《直通名校》专题三 第2讲 大题专攻——数列中的综合问题(学生版+教师版 讲义)-高考数学大二轮专题复习

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名称 《直通名校》专题三 第2讲 大题专攻——数列中的综合问题(学生版+教师版 讲义)-高考数学大二轮专题复习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2026-01-26 00:00:00

文档简介

专题三 数列
第1讲 小题研透——数列中的基本问题
【锁定高考·明方向】
真题感悟
1.B 由S5=S10,得=,所以5a3=5(a3+a8),所以a8=0,公差d==-,所以a1=a5-4d=1-4×(-)=,故选B.
2.C 法一 设等比数列{an}的公比为q.若q=1,则Sn=na1,不满足S6=21S2,∴q≠1.由S6=21S2,得=21a1(1+q).整理得1-q6=21(1-q2),即(1-q2)(q4+q2-20)=0.显然q≠±1,∴q4+q2-20=0,解得q2=-5(舍去)或q2=4.∴S8===(1+q4)S4=(1+42)×(-5)=-85.故选C.
法二 易知S2,S4-S2,S6-S4,S8-S6,…为等比数列,∴(S4-S2)2=S2·(S6-S4),解得S2= -1或S2=.当S2=-1时,由(S6-S4)2=(S4-S2)·(S8-S6),解得S8=-85;当S2=时,结合S4=-5得化简可得q2=-5,不成立,舍去.∴S8=-85,故选C.
3.95 解析:法一(基本量法) 因为数列{an}为等差数列,
则由题意得解得
则S10=10a1+d=10×(-4)+45×3=95.
法二(下标和性质法) 设{an}的公差为d,由a3+a4=a2+a5=7,3a2+a5=5,得a2=-1,a5=8,故d==3,a6=11,则S10=×10=5(a5+a6)=5×19=95.
【研透高考·攻重点】
【例1】 (1)B (2)BCD 解析:(1)不妨设等比数列{an}的公比为q,由a2a5=2a3可得:q5=2a1q2,因an>0,q>0,则a1q3=2 ①,又由a4与a6的等差中项为可得:a4+a6=,即a1q3(1+q2)= ②,将①代入②可得:q=,回代入①,解得a1=16,于是S5===31.故选B.
(2)∵Sn=,∴当n=2时,可得2(a1+a2)=3a2,整理得2a1=a2,即a1=d.∵a2,a5+2,a17+2成等比数列,∴(5d+2)2=2d(17d+2),即9d2-16d-4=0,又公差d>0,解得d=-(舍去)或d=2,A错;∴an=2n,a10=20,B对;Sn=n2+n,C对;当n≥2时,Sn-an=n2+n-3n=n2-2n=n(n-2)≥0,即Sn≥an,D对.故选B、C、D.
跟踪训练
1.B 因为{an}是等差数列,设其公差为d,因为S3=a1+a2+a3=3a2=18,则a2=6,所以a4-a2=2d=2,则d=1,所以a5=9,S5=S3+a4+a5=18+8+9=35.故选B.
2.A 设正项等比数列{an}的公比为q(q>0),由题意知,2a2=-a3+a4,所以q2-q-2=0,所以q=2或q=-1(舍去),则S2 024==22 024-1,a2 024=22 023,所以S2 024=2a2 024-1,故选A.
【例2】 (1)B (2)C 解析:(1)设等比数列{an}的公比为q,因为数列{an}的各项均为正数,所以q>0.因为a1=4,S3=84,所以a1+a2+a3=4+4q+4q2=84,即q2+q-20=0,因为q>0,所以q=4,则an=4n.所以a1·a2·a3·…·a8=(a1a8)4=(4×48)4=(49)4=436=(22)36=272,所以log2(a1·a2·a3·…·a8)=log2272=72,故选B.
(2)由等差数列的性质可得,+=+======.故选C.
跟踪训练
1.B ∵Sn为等差数列{an}的前n项和,∴{}为等差数列,∴+=2×=12,∴S7=42.故选B.
2.BCD 依题意,设{an}的公差为d,{bn}的公比为q,对于A,因为Tn=4n+1+m,当n=1时,b1=T1=42+m=16+m,当n≥2时,Tn-1=4n+m,则bn=4n+1-4n=3×4n,满足=4,所以b1=16+m=3×4,解得m=-4,故A错误;对于B,因为S7=a1+a2+…+a7,S14-S7=a8+a9+…+a14=a1+7d+a2+7d+…+a7+7d=a1+a2+…+a7+49d,S21-S14=a15+a16+…+a21=a1+14d+a2+14d+…+a7+14d=a1+a2+…+a7+98d,所以2(S14-S7)=S7+S21-S14,即S7,S14-S7,S21-S14成等差数列,故B正确;对于C,当q=1时,T7=7b1,T14-T7=7b1,T21-T14=7b1,显然T7,T14-T7,T21-T14成等比数列;当q≠1时,T7=b1+b2+…+b7=≠0,T14-T7=b8+b9+…+b14=(b1+b2+…+b7)q7,T21-T14=b15+b16+…+b21=(b1+b2+…+b7)q14,所以(T14-T7)2=T7(T21-T14),即T7,T14-T7,T21-T14成等比数列,故C正确;对于D,因为S15>0,S16<0,所以S15==15a8>0,即a8>0,S16==<0,即a8+a9<0,故a9<0,所以S8是Sn的最大项,即使得Sn取得最大值的正整数n的值为8,故D正确.故选B、C、D.
【例3】 (1)A (2)BCD 解析:(1)∵an+1=,a1=,∴a2===2,a3===-1,a4===,∴数列{an}的周期为3.∴a2 024=a3×674+2=a2=2.故选A.
(2)∵在等差数列{an}中,a1>0,a4+a11=a7+a8>0,a7·a8<0,∴a7>0,a8<0,∴公差d<0,数列{an}是递减数列,A错误;∵S9-S6=a7+a8+a9=3a8<0,∴S6>S9,B正确;∵a7>0,a8<0,数列{an}是递减数列,∴当n=7时,Sn最大,C正确;∵a4+a11>0,a7>0,a8<0,∴S14==>0,S15==<0,∴当Sn>0时,n的最大值为14,D正确.故选B、C、D.
跟踪训练
1.C 因为等比数列{an}的首项a1=16,公比q=,所以a4=16×()3=2>1,a5=16×()4=1,a6=16×()5=<1,所以当n=4或n=5时,Tn取得最大值.故选C.
