《直通名校》专题三 培优点1 数列的递推关系(学生版+教师版 讲义)-高考数学大二轮专题复习

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名称 《直通名校》专题三 培优点1 数列的递推关系(学生版+教师版 讲义)-高考数学大二轮专题复习
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2026-01-26 00:00:00

文档简介

专题三 数列
第1讲 小题研透——数列中的基本问题
【锁定高考·明方向】
真题感悟
1.B 由S5=S10,得=,所以5a3=5(a3+a8),所以a8=0,公差d==-,所以a1=a5-4d=1-4×(-)=,故选B.
2.C 法一 设等比数列{an}的公比为q.若q=1,则Sn=na1,不满足S6=21S2,∴q≠1.由S6=21S2,得=21a1(1+q).整理得1-q6=21(1-q2),即(1-q2)(q4+q2-20)=0.显然q≠±1,∴q4+q2-20=0,解得q2=-5(舍去)或q2=4.∴S8===(1+q4)S4=(1+42)×(-5)=-85.故选C.
法二 易知S2,S4-S2,S6-S4,S8-S6,…为等比数列,∴(S4-S2)2=S2·(S6-S4),解得S2= -1或S2=.当S2=-1时,由(S6-S4)2=(S4-S2)·(S8-S6),解得S8=-85;当S2=时,结合S4=-5得化简可得q2=-5,不成立,舍去.∴S8=-85,故选C.
3.95 解析:法一(基本量法) 因为数列{an}为等差数列,
则由题意得解得
则S10=10a1+d=10×(-4)+45×3=95.
法二(下标和性质法) 设{an}的公差为d,由a3+a4=a2+a5=7,3a2+a5=5,得a2=-1,a5=8,故d==3,a6=11,则S10=×10=5(a5+a6)=5×19=95.
【研透高考·攻重点】
【例1】 (1)B (2)BCD 解析:(1)不妨设等比数列{an}的公比为q,由a2a5=2a3可得:q5=2a1q2,因an>0,q>0,则a1q3=2 ①,又由a4与a6的等差中项为可得:a4+a6=,即a1q3(1+q2)= ②,将①代入②可得:q=,回代入①,解得a1=16,于是S5===31.故选B.
(2)∵Sn=,∴当n=2时,可得2(a1+a2)=3a2,整理得2a1=a2,即a1=d.∵a2,a5+2,a17+2成等比数列,∴(5d+2)2=2d(17d+2),即9d2-16d-4=0,又公差d>0,解得d=-(舍去)或d=2,A错;∴an=2n,a10=20,B对;Sn=n2+n,C对;当n≥2时,Sn-an=n2+n-3n=n2-2n=n(n-2)≥0,即Sn≥an,D对.故选B、C、D.
跟踪训练
1.B 因为{an}是等差数列,设其公差为d,因为S3=a1+a2+a3=3a2=18,则a2=6,所以a4-a2=2d=2,则d=1,所以a5=9,S5=S3+a4+a5=18+8+9=35.故选B.
2.A 设正项等比数列{an}的公比为q(q>0),由题意知,2a2=-a3+a4,所以q2-q-2=0,所以q=2或q=-1(舍去),则S2 024==22 024-1,a2 024=22 023,所以S2 024=2a2 024-1,故选A.
【例2】 (1)B (2)C 解析:(1)设等比数列{an}的公比为q,因为数列{an}的各项均为正数,所以q>0.因为a1=4,S3=84,所以a1+a2+a3=4+4q+4q2=84,即q2+q-20=0,因为q>0,所以q=4,则an=4n.所以a1·a2·a3·…·a8=(a1a8)4=(4×48)4=(49)4=436=(22)36=272,所以log2(a1·a2·a3·…·a8)=log2272=72,故选B.
(2)由等差数列的性质可得,+=+======.故选C.
跟踪训练
1.B ∵Sn为等差数列{an}的前n项和,∴{}为等差数列,∴+=2×=12,∴S7=42.故选B.
2.BCD 依题意,设{an}的公差为d,{bn}的公比为q,对于A,因为Tn=4n+1+m,当n=1时,b1=T1=42+m=16+m,当n≥2时,Tn-1=4n+m,则bn=4n+1-4n=3×4n,满足=4,所以b1=16+m=3×4,解得m=-4,故A错误;对于B,因为S7=a1+a2+…+a7,S14-S7=a8+a9+…+a14=a1+7d+a2+7d+…+a7+7d=a1+a2+…+a7+49d,S21-S14=a15+a16+…+a21=a1+14d+a2+14d+…+a7+14d=a1+a2+…+a7+98d,所以2(S14-S7)=S7+S21-S14,即S7,S14-S7,S21-S14成等差数列,故B正确;对于C,当q=1时,T7=7b1,T14-T7=7b1,T21-T14=7b1,显然T7,T14-T7,T21-T14成等比数列;当q≠1时,T7=b1+b2+…+b7=≠0,T14-T7=b8+b9+…+b14=(b1+b2+…+b7)q7,T21-T14=b15+b16+…+b21=(b1+b2+…+b7)q14,所以(T14-T7)2=T7(T21-T14),即T7,T14-T7,T21-T14成等比数列,故C正确;对于D,因为S15>0,S16<0,所以S15==15a8>0,即a8>0,S16==<0,即a8+a9<0,故a9<0,所以S8是Sn的最大项,即使得Sn取得最大值的正整数n的值为8,故D正确.故选B、C、D.
