。（3分）
tuǒ（ ）帖 嘲诮（ ） 话bǐng（ ）
妥
qiào
柄
2.下列对选文【乙】画线句中“众矢之的”的解释，正确的一项是（ ）（3分）
A.众人的目标 B.大家攻击的对象
C.公众的榜样 D.众人的依靠
B
人物/事物特征描述 出处（填篇名）
开药方用奇特药引，要求“蟋蟀一对，要原配”。 《父亲的病》

身着白衣，戴白纸高帽，手持破芭蕉扇，在阴间负责勾魂，却对受冤枉的鬼魂心怀同情。
《__________》

常偷偷捕食隐鼠，被“我”视为“仇猫”，还会在交配时叫扰民。
《__________》
3.根据《朝花夕拾》整本书的相关内容，参照示例，完成表格。（2分）
无常
狗·猫·鼠
4.结合两段内容，说说作者通过描写“陈莲河”和“熟读圣贤书的秀才们”分别表达了怎样的态度，这些内容共同反映了当时怎样的社会现实。（4分）
态度：对陈莲河的虚伪、故弄玄虚持批判态度；（1分）对秀才们固守封建思想、排斥新学的迂腐表示嘲讽。（1分）
社会现实：反映了社会的愚昧落后。（2分）（意思对即可）
四、请运用积累的知识，完成下列各题。（12分）
【甲】不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见娱松；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
（节选自《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》）
【乙】“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震sǒng起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
（节选自《朝花夕拾·阿长与<山海经>》）
悚
B
1.给划线字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
菜畦（ ） 桑椹（ ） 震sǒng（ ）
2.下列对【甲】文画线句中“趣味”的理解，正确的一项是（ ）（3分）
A.指泥墙根一带的游戏规则 B.指孩童在自然中探索的乐趣
C.指昆虫鸣叫的节奏韵律 D.指断砖下隐藏的神秘事物
qí
shèn
人物描写 人物名
常喜欢切切察察，给“我”讲美女蛇的故事 长妈妈

高而瘦，须发花白，戴大眼镜，不回答“我”何为“怪哉虫”
①_________
高大身材，长头发，眼球白多黑少，看人总像在藐视
②_________
3.根据《朝花夕拾》整本书内容，参照示例，完成表格。（2分）
寿镜吾
范爱农
4.结合选段，分析儿时的“我”对百草园景物和阿长的情感有何不同，以及这种情感体现儿童怎样的心理特点。（4分）
情感差异：对百草园景物，“我”充满好奇与喜爱（1分），如“无限趣味”“低唱”“弹琴”的描写体现探索热情：对阿长，“我”从“谋害隐鼠”的怨恨转为“买《山海经》的新敬意”（1分）。（若仅答出一种情感，最多得1分）
儿童心理特点：体现对自然的热爱、对新鲜事物的好奇（1分），以及“以行动定情感”的纯真（1分）。（若心理特点概括不完整，最多得1分）
再 见