2.AD 等差数列{an}的通项公式an=dn+a1-d,因为d>0,所以a2 024>a1,y=dx+a1-d是关于x的增函数.等比数列{bn}满足b1=a1>0,b2 024=a2 024>0,设{bn}的公比为q,则bn=b1qn-1,所以q2 023=>1,所以q>1,所以y=b1qx-1是关于x的增函数.作出直线y=dx+a1-d及y=b1qx-1的大致图象,如图,则数列{an}中的各项是直线y=dx+a1-d上离散的点对应的纵坐标,数列{bn}中的各项是曲线y=b1qx-1上离散的点对应的纵坐标.由图可知,a100>b100,a2 025<b2 025,故选A、D.
第2讲 大题专攻——数列中的综合问题
【锁定高考·明方向】
真题感悟
1.解:(1)∵3a2=3a1+a3,∴3(a2-a1)=a3,
∴3d=a1+2d,∴a1=d,则an=nd(d>1),
∴bn=,
∴S3=a1+a2+a3=6d,T3=b1+b2+b3=,
∴6d+=21.整理得2d2-7d+3=0,
即(2d-1)(d-3)=0,解得d=3或d=(舍去).
∴an=3n,n∈N*.
(2)若{bn}为等差数列,
则b1+b3=2b2,即+=2·.
整理得-3a1d+2d2=0.
解得a1=d或a1=2d.
当a1=d时,an=nd,bn==,
∴S99-T99=(d+99d)-(+)=99.
整理得50d2-d-51=0,
解得d=或d=-1(舍去);
当a1=2d时,an=(n+1)d,bn==,
∴S99-T99=(2d+100d)-(+)=99.
整理得51d2-d-50=0,
解得d=-或d=1,
∵d>1,∴此时无解.
综上可知,d=.
2.解:(1)因为4Sn=3an+4, ①
所以当n≥2时,4Sn-1=3an-1+4, ②
则当n≥2时,①-②得4an=3an-3an-1,即an=-3an-1.
当n=1时,由4Sn=3an+4得4a1=3a1+4,所以a1=4≠0,
所以数列{an}是以4为首项,-3为公比的等比数列,
所以an=4×(-3)n-1.
(2)法一(错位相减法) 因为bn=(-1)n-1nan=(-1)n-1n·4·(-3)n-1=4n·3n-1,
所以Tn=4×30+8×31+12×32+…+4n·3n-1,
所以3Tn=4×31+8×32+12×33+…+4n·3n,
两式相减得-2Tn=4+4×(31+32+…+3n-1)-4n·3n=4+4×-4n·3n=-2+(2-4n)·3n,
所以Tn=1+(2n-1)·3n.
法二(裂项相消法) bn=(-1)n-1nan=(-1)n-1n·4·(-3)n-1=4n·3n-1,
令bn=(kn+b)·3n-[k(n-1)+b]·3n-1,
则bn=(kn+b)·3n-[k(n-1)+b]·3n-1=3n-1[3kn+3b-k(n-1)-b]=(2kn+2b+k)·3n-1,
所以解得
即bn=(2n-1)·3n-[2(n-1)-1]·3n-1=(2n-1)·3n-(2n-3)·3n-1,
所以Tn=b1+b2+b3+…+bn=1×31-(-1)×30+3×32-1×31+5×33-3×32+…+(2n-1)·3n-(2n-3)·3n-1=(2n-1)·3n-(-1)×30=(2n-1)·3n+1.
【研透高考·攻重点】
【例1】 解:(1)证明:Sn=an-4an+1,n∈N*,
当n≥2时,Sn-1=an-1-4an,
两式相减得an=an-an-1-4an+1+4an,
即4an+1=4an-an-1,则有2(2an+1-an)=2an-an-1,
当n=1时,S1=a1-4a2,则a2=0,即2a2-a1=1≠0,
所以数列{2an+1-an}是以1为首项,为公比的等比数列.
(2)由(1)得,2an+1-an=,则2nan+1-2n-1an=1,所以数列{2n-1an}是等差数列,
于是2n-1an=n-2,解得an=,
则Sn=-4×=-.
跟踪训练
 解:(1)由题:令n=1,则|a1-b1|<,
即|-b1|<,故-<-b1<,解得<b1<,
又b1∈Z,则b1=3,
同理可得b2=5,b3=7.
(2)证明:由题意知|an-bn|<,则an-<bn<an+,an+1-<bn+1<an+1+,
从而an+1-an-1<bn+1-bn<an+1-an+1,
即-1<bn+1-bn-d<1,
因为bn∈Z,d∈Z,所以bn+1-bn-d=0,即bn+1-bn=d,故数列{bn}是等差数列.
【例2】 解:(1)因为-2an+1=+2an,
所以(an+1+an)(an+1-an-2)=0,
因为{an}是各项均为正数的数列,所以an+1-an=2,
所以数列{an}是以2为首项,2为公差的等差数列,
所以an=2n(n∈N*).
(2)法一 bn=(-1)nan=(-1)n·2n,
则bn+bn+1=(-1)n+1·2,
所以b1+b2+b3+…+b20
=(b1+b2)+(b3+b4)+…+(b19+b20)
==20.
   10个
法二 bn=(-1)nan=(-1)n·2n,
则b1+b2+b3+…+b20
=(b1+b3+…+b19)+(b2+b4+…+b20)
=-2×(1+3+…+19)+2×(2+4+…+20)
=-2×+2×
=-200+220=20.
【例3】 解:(1)设等比数列{an}的公比为q(q≠0),
由题意可知,a6-a3=a3(q3-1)=56, ①
S6-S3=a4+a5+a6=a4(1+q+q2)=a3q(1+q+q2)=112, ②
显然q≠1,an≠0,
则②÷①得,==2,
解得q=2,将q=2代入①式得,a3=8,
所以an=a3·qn-3=8×2n-3=2n.
(2)由(1)可知,a1=2,所以Sn===2n+1-2,
所以bn===(-),
所以Tn=[(-)+(-)+(-)+…+(-)]=(-)=(1-).
【例4】 解:(1)对等差数列{2nan},其首项为21·a1=1,设其公差为d,则2nan=1+(n-1)d,即an=.
对等比数列{},其首项为=,设其公比为q,则=qn-1,则an=qn-1.
分别令n=2,n=3,

解得或(舍去),
故an=(n∈N*).
(2)证明:Sn=1×()1+2×()2+3×()3+…+, ①
Sn=1×()2+2×()3+…+(n-1)()n+n()n+1, ②
①-②得,Sn=+()2+()3+…+()n-=-=1-,
得Sn=2-.
因为>0,所以Sn<2,
因为{an}各项均为正数,所以Sn≥S1=a1=.
故≤Sn<2.
跟踪训练
 解:(1)设等差数列{an}的公差为d(d>0),
依题意,可得

解得
数列{an}的通项公式为an=3+2(n-1)=2n+1.
Sn===n2+2n.
