人教版小学五年级数学上6.2 三角形的面积 同步练习(无答案,2份打包)

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名称 人教版小学五年级数学上6.2 三角形的面积 同步练习(无答案,2份打包)
格式 zip
文件大小 40.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2016-10-28 21:54:14

文档简介

6.2
三角形的面积
习题
1、一个三角形的底是7.6厘米,高是5厘米,它的面积是(
)平方厘米。
2、一个直角三角形的底和高分别是8厘米和5.6厘米,这个三角形的面积是(
)平方厘米。
3、一个三角形的面积是18平方分米,它的底是8分米,高是(
)分米。
4、一个平行四边形的面积是8.7厘米,底是3厘米,一个三角形与这个平行四边形的面积和底分别相等,这个三角形的高是(
)厘米。
5、一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,这个三角形的面积是(
)平方厘米。
6、一个等腰直角三角形,腰长4.5厘米,用这样的4个三角形拼成的平行四边形的面积是(
)平方厘米。
7、计算下面图形的面积(单位:厘米):
4.8
3.6
9
5.5
4.6
12.5
8、解决实际问题:
(1)如右图:已知长方形的长是25厘米,宽是长的一半,阴影部分的面积是多少?
(2)边长分别为3cm和5cm的两个正方形,拼在一起(如下图),求阴影部分面积。
3
5
A
B
C
F
G6.2
三角形的面积
习题
一、判断题。
1、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。(

2、等底、等高的两个三角形,面积一定相等。(

3、三角形面积等于平行四边形面积的一半。(

4、三角形的底越长,面积就越大。(

5、三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍。(

二、根据三角形的已知条件和问题填表。
底(厘米)
6
4
高(厘米)
5
3
面积(平方厘米)
6
12.6
三、应用题。
1、一块三角形地,底长38米,高是27米,如果每平方米收小麦0.7千克,这块地可以收小麦多少千克?
2、人民医院用一块长60米,宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾,一共可做多少块?