人教版小学六年级数学上3.2 分数除法 课件+素材(1)

文档属性

名称 人教版小学六年级数学上3.2 分数除法 课件+素材(1)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2016-10-29 00:00:00

文档简介

(共16张PPT)
3.2 分数除法
小明 小时走了2km,小红 小时走了 km。
谁走得快些?
3
2
12
5
6
5
小时走了?千米
1小时走了?千米
小时行2km
画线段图:
小明:
= 2 × × 3 = 2× =3(k m)

小红:
为什么写成“ ”?
通过以上的计算,你发现了什么?你会用自己的方式表示你发现的规律吗?
小组讨论:
分数除法转化为乘法的要点:
1、被除数不变
2、除号变乘号
3、除数变成它的倒数
4、按分数乘法法则计算。
结论:
分数除法的计算方法:
除以一个不等于0的数,等于乘
这个数的倒数。
结论:
做一做
算一算:
大米
大米
大米
大米
大米
食堂运来240千克大米,第一周吃了总数的 ,第二周吃的数量相当于第一周的 ,第二周吃了多少千克大米?
当除数大于1,除得的商小于被除数;
当除数等于1,除得的商等于被除数;
当除数小于1,除得的商大于被除数。
说出下面各题的运算顺序
18×25÷15
179-36+25
179-(36+25)
168+96÷32
(96+32)× 8
整数混合运算的运算顺序:
96×32- 84÷17
( )( )
96+32 × 84-17
先乘除、后加减,有括号先算括号里的。
0.5+6 -3.2
17.8×6 ÷1.2
25.3+6 ÷1.2
(25.3+6) ÷1.2
说出下面各题的运算顺序
小数混合运算的运算顺序:
先乘除、后加减,有括号先算括号里的。
0.5+6 -3.2
17.8×6 ÷1.2
25.3+6 ÷1.2
(25.3+6) ÷1.2
分数混合运算的运算顺序:
先乘除、后加减,有括号先算括号里的。
说出下面各题的运算顺序
18÷ ÷
3
5
2
3
( + ) ÷
1
6
1
2
6
7
3
3
4
[4-( - )] ×
4
8
29
2- ÷ -
6
13
9
26
2
3
( - ) ×( + )
7
8
5
16
5
9
2
3
÷(1- - )
1
4
1
2
1
4
×[ -( - )]
4
9
3
4
1
4
7
16
[1-( - )] ÷
1
2
1
3
5
8
+ × ÷2
1
6
3
4
2
3