(2)选①bn=+,
由(1)可知:an=2n+1,Sn=n2+2n,
∴bn=+=+22n+1=n+2+22n+1,
∴Tn=b1+b2+b3+…+bn-1+bn
=+
=+.
选②bn=,
由(1)可知:Sn=n2+2n.
∴bn===(-).
∴Tn=b1+b2+b3+…+bn-1+bn
=×(-)+×(-)+×(-)+…+×(-)+×(-)
=×(+--)=-(+)=-.
选③bn=(an-1)·2n-1,
由(1)可知:an=2n+1,
∴bn=(an-1)·2n-1=n·2n.
∴Tn=b1+b2+b3+…+bn-1+bn=1×21+2×22+3×23+…+(n-1)·2n-1+n·2n,
则2Tn=1×22+2×23+3×24+…+(n-1)·2n+n·2n+1,
两式相减,得-Tn=2+22+23+…+2n-n·2n+1
=-n·2n+1=(1-n)·2n+1-2,
∴Tn=(n-1)·2n+1+2.
培优点1 数列的递推关系
【例1】 (1)C (2)ACD 解析:(1)当n=1时,S1=4a1-3,得a1=S1=1,当n≥2时,Sn=4(Sn-Sn-1)-3,化简得Sn=Sn-1+1,即Sn+3=(Sn-1+3)(n≥2),又S1+3=4,所以{Sn+3}是首项为4,公比为的等比数列,所以Sn+3=4×()n-1,所以Sn=4×()n-1-3=3[()n-1],故选C.
(2)对于A,令n=1,则a1=2×1=2,所以A正确;对于B,当n≥2时,由a1+3a2+…+(2n-1)an=2n,得a1+3a2+…+(2n-3)an-1=2n-2,两式相减得(2n-1)an=2,所以an=,a1=2满足此式,所以an=,所以B错误;对于C,因为an=,所以S3=a1+a2+a3=2++=,所以C正确;对于D,因为an+1-an=-=2(-)=<0(n∈N*),所以an+1<an,所以数列{an}为递减数列,所以D正确.
跟踪训练
1.B ∵数列{an}的前n项和Sn满足Sn=λn2+2n+1(λ∈R),∴a1=λ+3,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=λn2+2n+1-[λ(n-1)2+2(n-1)+1]=2λn-λ+2,∴a2=3λ+2.显然,从第二项开始,{an}是以2λ为公差的等差数列.又{an}是递增数列,∴2λ>0,且a2-a1=2λ-1>0,得λ>,故选B.
2.-4·()n 解析:当n=1时,5a2+a1+16=0,∴a2=-,由5an+1+Sn+16=0 ①,得5an+Sn-1+16=0(n≥2) ②,①-②得5an+1=4an(n≥2),∵a2=-≠0,∴an≠0,∴=(n≥2),又=,∴{an}是首项为-,公比为的等比数列,∴an=-·()n-1=-4·()n.
【例2】 (1) (2)10×(
解析:(1)易知an≠0,由an+1=,得=+,所以是首项为1,公差为的等差数列,所以=+(n-1)×=,an=,所以a7=.
(2)等式两边取以10为底的对数可得2lg an+1=lg an+1,即lg an+1-1=(lg an-1),所以数列{lg an-1}是以lg a1-1=-1为首项,为公比的等比数列,所以lg an-1=(-1)×()n-1=-()n-1,即lg an=1-()n-1,即an=10×(.
跟踪训练
1.an= 解析:∵Sn+1-2Sn=1-n,∴Sn+1-(n+1)=2(Sn-n),且S1-1=2≠0,∴=2,∴{Sn-n}是以2为首项,2为公比的等比数列.∴Sn-n=2·2n-1=2n,Sn=n+2n.∴当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n+2n-(n-1+2n-1)=2n-1+1,又a1=3不满足上式,∴an=
2.4 解析:数列{an}满足an=an+1-,即an+1-an=,两边同时除以可得-=1,又a1=,所以数列是等差数列,其首项为1,公差为1,所以=1+(n-1)×1=n,所以an=n·.令an<,即n·<,当n=1,2,3时,an>;当n=4时,4×=<;n≥5时,n·()n<,所以使an<的n的最小值为4.
【例3】 (1)B (2)
解析:(1)nan+1-(n+1)an=2,两边同除n(n+1)得-==2(-),所以-a1=2(1-+-+…+-),即-a1=2(1-),化简得an=(2+a1)n-2,因为a1=1,所以an=3n-2.
(2)因为3Sn=(n+2)an,则当n≥2时,3Sn=(n+2)(Sn-Sn-1),化简得(n-1)Sn=(n+2)Sn-1,即=,所以当n≥2时,······…·=××××××…×,即=.因为S1=2,所以Sn=,当n=1时也成立.
跟踪训练
 B 由(n+1)-n+an+1·an=0,则[(n+1)an+1-nan](an+1+an)=0,又数列{an}为正项数列,即an>0,且a1=1,所以(n+1)an+1-nan=0,即=,所以an=··…··a1=××…××1=.
培优点2 子数列问题
【例1】 解:(1)由an+1=得a2=3a1,a3=a2+2=3a1+2,
因为a1+a3=2a2,即a1+3a1+2=6a1,
解得a1=1,
由cn=a2n-1,得c1=a1=1,cn+1=a2n+1,
又a2k=3a2k-1,a2k+1=a2k+2,k∈N*,
故a2k+1=3a2k-1+2,所以ck+1=3ck+2,即cn+1=3cn+2,
所以cn+1+1=3(cn+1),
又c1+1=2,所以数列{cn+1}是以2为首项,3为公比的等比数列,
所以cn+1=2·3n-1,所以cn=2·3n-1-1,
则a2n-1=2·3n-1-1,故a2n=3a2n-1=2·3n-3,
所以an=
(2)当n为偶数时,Sn=(a1+a3+…+an-1)+(a2+a4+…+an)=4(a1+a3+…+an-1)=4(c1+c2+…+)=4×[-]=4·-2n-4;
当n为奇数时,Sn=Sn+1-an+1=4·-2(n+1)-4-(2·-3)=2·-2n-3,
综上所述,
Sn=
跟踪训练
 解:(1)设等差数列{an}的公差为d,
由a2+2a3=13,S6=36,
得解得
所以an=2n-1.
(2)由(1)得bn=(-1)n(2n-1)+[(-1)n+1]2n,
当n为奇数时,bn=(-1)n(2n-1)+[(-1)n+1]·2n=-(2n-1),
当n为偶数时,bn=(-1)n(2n-1)+[(-1)n+1]·2n=(2n-1)+2n+1,
所以T2n=(a2-a1)+(a4-a3)+…+(a2n-a2n-1)+(23+25+…+22n+1)=2n+=+2n.