【例3】 (1)A (2)BCD 解析:(1)∵an+1=,a1=,∴a2===2,a3===-1,a4===,∴数列{an}的周期为3.∴a2 024=a3×674+2=a2=2.故选A.
(2)∵在等差数列{an}中,a1>0,a4+a11=a7+a8>0,a7·a8<0,∴a7>0,a8<0,∴公差d<0,数列{an}是递减数列,A错误;∵S9-S6=a7+a8+a9=3a8<0,∴S6>S9,B正确;∵a7>0,a8<0,数列{an}是递减数列,∴当n=7时,Sn最大,C正确;∵a4+a11>0,a7>0,a8<0,∴S14==>0,S15==<0,∴当Sn>0时,n的最大值为14,D正确.故选B、C、D.
跟踪训练
1.C 因为等比数列{an}的首项a1=16,公比q=,所以a4=16×()3=2>1,a5=16×()4=1,a6=16×()5=<1,所以当n=4或n=5时,Tn取得最大值.故选C.
2.AD 等差数列{an}的通项公式an=dn+a1-d,因为d>0,所以a2 024>a1,y=dx+a1-d是关于x的增函数.等比数列{bn}满足b1=a1>0,b2 024=a2 024>0,设{bn}的公比为q,则bn=b1qn-1,所以q2 023=>1,所以q>1,所以y=b1qx-1是关于x的增函数.作出直线y=dx+a1-d及y=b1qx-1的大致图象,如图,则数列{an}中的各项是直线y=dx+a1-d上离散的点对应的纵坐标,数列{bn}中的各项是曲线y=b1qx-1上离散的点对应的纵坐标.由图可知,a100>b100,a2 025<b2 025,故选A、D.
第2讲 大题专攻——数列中的综合问题
【锁定高考·明方向】
真题感悟
1.解:(1)∵3a2=3a1+a3,∴3(a2-a1)=a3,
∴3d=a1+2d,∴a1=d,则an=nd(d>1),
∴bn=,
∴S3=a1+a2+a3=6d,T3=b1+b2+b3=,
∴6d+=21.整理得2d2-7d+3=0,
即(2d-1)(d-3)=0,解得d=3或d=(舍去).
∴an=3n,n∈N*.
(2)若{bn}为等差数列,
则b1+b3=2b2,即+=2·.
整理得-3a1d+2d2=0.
解得a1=d或a1=2d.
当a1=d时,an=nd,bn==,
∴S99-T99=(d+99d)-(+)=99.
整理得50d2-d-51=0,
解得d=或d=-1(舍去);
当a1=2d时,an=(n+1)d,bn==,
∴S99-T99=(2d+100d)-(+)=99.
整理得51d2-d-50=0,
解得d=-或d=1,
∵d>1,∴此时无解.
综上可知,d=.
2.解:(1)因为4Sn=3an+4, ①
所以当n≥2时,4Sn-1=3an-1+4, ②
则当n≥2时,①-②得4an=3an-3an-1,即an=-3an-1.
当n=1时,由4Sn=3an+4得4a1=3a1+4,所以a1=4≠0,
所以数列{an}是以4为首项,-3为公比的等比数列,
所以an=4×(-3)n-1.
(2)法一(错位相减法) 因为bn=(-1)n-1nan=(-1)n-1n·4·(-3)n-1=4n·3n-1,
所以Tn=4×30+8×31+12×32+…+4n·3n-1,
所以3Tn=4×31+8×32+12×33+…+4n·3n,
两式相减得-2Tn=4+4×(31+32+…+3n-1)-4n·3n=4+4×-4n·3n=-2+(2-4n)·3n,
所以Tn=1+(2n-1)·3n.
