17 陋室铭 课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
陋室铭
学习目标
1、反复诵读，掌握文言词汇，了解“铭”的特点。
2、解读文本，学习托物言志的写法。
3、理解作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
一、走 进 陋 室
朗读课文，整体感知
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？
疏通文意，理解内容之美
名:　
灵:　
惟:
馨:
鸿儒:
白丁:
素琴:　
劳:
形:
案牍:
重点字词
快问快答
名词作动词，出名，有名。
神异。
只。
这里指德行美好。
博学的人。
平民，指没有功名的人。
不加装饰的琴。
使……劳累。
形体、躯体。
官府文书。
重点字词
之
无丝竹之乱耳
何陋之有
以我酌油知之
禽兽之变诈几何哉
助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，不译
助词，宾语前置的标志，不译
代词，指射箭是凭手熟的道理
助词，的
送孟浩然之广陵
动词，往，到……去
解 题
铭：是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
作者通过《陋室铭》，想要表达什么呢？
二、感 受 陋 室
陋室陋室，陋否？
当一回刘禹锡
知县：你这房子都长青苔、长青草了，你还说不陋？
我：苔痕浓淡上阶梯，草色青葱入帘内，这是多么幽雅，怎么能说陋呢？
知县：看你这穷酸样，估计不会有人与你为友吧？
我：……
知县：你既没有丝竹，又没有案牍，你，你还有什么
好乐的呢？
我：……
背景资料
刘禹锡因热心支持王叔文政治革新，得罪权贵，被贬到和州当通判。
和州知县看到刘禹锡不得势，就有意给他小鞋穿。按照规定，通判应该住衙门里三室三厅的房子，可知县只在城南门给了刘禹锡三间小屋。这三间小屋面临大江，推窗便可看到浩瀚的江面，刘禹锡不怒反喜，并欣然在自己的房门上题写：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”这举动气坏了知县，又将刘禹锡的房子由三间减少到一间半。小屋位于德胜河边上，附近是一排排杨柳。刘禹锡看到这些景色，欣然提笔，“杨柳青青江水平，人在历阳心在京。”依旧在小屋里读他的诗，写他的文。知县见刘禹锡仍不买他的账，就让刘禹锡搬到一间仅能容一床一桌一椅的小屋。半年时光，搬家三次。面对这位势利的知县，刘禹锡愤然提笔写下《陋室铭》。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
——环境之高雅
——交往人物之高雅
——生活情趣之高雅
陋室陋室，陋否？
既然说陋室不陋，那刘禹锡通过陋室想要表达什么呢？
表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣 。
托 物
言 志
作者借陋室来表达自己的志向，这种写法叫什么？
托 物
——
陋 室
言 志
——
表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣
三、装扮陋室
我准备了一些简单的物件，供同学们选择，看看哪些适合摆在刘禹锡的陋室之中？选择之后，请说出你的理由。
（1）文房四宝 （2）沙发
（3）官府的公文
（4）围棋
（5）古筝
（6）华丽的西服
（7）书画
（8）御赐金匾
四、铭记陋室
谈一谈你从《陋室铭》中悟出了什么道理？
结合实际谈谈你该怎么做？
我希望这小小的寝室因为有了优秀的你们而绽放无限光彩。
老师期待有一天你们能成为麻城的骄傲。
让我们再一次深情齐读：
“斯是陋室，惟吾德馨。”
结 语
短短81个字，却能流传千年而不衰，并对中国文人精神世界产生了巨大的浸润作用，我们有必要熟读成诵。一节课，我们只能说是初步了解了作者的一些思想，但文章带给我们的感悟还没有停止，美文值得我们用一生去解读。
再 会！