【例2】 (1)660 (2)(n-1)·2n+2+4
解析:(1)设an=4n-3,bn=3n,a20=77,令bn<77,则n=1,2,3,所以b1=3,b2=9,b3=27.在新数列{cn}的前20项中,因为a3=9与b2=9为公共项,所以前20项为数列{an}中的18项以及b1,b3.故T20=a1+a2+a3+…+a18+b1+b3=18×1+×4+3+27=660.
(2)由题意知,数列{an}的前n项和Sn=n2+n,当n=1时,a1=2;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2+n-[(n-1)2+n-1]=2n.a1=2也满足an=2n,所以an=2n,n∈N*,所以数列{an}的各项为2,4,6,8,10,…,又数列{2n-1}的各项为1,2,4,8,16,…,数列{an}与数列{2n-1}的公共项从小到大依次排列得到数列{bn},所以bn=2n,所以an·bn=n·2n+1,所以Tn=1×22+2×23+3×24+…+n×2n+1 ①,2Tn=1×23+2×24+…+(n-1)×2n+1+n×2n+2 ②,则①-②得,-Tn=(22+23+24+…+2n+1)-n×2n+2=-n×2n+2=(1-n)×2n+2-4,则Tn=(n-1)·2n+2+4.
跟踪训练
  解析:因为数列{2n-1}是正奇数数列,对于数列{(n+1)2-1},当n为奇数时,(n+1)2-1为奇数,当n为偶数时,(n+1)2-1为偶数,所以数列{2n-1}与{(n+1)2-1}的公共项为奇数,令n=2k-1(k∈N*),则(n+1)2-1=4k2-1,故===(-),所以c1+c2+…+c99=×(1-+-+…+-)=×(1-)=.
【例3】 解:(1)因为{an}为等差数列,则S5=5a3=25,即a3=5,
可得d=a4-a3=2,a1=a3-2d=1,
所以an=1+2(n-1)=2n-1.
(2)因为在ak与ak+1(k=1,2,…)之间插入2k-1个3,
可知ak(k≥2)在数列{bn}中对应的项数为n=k+20+21+…+2k-2=k+=2k-1+k-1,
当k=8时,则n=27+7=135,
即a8=b135;
当k=9时,则n=28+8=264,
即a9=b264;
由题意可知:b136=b137=…=b150=3,
所以T150=S8+3(150-8)=+426=490.
跟踪训练
 解:(1)∵Sn=n2+n,∴当n≥2且n∈N*时,bn=Sn-Sn-1=2n.
又b1=S1=2也符合上式,∴bn=2n.
∵a1=b1=2,a4=b8=16,
∴等比数列{an}的公比为2,
∴an=2n.
(2)∵a1=2,a2=4,a3=8,a4=16,a5=32,b25=50,
∴c1+c2+…+c20=(b1+b2+…+b25)-(a1+a2+…+a5)=S25-(21+22+…+25)=252+25-=650-62=588.
培优点3 数列与其他知识的交汇问题
【例1】 解:(1)因为0<θ<,x1=a=tan θ>0,由题意xn>0.
又xn+1=≤1,所以xn∈(0,1].
由x3<,得<,即2-5x2+2>0,求得x2<或x2>2.
又x2∈(0,1],则0<x2<.
而x2===sin 2θ,因此0<sin 2θ<,
因为2θ∈(0,π),所以0<θ<或<θ<.
故θ的取值范围为(0,)∪(,).
(2)令x=y=0,得f(0)=0,令x=0,得f(0)-f(y)=f(-y),
即f(-y)=-f(y),所以f(x)是奇函数.
由f(xn+1)=f()
=f()=f(xn)-f(-xn)=2f(xn),
即=2,所以数列{f(xn)}是等比数列.
故f(xn)=f(x1)·2n-1=f(a)·2n-1=2n-2.
跟踪训练
 解:(1)设等差数列{an}的公差为d(d≠0),∵a1=1,且a1,a3,a13成等比数列,
∴=a1a13,即(1+2d)2=1+12d,得d=2,∴an=1+2(n-1)=2n-1.
∵数列{bn}的前n项和Sn=2bn-2,当n=1时,b1=2b1-2,∴b1=2,
当n≥2时,bn=Sn-Sn-1=2bn-2bn-1,∴bn=2bn-1,
故数列{bn}是首项为2、公比为2的等比数列,∴bn=2n.
(2)由(1)可得cn=bn-an=2n-(2n-1),∴Tn=-=2n+1-2-n2,
∴Tn+n2-n=2n+1-n-2.
令f(x)=2x+1-x-2(x≥1),f'(x)=2x+1ln 2-1,
∵x≥1,∴f'(x)>0,f(x)单调递增,
∴f(x)min=f(1)=1.
∴log2(1-a)<1,∴0<1-a<2,
∴-1<a<1.
故实数a的取值范围为(-1,1).
【例2】 解:(1)因为2Sn=n2+n,
所以Sn=,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-=n,
因为a1=1也满足上式,故an=n(n∈N*).
(2)因为bn=,且an=n(n∈N*),
所以bn==
=-,
所以T99=(-)+(-)+(-)+…+(-)=-1=9.
即T99=9.
(3)证明:由于==>=-,
故+++…+>-1+-+…+-=-1=9.
所以原不等式成立.
跟踪训练
 解:(1)由题意得{Sn-an}是等差数列,设其公差为d,
则Sn+1-an+1=Sn=Sn-an+d,则an=d>0,故=1.
(2)由(1)可知,an=d>0,则Sm->2可转化为Sm-=md-d2>2,
故m>d+≥2,当且仅当d=时,d+≥2取等号,
由于m为正整数,故最小正整数m的值为3,
当m=3时,取an=,则S3-=3-2>2,满足条件.
综上所述,正整数m的最小值是3.
【例3】 解:(1)证明:由an为数列{bn}的前n项积,+=1,
可得n=1时,a1=b1,即有+=1,解得a1=3;
当n≥2时,bn=,即有+=1,
可得an=an-1+2,即an-an-1=2,
则数列{an}是首项为3,公差为2的等差数列.
(2)由(1)可得an=3+2(n-1)=2n+1,
==3n-1,
可得{2n+1}和{3n-1}中的相同项为5,11,17,23,…,
即有c1=2,c2=3,c3=5,c4=7,c5=8,c6=9,c7=11,c8=13,…,
可设cn=k∈N*,
则T4n=(c1+c2+c3+c4)+(c5+c6+c7+c8)+…+(c4n-3+c4n-2+c4n-1+c4n)=17+41+…+(24n-7)=n(17+24n-7)=12n2+5n.
跟踪训练
 解:(1)证明:设等差数列{an}的公差为d.
由a2-b2=a3-b3,知a1+d-2b1=a1+2d-4b1,所以d=2b1.