法二(裂项相消法) bn=(-1)n-1nan=(-1)n-1n·4·(-3)n-1=4n·3n-1,
令bn=(kn+b)·3n-[k(n-1)+b]·3n-1,
则bn=(kn+b)·3n-[k(n-1)+b]·3n-1=3n-1[3kn+3b-k(n-1)-b]=(2kn+2b+k)·3n-1,
所以解得
即bn=(2n-1)·3n-[2(n-1)-1]·3n-1=(2n-1)·3n-(2n-3)·3n-1,
所以Tn=b1+b2+b3+…+bn=1×31-(-1)×30+3×32-1×31+5×33-3×32+…+(2n-1)·3n-(2n-3)·3n-1=(2n-1)·3n-(-1)×30=(2n-1)·3n+1.
【研透高考·攻重点】
【例1】 解:(1)证明:Sn=an-4an+1,n∈N*,
当n≥2时,Sn-1=an-1-4an,
两式相减得an=an-an-1-4an+1+4an,
即4an+1=4an-an-1,则有2(2an+1-an)=2an-an-1,
当n=1时,S1=a1-4a2,则a2=0,即2a2-a1=1≠0,
所以数列{2an+1-an}是以1为首项,为公比的等比数列.
(2)由(1)得,2an+1-an=,则2nan+1-2n-1an=1,所以数列{2n-1an}是等差数列,
于是2n-1an=n-2,解得an=,
则Sn=-4×=-.
跟踪训练
 解:(1)由题:令n=1,则|a1-b1|<,
即|-b1|<,故-<-b1<,解得<b1<,
又b1∈Z,则b1=3,
同理可得b2=5,b3=7.
(2)证明:由题意知|an-bn|<,则an-<bn<an+,an+1-<bn+1<an+1+,
从而an+1-an-1<bn+1-bn<an+1-an+1,
即-1<bn+1-bn-d<1,
因为bn∈Z,d∈Z,所以bn+1-bn-d=0,即bn+1-bn=d,故数列{bn}是等差数列.
【例2】 解:(1)因为-2an+1=+2an,
所以(an+1+an)(an+1-an-2)=0,
因为{an}是各项均为正数的数列,所以an+1-an=2,
所以数列{an}是以2为首项,2为公差的等差数列,
所以an=2n(n∈N*).
(2)法一 bn=(-1)nan=(-1)n·2n,
则bn+bn+1=(-1)n+1·2,
所以b1+b2+b3+…+b20
=(b1+b2)+(b3+b4)+…+(b19+b20)
==20.
   10个
法二 bn=(-1)nan=(-1)n·2n,
则b1+b2+b3+…+b20
=(b1+b3+…+b19)+(b2+b4+…+b20)
=-2×(1+3+…+19)+2×(2+4+…+20)
=-2×+2×
=-200+220=20.
【例3】 解:(1)设等比数列{an}的公比为q(q≠0),
由题意可知,a6-a3=a3(q3-1)=56, ①
S6-S3=a4+a5+a6=a4(1+q+q2)=a3q(1+q+q2)=112, ②
显然q≠1,an≠0,
则②÷①得,==2,
解得q=2,将q=2代入①式得,a3=8,
所以an=a3·qn-3=8×2n-3=2n.
(2)由(1)可知,a1=2,所以Sn===2n+1-2,
所以bn===(-),
所以Tn=[(-)+(-)+(-)+…+(-)]=(-)=(1-).
【例4】 解:(1)对等差数列{2nan},其首项为21·a1=1,设其公差为d,则2nan=1+(n-1)d,即an=.
对等比数列{},其首项为=,设其公比为q,则=qn-1,则an=qn-1.
分别令n=2,n=3,

解得或(舍去),
故an=(n∈N*).
(2)证明:Sn=1×()1+2×()2+3×()3+…+, ①
Sn=1×()2+2×()3+…+(n-1)()n+n()n+1, ②
①-②得,Sn=+()2+()3+…+()n-=-=1-,
得Sn=2-.
因为>0,所以Sn<2,
因为{an}各项均为正数,所以Sn≥S1=a1=.
故≤Sn<2.
跟踪训练
 解:(1)设等差数列{an}的公差为d(d>0),
依题意,可得

解得
数列{an}的通项公式为an=3+2(n-1)=2n+1.
Sn===n2+2n.
(2)选①bn=+,
由(1)可知:an=2n+1,Sn=n2+2n,
∴bn=+=+22n+1=n+2+22n+1,
∴Tn=b1+b2+b3+…+bn-1+bn
=+
=+.
选②bn=,
由(1)可知:Sn=n2+2n.
∴bn===(-).
∴Tn=b1+b2+b3+…+bn-1+bn
=×(-)+×(-)+×(-)+…+×(-)+×(-)
=×(+--)=-(+)=-.
选③bn=(an-1)·2n-1,
由(1)可知:an=2n+1,
∴bn=(an-1)·2n-1=n·2n.