由a2-b2=b4-a4,知a1+d-2b1=8b1-(a1+3d),
所以a1+d-2b1=4d-(a1+3d),整理得a1=b1.
(2)由(1)知d=2b1=2a1,由bk=am+a1知,b1·2k-1=a1+(m-1)·d+a1,
即b1·2k-1=b1+(m-1)·2b1+b1,即2k-1=2m,
因为1≤m≤500,所以2≤2k-1≤1 000,所以k=2,3,4,…,10.
故集合{k|bk=am+a1,1≤m≤500}中元素的个数为9.
培优点4 数列的新定义问题
【例1】 解:(1)依题意有:d1≤c2-c1≤d2,d1≤c3-c2≤d2,…,d1≤cn-cn-1≤d2.
将这(n-1)个不等式相加,得(n-1)d1≤cn-c1≤(n-1)d2,
从而c1+(n-1)d1≤cn≤c1+(n-1)d2,n≥2,n∈N.
(2)数列{}是类等差数列,证明如下:
法一 因为an+1=an-2,
所以===2(+)=+,即-=.
因为2=an-an+1>0,所以an+1<an,所以{an}是递减数列,最大项为a1=.
所以1-2an≥1-2a1=>0,an+1=an(1-2an)=an-1(1-2an-1)(1-2an)=…=a1(1-2a1)(1-2a2)(1-2a3)…(1-2an)>0,
所以0<an≤,所以-=<0,
所以是递减数列,故其最大项为=6,且>=2,
所以2<-≤6,所以数列{}是类等差数列.
法二 -=-===,
又2=an-an+1>0,所以an+1<an,则{an}是递减数列,最大项为a1=.
由于数列{an}为递减数列,则{1-2an}为递增数列,且1-2an>0,
所以{}是递减数列,故其最大项为=6,所以-≤6,
又由法一知an>0,所以>2,所以2<-≤6,所以数列{}是类等差数列.
跟踪训练
 解:(1)因为|3-2|≤|3-5|≤|3-1|,所以数列3,2,5,1满足性质p.
因为|4-3|≤|4-2|>|4-5|≤|4-1|,所以数列4,3,2,5,1不满足性质p.
(2)由题意可得,an=qn-1,
|1-qn|≥|1-qn-1|,n∈{2,3,4,…,9},两边平方得q2n-2qn+1≥q2n-2-2qn-1+1,
整理得(q-1)qn-1[qn-1(q+1)-2]≥0,(*)
当q≥1时,得qn-1(q+1)-2≥0,关于n≥2恒成立,
等价于n=2时,q(q+1)-2≥0,所以(q+2)(q-1)≥0,
解得q≤-2或q≥1,所以取q≥1;
当0<q<1时,q-1<0,qn-1>0,
得qn-1(q+1)-2≤0,此时关于(*)式恒成立,
等价于n=2时,q(q+1)-2≤0,所以(q+2)·(q-1)≤0,
解得-2≤q≤1,所以取0<q<1;
当-1≤q<0时,q-1<0,
当n为奇数时,qn-1>0,qn-1(q+1)-2<0,则(*)式成立,
当n为偶数时,qn-1<0,qn-1(q+1)-2<0,则(*)式不成立,
所以当-1≤q<0时,不符合题意,舍去;
当q<-1时,q-1<0,
若n为奇数时,qn-1>0,qn-1(q+1)-2<0,则(*)式成立,
若n为偶数时,qn-1<0,要使(*)式恒成立,
即使qn-1(q+1)-2≥0恒成立,
即当n=2时q(q+1)-2≥0恒成立,解得q≤-2或q≥1,所以取q≤-2,
综上,q∈(-∞,-2]∪(0,+∞).
【例2】 证明:(1)因为an=,所以cn=ln an(an>0),
因为正项数列{cn}是一个“凸数列”,
所以ct-1+ct+1≤2ct,所以ln at-1+ln at+1≤2ln at,所以at-1at+1≤,
所以数列{an}是一个“对数性凸数列”,≤,
所以≤≤…≤≤,变形可得到a1a10≤a2a9≤a3a8≤a4a7≤a5a6,
所以数列{an}是一个“对数性凸数列”,且有a1a10≤a5a6.
(2)因为f(x)=b1+b2x+b3x2+b4x3有三个零点,
所以方程f'(x)=b2+2b3x+3b4x2=0有两个不等实数根,
所以Δ1=4-4×3b2b4>0 >3b2b4,
又bi>0(i=1,2,3,4),所以>3b2b4>b2b4;
x=0时,f(0)=b1>0,所以x=0不是f(x)的零点,
又f()=b1+b2()+b3()2+b4()3,
令t=,则f(t)=b1+b2t+b3t2+b4t3也有三个零点,
即f()=有三个零点,
令g(x)=b1x3+b2x2+b3x+b4,则g(x)有三个零点,
所以g'(x)=3b1x2+2b2x+b3有两个零点,
所以Δ2=4-4×3b1b3>0 >3b1b3>b1b3,
因为b2b4<,b1b3<,
所以正项数列b1,b2,b3,b4对任意的相邻三项bt-1,bt,bt+1,都满足bt-1bt+1≤,
所以数列b1,b2,b3,b4是一个“对数性凸数列”.
跟踪训练
 解:(1)由已知得an=a1·3n-1,n∈N*.
于是当T={2,4}时,ST=a2+a4=3a1+27a1=30a1,
又ST=30,故30a1=30,即a1=1.
所以数列{an}的通项公式为an=3n-1,n∈N*.
(2)证明:因为T {1,2,…,k},an=3n-1>0,n∈N*,
所以ST≤a1+a2+…+ak=1+3+…+3k-1=(3k-1)<3k,
即ST<ak+1.
(3)证明:根据集合D和C的包含关系分三种情况证明.
①若D是C的子集,则SC+SC∩D=SC+SD≥SD+SD=2SD.
②若C是D的子集,则SC+SC∩D=SC+SC=2SC≤2SD,又SC≥SD,所以SC=SD,SC+SC∩D=2SD.
③若D不是C的子集,且C不是D的子集,如图,
令E=C∩ UD,F=D∩ UC,则E≠ ,F≠ ,E∩F= ,
于是SC=SE+SC∩D,SD=SF+SC∩D,进而由SC≥SD,得SE≥SF.
设k是E中的最大数,l为F中的最大数,则k≥1,l≥1,k≠l.
由(2)知,SE<ak+1,于是3l-1=al≤SF≤SE<ak+1=3k,所以l-1<k,即l≤k,
又k≠l,故l≤k-1,从而SF≤a1+a2+…+al=1+3+…+3l-1=≤=≤,
故SE≥2SF+1,所以SC-SC∩D≥2(SD-SC∩D)+1,
即SC+SC∩D≥2SD+1.
综合①②③得,SC+SC∩D≥2SD.
2 / 2第2讲 大题专攻——数列中的综合问题
备|考|领|航
一、考情分析
高频考点 高考预测
等差、等比数列基本量的计算 解答题会考查等差、等比数列的判定与证明,数列求和等问题,注意与不等式的交汇考查
等差、等比数列的判定及应用
数列通项及求和的综合问题
二、真题感悟
1.(2023·新高考Ⅰ卷20题)(等差数列基本量的计算)设等差数列{an}的公差为d,且d>1.令bn=,记Sn,Tn分别为数列{an},{bn}的前n项和.
(1)若3a2=3a1+a3,S3+T3=21,求{an}的通项公式;
(2)若{bn}为等差数列,且S99-T99=99,求d.
2.(2024·全国甲卷理18题)(数列求和)记Sn为数列{an}的前n项和,已知4Sn=3an+4.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设bn=(-1)n-1nan,求数列{bn}的前n项和Tn.
重|难|排|查
1.等差、等比数列的判断与证明
方法 等差数列 等比数列
定义法 an+1-an=d =q(q≠0,an≠0)
通项公式法 an=a1+(n-1)d an=a1·qn-1
中项法 2an=an-1+an+1(n≥2) =an-1an+1(n≥2,an≠0)
前n项和法 Sn=an2+bn (a,b为常数) Sn=kqn-k (k≠0,q≠0,1)
2.数列求和的常用方法
(1)公式法;(2)分组求和法;(3)倒序相加法;(4)错位相减法;(5)裂项相消法.
3.常见的裂项技巧
(1)=-;
(2)=;
(3)=;
(4)=-.
数列的判断与证明
【例1】 (2024·扬州第二次调研)已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=an-4an+1,a1=-1.
(1)证明:数列{2an+1-an}为等比数列;
(2)求数列{an}的前n项和.
感悟提升
证明数列{an}是等差数列或等比数列的方法
(1)证明数列{an}是等差数列的两种基本方法:
①利用定义,证明an+1-an(n∈N*)为一常数;
②利用等差中项,即证明2an=an-1+an+1(n≥2).
(2)证明数列{an}是等比数列的两种基本方法:
①利用定义,证明(n∈N*)为一非零常数;
②利用等比中项,即证明=an-1an+1(n≥2).
提醒 证明{an}不是等差(比)数列可用特值法.
 (2024·辽宁二模)如果数列{xn},{yn},其中yn∈Z,对任意正整数n都有|xn-yn|<,则称数列{yn}为数列{xn}的“接近数列”.已知数列{bn}为数列{an}的“接近数列”.
(1)若an=2n+(n∈N*),求b1,b2,b3的值;
(2)若数列{an}是等差数列,且公差为d(d∈Z),求证:数列{bn}是等差数列.
数列求和
考向1 分组转化法求和
【例2】 已知数列{an}的各项均为正数,且a1=2,-2an+1=+2an.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设bn=(-1)nan,求b1+b2+b3+…+b20.
感悟提升
1.分组转化法求和
数列求和应从通项入手,若无通项,则先求通项,然后通过对通项变形,转化为等差(等比)数列或可求前n项和的数列求和.
2.分组转化法求和的常见类型
考向2 裂项相消法求和
【例3】 (2024·温州高三统一测试)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,且满足a6-a3=56,S6-S3=112.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.
感悟提升
裂项相消法求数列前n项和的策略
(1)基本步骤:
(2)消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项.
考向3 错位相减法求和
【例4】 在各项均为正数的数列{an}中,a1=,且{2nan}是等差数列,{}是等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设{an}的前n项和为Sn,证明:≤Sn<2(n∈N*).
感悟提升
错位相减法求数列{anbn}前n项和的策略
(1)适用条件:若{an}是公差为d(d≠0)的等差数列,{bn}是公比为q(q≠1)的等比数列,求数列{anbn}的前n项和Sn;
(2)基本步骤:
 已知公差为正数的等差数列{an}中,a1,a4,a7+12成等比数列,数列{an}的前n项和为Sn,满足S3=15.
(1)求数列{an}的通项公式及前n项和Sn;
(2)若    ,求数列{bn}的前n项和Tn.
在①bn=+,②bn=,③bn=(an-1)·2n-1这三个条件中任选一个补充在第(2)问中,并求解.
注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
1 / 3第2讲 大题专攻——数列中的综合问题
备|考|领|航
一、考情分析
高频考点 高考预测
等差、等比数列基本量的计算 解答题会考查等差、等比数列的判定与证明,数列求和等问题,注意与不等式的交汇考查
等差、等比数列的判定及应用
数列通项及求和的综合问题
二、真题感悟
1.(2023·新高考Ⅰ卷20题)(等差数列基本量的计算)设等差数列{an}的公差为d,且d>1.令bn=,记Sn,Tn分别为数列{an},{bn}的前n项和.
(1)若3a2=3a1+a3,S3+T3=21,求{an}的通项公式;
(2)若{bn}为等差数列,且S99-T99=99,求d.
解:(1)∵3a2=3a1+a3,∴3(a2-a1)=a3,
∴3d=a1+2d,∴a1=d,则an=nd(d>1),
∴bn=,
∴S3=a1+a2+a3=6d,T3=b1+b2+b3=,
∴6d+=21.整理得2d2-7d+3=0,
即(2d-1)(d-3)=0,解得d=3或d=(舍去).
∴an=3n,n∈N*.
(2)若{bn}为等差数列,
则b1+b3=2b2,即+=2·.
整理得-3a1d+2d2=0.
解得a1=d或a1=2d.
当a1=d时,an=nd,bn==,
∴S99-T99=(d+99d)-(+)=99.
整理得50d2-d-51=0,
解得d=或d=-1(舍去);
当a1=2d时,an=(n+1)d,bn==,
∴S99-T99=(2d+100d)-(+)=99.
整理得51d2-d-50=0,
解得d=-或d=1,
∵d>1,∴此时无解.
综上可知,d=.
2.(2024·全国甲卷理18题)(数列求和)记Sn为数列{an}的前n项和,已知4Sn=3an+4.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设bn=(-1)n-1nan,求数列{bn}的前n项和Tn.
解:(1)因为4Sn=3an+4, ①
所以当n≥2时,4Sn-1=3an-1+4, ②
则当n≥2时,①-②得4an=3an-3an-1,
即an=-3an-1.
当n=1时,由4Sn=3an+4得4a1=3a1+4,所以a1=4≠0,
所以数列{an}是以4为首项,-3为公比的等比数列,
所以an=4×(-3)n-1.