∴Tn=b1+b2+b3+…+bn-1+bn=1×21+2×22+3×23+…+(n-1)·2n-1+n·2n,
则2Tn=1×22+2×23+3×24+…+(n-1)·2n+n·2n+1,
两式相减,得-Tn=2+22+23+…+2n-n·2n+1
=-n·2n+1=(1-n)·2n+1-2,
∴Tn=(n-1)·2n+1+2.
培优点1 数列的递推关系
【例1】 (1)C (2)ACD 解析:(1)当n=1时,S1=4a1-3,得a1=S1=1,当n≥2时,Sn=4(Sn-Sn-1)-3,化简得Sn=Sn-1+1,即Sn+3=(Sn-1+3)(n≥2),又S1+3=4,所以{Sn+3}是首项为4,公比为的等比数列,所以Sn+3=4×()n-1,所以Sn=4×()n-1-3=3[()n-1],故选C.
(2)对于A,令n=1,则a1=2×1=2,所以A正确;对于B,当n≥2时,由a1+3a2+…+(2n-1)an=2n,得a1+3a2+…+(2n-3)an-1=2n-2,两式相减得(2n-1)an=2,所以an=,a1=2满足此式,所以an=,所以B错误;对于C,因为an=,所以S3=a1+a2+a3=2++=,所以C正确;对于D,因为an+1-an=-=2(-)=<0(n∈N*),所以an+1<an,所以数列{an}为递减数列,所以D正确.
跟踪训练
1.B ∵数列{an}的前n项和Sn满足Sn=λn2+2n+1(λ∈R),∴a1=λ+3,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=λn2+2n+1-[λ(n-1)2+2(n-1)+1]=2λn-λ+2,∴a2=3λ+2.显然,从第二项开始,{an}是以2λ为公差的等差数列.又{an}是递增数列,∴2λ>0,且a2-a1=2λ-1>0,得λ>,故选B.
2.-4·()n 解析:当n=1时,5a2+a1+16=0,∴a2=-,由5an+1+Sn+16=0 ①,得5an+Sn-1+16=0(n≥2) ②,①-②得5an+1=4an(n≥2),∵a2=-≠0,∴an≠0,∴=(n≥2),又=,∴{an}是首项为-,公比为的等比数列,∴an=-·()n-1=-4·()n.
【例2】 (1) (2)10×(
解析:(1)易知an≠0,由an+1=,得=+,所以是首项为1,公差为的等差数列,所以=+(n-1)×=,an=,所以a7=.
(2)等式两边取以10为底的对数可得2lg an+1=lg an+1,即lg an+1-1=(lg an-1),所以数列{lg an-1}是以lg a1-1=-1为首项,为公比的等比数列,所以lg an-1=(-1)×()n-1=-()n-1,即lg an=1-()n-1,即an=10×(.
跟踪训练
1.an= 解析:∵Sn+1-2Sn=1-n,∴Sn+1-(n+1)=2(Sn-n),且S1-1=2≠0,∴=2,∴{Sn-n}是以2为首项,2为公比的等比数列.∴Sn-n=2·2n-1=2n,Sn=n+2n.∴当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n+2n-(n-1+2n-1)=2n-1+1,又a1=3不满足上式,∴an=
2.4 解析:数列{an}满足an=an+1-,即an+1-an=,两边同时除以可得-=1,又a1=,所以数列是等差数列,其首项为1,公差为1,所以=1+(n-1)×1=n,所以an=n·.令an<,即n·<,当n=1,2,3时,an>;当n=4时,4×=<;n≥5时,n·()n<,所以使an<的n的最小值为4.
【例3】 (1)B (2)
解析:(1)nan+1-(n+1)an=2,两边同除n(n+1)得-==2(-),所以-a1=2(1-+-+…+-),即-a1=2(1-),化简得an=(2+a1)n-2,因为a1=1,所以an=3n-2.
(2)因为3Sn=(n+2)an,则当n≥2时,3Sn=(n+2)(Sn-Sn-1),化简得(n-1)Sn=(n+2)Sn-1,即=,所以当n≥2时,······…·=××××××…×,即=.因为S1=2,所以Sn=,当n=1时也成立.
跟踪训练
 B 由(n+1)-n+an+1·an=0,则[(n+1)an+1-nan](an+1+an)=0,又数列{an}为正项数列,即an>0,且a1=1,所以(n+1)an+1-nan=0,即=,所以an=··…··a1=××…××1=.