(2)法一(错位相减法) 因为bn=(-1)n-1nan=(-1)n-1n·4·(-3)n-1=4n·3n-1,
所以Tn=4×30+8×31+12×32+…+4n·3n-1,
所以3Tn=4×31+8×32+12×33+…+4n·3n,
两式相减得-2Tn=4+4×(31+32+…+3n-1)-4n·3n=4+4×-4n·3n=-2+(2-4n)·3n,
所以Tn=1+(2n-1)·3n.
法二(裂项相消法) bn=(-1)n-1nan=(-1)n-1n·4·(-3)n-1=4n·3n-1,
令bn=(kn+b)·3n-[k(n-1)+b]·3n-1,
则bn=(kn+b)·3n-[k(n-1)+b]·3n-1=3n-1[3kn+3b-k(n-1)-b]=(2kn+2b+k)·3n-1,
所以解得
即bn=(2n-1)·3n-[2(n-1)-1]·3n-1=(2n-1)·3n-(2n-3)·3n-1,
所以Tn=b1+b2+b3+…+bn=1×31-(-1)×30+3×32-1×31+5×33-3×32+…+(2n-1)·3n-(2n-3)·3n-1=(2n-1)·3n-(-1)×30=(2n-1)·3n+1.
重|难|排|查
1.等差、等比数列的判断与证明
方法 等差数列 等比数列
定义法 an+1-an=d =q(q≠0,an≠0)
通项公式法 an=a1+(n-1)d an=a1·qn-1
中项法 2an=an-1+an+1(n≥2) =an-1an+1(n≥2,an≠0)
前n项和法 Sn=an2+bn(a,b为常数) Sn=kqn-k(k≠0,q≠0,1)
2.数列求和的常用方法
(1)公式法;(2)分组求和法;(3)倒序相加法;(4)错位相减法;(5)裂项相消法.
3.常见的裂项技巧
(1)=-;
(2)=;
(3)=;
(4)=-.
数列的判断与证明
【例1】 (2024·扬州第二次调研)已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=an-4an+1,a1=-1.
(1)证明:数列{2an+1-an}为等比数列;
(2)求数列{an}的前n项和.
解:(1)证明:Sn=an-4an+1,n∈N*,
当n≥2时,Sn-1=an-1-4an,
两式相减得an=an-an-1-4an+1+4an,
即4an+1=4an-an-1,则有2(2an+1-an)=2an-an-1,
当n=1时,S1=a1-4a2,则a2=0,即2a2-a1=1≠0,
所以数列{2an+1-an}是以1为首项,为公比的等比数列.
(2)由(1)得,2an+1-an=,则2nan+1-2n-1an=1,所以数列{2n-1an}是等差数列,
于是2n-1an=n-2,解得an=,
则Sn=-4×=-.
感悟提升
证明数列{an}是等差数列或等比数列的方法
(1)证明数列{an}是等差数列的两种基本方法:
①利用定义,证明an+1-an(n∈N*)为一常数;
②利用等差中项,即证明2an=an-1+an+1(n≥2).
(2)证明数列{an}是等比数列的两种基本方法:
①利用定义,证明(n∈N*)为一非零常数;
②利用等比中项,即证明=an-1an+1(n≥2).
提醒 证明{an}不是等差(比)数列可用特值法.
 (2024·辽宁二模)如果数列{xn},{yn},其中yn∈Z,对任意正整数n都有|xn-yn|<,则称数列{yn}为数列{xn}的“接近数列”.已知数列{bn}为数列{an}的“接近数列”.
(1)若an=2n+(n∈N*),求b1,b2,b3的值;
(2)若数列{an}是等差数列,且公差为d(d∈Z),求证:数列{bn}是等差数列.
解:(1)由题:令n=1,则|a1-b1|<,
即|-b1|<,故-<-b1<,解得<b1<,
又b1∈Z,则b1=3,
同理可得b2=5,b3=7.
(2)证明:由题意知|an-bn|<,则an-<bn<an+,an+1-<bn+1<an+1+,
从而an+1-an-1<bn+1-bn<an+1-an+1,
即-1<bn+1-bn-d<1,
因为bn∈Z,d∈Z,所以bn+1-bn-d=0,即bn+1-bn=d,故数列{bn}是等差数列.
数列求和
考向1 分组转化法求和
【例2】 已知数列{an}的各项均为正数,且a1=2,-2an+1=+2an.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设bn=(-1)nan,求b1+b2+b3+…+b20.
解:(1)因为-2an+1=+2an,
所以(an+1+an)(an+1-an-2)=0,
因为{an}是各项均为正数的数列,所以an+1-an=2,
所以数列{an}是以2为首项,2为公差的等差数列,
所以an=2n(n∈N*).
(2)法一 bn=(-1)nan=(-1)n·2n,
则bn+bn+1=(-1)n+1·2,
所以b1+b2+b3+…+b20
=(b1+b2)+(b3+b4)+…+(b19+b20)
==20.
   10个
法二 bn=(-1)nan=(-1)n·2n,
则b1+b2+b3+…+b20
=(b1+b3+…+b19)+(b2+b4+…+b20)
=-2×(1+3+…+19)+2×(2+4+…+20)
=-2×+2×
=-200+220=20.
感悟提升
1.分组转化法求和
数列求和应从通项入手,若无通项,则先求通项,然后通过对通项变形,转化为等差(等比)数列或可求前n项和的数列求和.
2.分组转化法求和的常见类型
考向2 裂项相消法求和
【例3】 (2024·温州高三统一测试)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,且满足a6-a3=56,S6-S3=112.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.
解:(1)设等比数列{an}的公比为q(q≠0),
由题意可知,a6-a3=a3(q3-1)=56, ①
S6-S3=a4+a5+a6=a4(1+q+q2)=a3q(1+q+q2)=112, ②
显然q≠1,an≠0,
则②÷①得,==2,
解得q=2,将q=2代入①式得,a3=8,
所以an=a3·qn-3=8×2n-3=2n.
(2)由(1)可知,a1=2,所以Sn===2n+1-2,
所以bn===(-),
所以Tn=[(-)+(-)+(-)+…+(-)]=(-)=(1-).
感悟提升
裂项相消法求数列前n项和的策略
(1)基本步骤:
(2)消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项.
考向3 错位相减法求和
【例4】 在各项均为正数的数列{an}中,a1=,且{2nan}是等差数列,{}是等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设{an}的前n项和为Sn,证明:≤Sn<2(n∈N*).
解:(1)对等差数列{2nan},其首项为21·a1=1,设其公差为d,则2nan=1+(n-1)d,即an=.
对等比数列{},其首项为=,设其公比为q,则=qn-1,则an=qn-1.
分别令n=2,n=3,得
解得或(舍去),故an=(n∈N*).
(2)证明:Sn=1×()1+2×()2+3×()3+…+, ①
Sn=1×()2+2×()3+…+(n-1)()n+n()n+1, ②
①-②得,Sn=+()2+()3+…+()n-=-=1-,
得Sn=2-.
因为>0,所以Sn<2,
因为{an}各项均为正数,所以Sn≥S1=a1=.
故≤Sn<2.
感悟提升
错位相减法求数列{anbn}前n项和的策略
(1)适用条件:若{an}是公差为d(d≠0)的等差数列,{bn}是公比为q(q≠1)的等比数列,求数列{anbn}的前n项和Sn;
(2)基本步骤:
 已知公差为正数的等差数列{an}中,a1,a4,a7+12成等比数列,数列{an}的前n项和为Sn,满足S3=15.
(1)求数列{an}的通项公式及前n项和Sn;
(2)若    ,求数列{bn}的前n项和Tn.
在①bn=+,②bn=,③bn=(an-1)·2n-1这三个条件中任选一个补充在第(2)问中,并求解.
注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
解:(1)设等差数列{an}的公差为d(d>0),
依题意,可得
则解得
数列{an}的通项公式为an=3+2(n-1)=2n+1.
Sn===n2+2n.
(2)选①bn=+,
由(1)可知:an=2n+1,Sn=n2+2n,
∴bn=+=+22n+1=n+2+22n+1,
∴Tn=b1+b2+b3+…+bn-1+bn
=+=+.
选②bn=,
由(1)可知:Sn=n2+2n.
∴bn===(-).
∴Tn=b1+b2+b3+…+bn-1+bn
=×(-)+×(-)+×(-)+…+×(-)+×(-)
=×(+--)=-(+)=-.
选③bn=(an-1)·2n-1,
由(1)可知:an=2n+1,
∴bn=(an-1)·2n-1=n·2n.
∴Tn=b1+b2+b3+…+bn-1+bn=1×21+2×22+3×23+…+(n-1)·2n-1+n·2n,
则2Tn=1×22+2×23+3×24+…+(n-1)·2n+n·2n+1,
两式相减,得-Tn=2+22+23+…+2n-n·2n+1
=-n·2n+1=(1-n)·2n+1-2,
∴Tn=(n-1)·2n+1+2.
1.已知Sn是正项数列{an}的前n项和,且Sn是an与的等差中项.
(1)证明:数列{}为等差数列;
(2)若bn=,求b1+b2+b3+…+b99的值.
解:(1)证明:因为Sn是an与的等差中项,所以Sn=(an+).
当n≥2时,有an=Sn-Sn-1,所以Sn=(Sn-Sn-1+)(n≥2),
即2Sn=Sn-Sn-1+,可得Sn+Sn-1=,即-=1.
令n=1,可得S1=a1=(a1+),解得a1=1或a1=-1,
又数列{an}是正项数列,所以a1=1.
所以数列{}是以=1为首项、1为公差的等差数列.
(2)由(1)得=+n-1=n,即=n.
因为数列{an}是正项数列,所以Sn>0,
所以Sn=.
于是an=Sn-Sn-1=-(n≥2),
当n=1时,a1=1,符合an=-,可得an=-.
所以bn===-,
所以b1+b2+b3+…+b99=-+-+-+…+-=1-=.
2.(2024·济南高三模拟考试)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=且Sn=2an+1-3,令bn=.
(1)求证:{an}为等比数列;
(2)求使bn取得最大值时的n的值.
解:(1)证明:由Sn=2an+1-3可得n≥2时,an=Sn-Sn-1=2an+1-2an,
即n≥2时,=,
因为a1=,a1=2a2-3,所以a2=,则=,
综上,=,n∈N*,
所以{an}是首项和公比均为的等比数列.
(2)由(1)可得an=()n,
所以bn=()n(n2+n),n∈N*,
n≥2时,==,
令>1,可得2≤n<5,令<1,可得n>5,
可知b1<b2<b3<b4=b5>b6>b7>…,
综上,bn取得最大值时,n=4或n=5.
3.已知数列{an}满足a1=1,nan+1-(n+1)an=1,数列{bn}满足bn=.
(1)证明:{bn}是常数数列;
(2)若数列{cn}满足cn=sin(an)+,求{cn}的前2n项和S2n.
解:(1)证明:因为bn+1-bn=-=
===0,
所以bn+1=bn,所以{bn}是常数数列.
(2)因为a1=1,所以bn=b1==2,所以=2,所以an=2n-1.
所以cn=sin[(2n-1)]+22n-1=sin(nπ-)+22n-1,
所以S2n=[sin+sin+sin+…+sin(2nπ-)]+(21+23+25+…+24n-1)
=(1-1+1-1+…-1)+=.
4.(2024·南昌一模)对于各项均不为零的数列{cn},我们定义:数列{}为数列{cn}的“k-比分数列”.已知数列{an},{bn}满足a1=b1=1,且{an}的“1-比分数列”与{bn}的“2-比分数列”是同一个数列.
(1)若{bn}是公比为2的等比数列,求数列{an}的前n项和Sn;
(2)若{bn}是公差为2的等差数列,求an.
解:(1)由题意知=,
因为b1=1,且{bn}是公比为2的等比数列,所以=4,
因为a1=1,所以数列{an}是首项为1,公比为4的等比数列,
所以Sn==(4n-1).
(2)因为b1=1,且{bn}是公差为2的等差数列,所以bn=2n-1,
所以==,
所以=,=,…,=,
所以=,因为a1=1,
所以an=(4n2-1).
5.(2024·石家庄教学质量检测)已知数列{an}满足a1=7,an+1=
(1)写出a2,a3,a4;
(2)证明:数列{a2n-1-6}为等比数列;
(3)若bn=a2n,求数列{n·(bn-3)}的前n项和Sn.
解:(1)由题意知,a1=7,所以a2=a1-3=4,
a3=2a2=8,a4=a3-3=5.
(2)证明:因为an+1=
所以a2n+1-6=2a2n-6=2(a2n-1-3)-6=2(a2n-1-6),
所以=2,且a1-6=1,
所以数列{a2n-1-6}是首项为1,公比为2的等比数列.
(3)由(2)可知,a2n-1-6=2n-1,即a2n-1=2n-1+6,
因为2n为偶数,2n-1为奇数,
所以bn=a2n=a2n-1-3=2n-1+3,
所以n·(bn-3)=n·(2n-1+3-3)=n·2n-1,
所以Sn=1×20+2×21+3×22+…+n×2n-1, ①
2Sn=1×21+2×22+3×23+…+n×2n, ②
①-②得,-Sn=1+21+22+…+2n-1-n·2n=-n·2n=2n-1-n·2n,
所以Sn=1+(n-1)·2n,n∈N*.
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