培优点2 子数列问题
【例1】 解:(1)由an+1=得a2=3a1,a3=a2+2=3a1+2,
因为a1+a3=2a2,即a1+3a1+2=6a1,
解得a1=1,
由cn=a2n-1,得c1=a1=1,cn+1=a2n+1,
又a2k=3a2k-1,a2k+1=a2k+2,k∈N*,
故a2k+1=3a2k-1+2,所以ck+1=3ck+2,即cn+1=3cn+2,
所以cn+1+1=3(cn+1),
又c1+1=2,所以数列{cn+1}是以2为首项,3为公比的等比数列,
所以cn+1=2·3n-1,所以cn=2·3n-1-1,
则a2n-1=2·3n-1-1,故a2n=3a2n-1=2·3n-3,
所以an=
(2)当n为偶数时,Sn=(a1+a3+…+an-1)+(a2+a4+…+an)=4(a1+a3+…+an-1)=4(c1+c2+…+)=4×[-]=4·-2n-4;
当n为奇数时,Sn=Sn+1-an+1=4·-2(n+1)-4-(2·-3)=2·-2n-3,
综上所述,
Sn=
跟踪训练
 解:(1)设等差数列{an}的公差为d,
由a2+2a3=13,S6=36,
得解得
所以an=2n-1.
(2)由(1)得bn=(-1)n(2n-1)+[(-1)n+1]2n,
当n为奇数时,bn=(-1)n(2n-1)+[(-1)n+1]·2n=-(2n-1),
当n为偶数时,bn=(-1)n(2n-1)+[(-1)n+1]·2n=(2n-1)+2n+1,
所以T2n=(a2-a1)+(a4-a3)+…+(a2n-a2n-1)+(23+25+…+22n+1)=2n+=+2n.
【例2】 (1)660 (2)(n-1)·2n+2+4
解析:(1)设an=4n-3,bn=3n,a20=77,令bn<77,则n=1,2,3,所以b1=3,b2=9,b3=27.在新数列{cn}的前20项中,因为a3=9与b2=9为公共项,所以前20项为数列{an}中的18项以及b1,b3.故T20=a1+a2+a3+…+a18+b1+b3=18×1+×4+3+27=660.
(2)由题意知,数列{an}的前n项和Sn=n2+n,当n=1时,a1=2;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2+n-[(n-1)2+n-1]=2n.a1=2也满足an=2n,所以an=2n,n∈N*,所以数列{an}的各项为2,4,6,8,10,…,又数列{2n-1}的各项为1,2,4,8,16,…,数列{an}与数列{2n-1}的公共项从小到大依次排列得到数列{bn},所以bn=2n,所以an·bn=n·2n+1,所以Tn=1×22+2×23+3×24+…+n×2n+1 ①,2Tn=1×23+2×24+…+(n-1)×2n+1+n×2n+2 ②,则①-②得,-Tn=(22+23+24+…+2n+1)-n×2n+2=-n×2n+2=(1-n)×2n+2-4,则Tn=(n-1)·2n+2+4.
跟踪训练
  解析:因为数列{2n-1}是正奇数数列,对于数列{(n+1)2-1},当n为奇数时,(n+1)2-1为奇数,当n为偶数时,(n+1)2-1为偶数,所以数列{2n-1}与{(n+1)2-1}的公共项为奇数,令n=2k-1(k∈N*),则(n+1)2-1=4k2-1,故===(-),所以c1+c2+…+c99=×(1-+-+…+-)=×(1-)=.
【例3】 解:(1)因为{an}为等差数列,则S5=5a3=25,即a3=5,
可得d=a4-a3=2,a1=a3-2d=1,
所以an=1+2(n-1)=2n-1.
(2)因为在ak与ak+1(k=1,2,…)之间插入2k-1个3,
可知ak(k≥2)在数列{bn}中对应的项数为n=k+20+21+…+2k-2=k+=2k-1+k-1,
当k=8时,则n=27+7=135,
即a8=b135;
当k=9时,则n=28+8=264,
即a9=b264;
由题意可知:b136=b137=…=b150=3,
所以T150=S8+3(150-8)=+426=490.
跟踪训练
 解:(1)∵Sn=n2+n,∴当n≥2且n∈N*时,bn=Sn-Sn-1=2n.
又b1=S1=2也符合上式,∴bn=2n.
∵a1=b1=2,a4=b8=16,
∴等比数列{an}的公比为2,
∴an=2n.
(2)∵a1=2,a2=4,a3=8,a4=16,a5=32,b25=50,
∴c1+c2+…+c20=(b1+b2+…+b25)-(a1+a2+…+a5)=S25-(21+22+…+25)=252+25-=650-62=588.
培优点3 数列与其他知识的交汇问题
【例1】 解:(1)因为0<θ<,x1=a=tan θ>0,由题意xn>0.
又xn+1=≤1,所以xn∈(0,1].
由x3<,得<,即2-5x2+2>0,求得x2<或x2>2.
又x2∈(0,1],则0<x2<.
而x2===sin 2θ,因此0<sin 2θ<,
因为2θ∈(0,π),所以0<θ<或<θ<.
故θ的取值范围为(0,)∪(,).
(2)令x=y=0,得f(0)=0,令x=0,得f(0)-f(y)=f(-y),
即f(-y)=-f(y),所以f(x)是奇函数.
由f(xn+1)=f()
=f()=f(xn)-f(-xn)=2f(xn),
即=2,所以数列{f(xn)}是等比数列.
故f(xn)=f(x1)·2n-1=f(a)·2n-1=2n-2.
跟踪训练
 解:(1)设等差数列{an}的公差为d(d≠0),∵a1=1,且a1,a3,a13成等比数列,
∴=a1a13,即(1+2d)2=1+12d,得d=2,∴an=1+2(n-1)=2n-1.
∵数列{bn}的前n项和Sn=2bn-2,当n=1时,b1=2b1-2,∴b1=2,
当n≥2时,bn=Sn-Sn-1=2bn-2bn-1,∴bn=2bn-1,
故数列{bn}是首项为2、公比为2的等比数列,∴bn=2n.
(2)由(1)可得cn=bn-an=2n-(2n-1),∴Tn=-=2n+1-2-n2,
∴Tn+n2-n=2n+1-n-2.
令f(x)=2x+1-x-2(x≥1),f'(x)=2x+1ln 2-1,
∵x≥1,∴f'(x)>0,f(x)单调递增,
∴f(x)min=f(1)=1.
∴log2(1-a)<1,∴0<1-a<2,
∴-1<a<1.
故实数a的取值范围为(-1,1).
【例2】 解:(1)因为2Sn=n2+n,
所以Sn=,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-=n,
因为a1=1也满足上式,故an=n(n∈N*).
(2)因为bn=,且an=n(n∈N*),
所以bn==
=-,
所以T99=(-)+(-)+(-)+…+(-)=-1=9.
即T99=9.
(3)证明:由于==>=-,
故+++…+>-1+-+…+-=-1=9.
所以原不等式成立.
跟踪训练
 解:(1)由题意得{Sn-an}是等差数列,设其公差为d,
则Sn+1-an+1=Sn=Sn-an+d,则an=d>0,故=1.
(2)由(1)可知,an=d>0,则Sm->2可转化为Sm-=md-d2>2,
故m>d+≥2,当且仅当d=时,d+≥2取等号,
由于m为正整数,故最小正整数m的值为3,
当m=3时,取an=,则S3-=3-2>2,满足条件.
综上所述,正整数m的最小值是3.
【例3】 解:(1)证明:由an为数列{bn}的前n项积,+=1,
可得n=1时,a1=b1,即有+=1,解得a1=3;
当n≥2时,bn=,即有+=1,
可得an=an-1+2,即an-an-1=2,
则数列{an}是首项为3,公差为2的等差数列.
(2)由(1)可得an=3+2(n-1)=2n+1,
==3n-1,
可得{2n+1}和{3n-1}中的相同项为5,11,17,23,…,
即有c1=2,c2=3,c3=5,c4=7,c5=8,c6=9,c7=11,c8=13,…,
可设cn=k∈N*,
则T4n=(c1+c2+c3+c4)+(c5+c6+c7+c8)+…+(c4n-3+c4n-2+c4n-1+c4n)=17+41+…+(24n-7)=n(17+24n-7)=12n2+5n.
跟踪训练
 解:(1)证明:设等差数列{an}的公差为d.
由a2-b2=a3-b3,知a1+d-2b1=a1+2d-4b1,所以d=2b1.
由a2-b2=b4-a4,知a1+d-2b1=8b1-(a1+3d),
所以a1+d-2b1=4d-(a1+3d),整理得a1=b1.
(2)由(1)知d=2b1=2a1,由bk=am+a1知,b1·2k-1=a1+(m-1)·d+a1,
即b1·2k-1=b1+(m-1)·2b1+b1,即2k-1=2m,
因为1≤m≤500,所以2≤2k-1≤1 000,所以k=2,3,4,…,10.
故集合{k|bk=am+a1,1≤m≤500}中元素的个数为9.
培优点4 数列的新定义问题
【例1】 解:(1)依题意有:d1≤c2-c1≤d2,d1≤c3-c2≤d2,…,d1≤cn-cn-1≤d2.
将这(n-1)个不等式相加,得(n-1)d1≤cn-c1≤(n-1)d2,
从而c1+(n-1)d1≤cn≤c1+(n-1)d2,n≥2,n∈N.
(2)数列{}是类等差数列,证明如下:
法一 因为an+1=an-2,
所以===2(+)=+,即-=.
因为2=an-an+1>0,所以an+1<an,所以{an}是递减数列,最大项为a1=.
所以1-2an≥1-2a1=>0,an+1=an(1-2an)=an-1(1-2an-1)(1-2an)=…=a1(1-2a1)(1-2a2)(1-2a3)…(1-2an)>0,
所以0<an≤,所以-=<0,
所以是递减数列,故其最大项为=6,且>=2,
所以2<-≤6,所以数列{}是类等差数列.
法二 -=-===,
又2=an-an+1>0,所以an+1<an,则{an}是递减数列,最大项为a1=.
由于数列{an}为递减数列,则{1-2an}为递增数列,且1-2an>0,
所以{}是递减数列,故其最大项为=6,所以-≤6,
又由法一知an>0,所以>2,所以2<-≤6,所以数列{}是类等差数列.
跟踪训练
 解:(1)因为|3-2|≤|3-5|≤|3-1|,所以数列3,2,5,1满足性质p.
因为|4-3|≤|4-2|>|4-5|≤|4-1|,所以数列4,3,2,5,1不满足性质p.
(2)由题意可得,an=qn-1,
|1-qn|≥|1-qn-1|,n∈{2,3,4,…,9},两边平方得q2n-2qn+1≥q2n-2-2qn-1+1,
整理得(q-1)qn-1[qn-1(q+1)-2]≥0,(*)
当q≥1时,得qn-1(q+1)-2≥0,关于n≥2恒成立,
等价于n=2时,q(q+1)-2≥0,所以(q+2)(q-1)≥0,
解得q≤-2或q≥1,所以取q≥1;
当0<q<1时,q-1<0,qn-1>0,
得qn-1(q+1)-2≤0,此时关于(*)式恒成立,
等价于n=2时,q(q+1)-2≤0,所以(q+2)·(q-1)≤0,
解得-2≤q≤1,所以取0<q<1;
当-1≤q<0时,q-1<0,
当n为奇数时,qn-1>0,qn-1(q+1)-2<0,则(*)式成立,
当n为偶数时,qn-1<0,qn-1(q+1)-2<0,则(*)式不成立,
所以当-1≤q<0时,不符合题意,舍去;
当q<-1时,q-1<0,
若n为奇数时,qn-1>0,qn-1(q+1)-2<0,则(*)式成立,
若n为偶数时,qn-1<0,要使(*)式恒成立,
即使qn-1(q+1)-2≥0恒成立,
即当n=2时q(q+1)-2≥0恒成立,解得q≤-2或q≥1,所以取q≤-2,
综上,q∈(-∞,-2]∪(0,+∞).
【例2】 证明:(1)因为an=,所以cn=ln an(an>0),
因为正项数列{cn}是一个“凸数列”,
所以ct-1+ct+1≤2ct,所以ln at-1+ln at+1≤2ln at,所以at-1at+1≤,
所以数列{an}是一个“对数性凸数列”,≤,
所以≤≤…≤≤,变形可得到a1a10≤a2a9≤a3a8≤a4a7≤a5a6,
所以数列{an}是一个“对数性凸数列”,且有a1a10≤a5a6.
(2)因为f(x)=b1+b2x+b3x2+b4x3有三个零点,
所以方程f'(x)=b2+2b3x+3b4x2=0有两个不等实数根,
所以Δ1=4-4×3b2b4>0 >3b2b4,
又bi>0(i=1,2,3,4),所以>3b2b4>b2b4;
x=0时,f(0)=b1>0,所以x=0不是f(x)的零点,
又f()=b1+b2()+b3()2+b4()3,
令t=,则f(t)=b1+b2t+b3t2+b4t3也有三个零点,
即f()=有三个零点,
令g(x)=b1x3+b2x2+b3x+b4,则g(x)有三个零点,
所以g'(x)=3b1x2+2b2x+b3有两个零点,
所以Δ2=4-4×3b1b3>0 >3b1b3>b1b3,
因为b2b4<,b1b3<,
所以正项数列b1,b2,b3,b4对任意的相邻三项bt-1,bt,bt+1,都满足bt-1bt+1≤,
所以数列b1,b2,b3,b4是一个“对数性凸数列”.
跟踪训练
 解:(1)由已知得an=a1·3n-1,n∈N*.
于是当T={2,4}时,ST=a2+a4=3a1+27a1=30a1,
又ST=30,故30a1=30,即a1=1.
所以数列{an}的通项公式为an=3n-1,n∈N*.
(2)证明:因为T {1,2,…,k},an=3n-1>0,n∈N*,
所以ST≤a1+a2+…+ak=1+3+…+3k-1=(3k-1)<3k,
即ST<ak+1.
(3)证明:根据集合D和C的包含关系分三种情况证明.
①若D是C的子集,则SC+SC∩D=SC+SD≥SD+SD=2SD.
②若C是D的子集,则SC+SC∩D=SC+SC=2SC≤2SD,又SC≥SD,所以SC=SD,SC+SC∩D=2SD.
③若D不是C的子集,且C不是D的子集,如图,
令E=C∩ UD,F=D∩ UC,则E≠ ,F≠ ,E∩F= ,
于是SC=SE+SC∩D,SD=SF+SC∩D,进而由SC≥SD,得SE≥SF.
设k是E中的最大数,l为F中的最大数,则k≥1,l≥1,k≠l.
由(2)知,SE<ak+1,于是3l-1=al≤SF≤SE<ak+1=3k,所以l-1<k,即l≤k,
又k≠l,故l≤k-1,从而SF≤a1+a2+…+al=1+3+…+3l-1=≤=≤,
故SE≥2SF+1,所以SC-SC∩D≥2(SD-SC∩D)+1,
即SC+SC∩D≥2SD+1.
综合①②③得,SC+SC∩D≥2SD.
1 / 3培优点1 数列的递推关系
  数列的递推关系是高考重点考查内容,作为两类特殊数列——等差数列、等比数列,可直接根据它们的通项公式求解,但也有一些数列要通过构造转化为等差数列或等比数列,再利用公式求解,体现化归思想在数列中的应用.
利用an与Sn的关系
【例1】 (1)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=4an-3,则Sn=( C )
A.4[()n-1] B.4[()n-1]
C.3[()n-1] D.4(3n-1)
(2)(多选)已知数列{an}满足a1+3a2+…+(2n-1)an=2n(n∈N*),Sn为数列{an}的前n项和.则下列四个结论中正确的是( ACD )
A.a1=2
B.数列{an}的通项公式为an=
C.S3=
D.数列{an}为递减数列
解析:(1)当n=1时,S1=4a1-3,得a1=S1=1,当n≥2时,Sn=4(Sn-Sn-1)-3,化简得Sn=Sn-1+1,即Sn+3=(Sn-1+3)(n≥2),又S1+3=4,所以{Sn+3}是首项为4,公比为的等比数列,所以Sn+3=4×()n-1,所以Sn=4×()n-1-3=3[()n-1],故选C.
(2)对于A,令n=1,则a1=2×1=2,所以A正确;对于B,当n≥2时,由a1+3a2+…+(2n-1)an=2n,得a1+3a2+…+(2n-3)an-1=2n-2,两式相减得(2n-1)an=2,所以an=,a1=2满足此式,所以an=,所以B错误;对于C,因为an=,所以S3=a1+a2+a3=2++=,所以C正确;对于D,因为an+1-an=-=2(-)=<0(n∈N*),所以an+1<an,所以数列{an}为递减数列,所以D正确.
感悟提升
涉及Sn与an关系问题的求解思路
  根据所求结果的不同要求,将问题向不同的方向转化.
(1)利用an=Sn-Sn-1(n≥2)转化为只含Sn,Sn-1的关系式,再求解;
(2)利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为只含an,an-1的关系式,再求解.
1.数列{an}的前n项和Sn满足Sn=λn2+2n+1(λ∈R),若{an}是递增数列,则λ的取值范围为(  )
A.(0,+∞) B.(,+∞)
C.(1,+∞) D.(-,+∞)
解析:B ∵数列{an}的前n项和Sn满足Sn=λn2+2n+1(λ∈R),∴a1=λ+3,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=λn2+2n+1-[λ(n-1)2+2(n-1)+1]=2λn-λ+2,∴a2=3λ+2.显然,从第二项开始,{an}是以2λ为公差的等差数列.又{an}是递增数列,∴2λ>0,且a2-a1=2λ-1>0,得λ>,故选B.
2.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=-,且5an+1+Sn+16=0.则an=-4·()n.
解析:当n=1时,5a2+a1+16=0,∴a2=-,由5an+1+Sn+16=0 ①,得5an+Sn-1+16=0(n≥2) ②,①-②得5an+1=4an(n≥2),∵a2=-≠0,∴an≠0,∴=(n≥2),又=,∴{an}是首项为-,公比为的等比数列,∴an=-·()n-1=-4·()n.
构造辅助数列
【例2】 (1)已知数列{an}满足a1=1,an+1=,则a7=;
(2)已知数列{an}满足a1=1,=10an(an>0),则an=10×(.
解析:(1)易知an≠0,由an+1=,得=+,所以是首项为1,公差为的等差数列,所以=+(n-1)×=,an=,所以a7=.
(2)等式两边取以10为底的对数可得2lg an+1=lg an+1,即lg an+1-1=(lg an-1),所以数列{lg an-1}是以lg a1-1=-1为首项,为公比的等比数列,所以lg an-1=(-1)×()n-1=-()n-1,即lg an=1-()n-1,即an=10×(.
感悟提升
1.求形如an+1=pan+q(p≠1)的递推公式的通项,可采用以下两种方法:
(1)待定系数法:设an-λ=p(an-1-λ),用待定系数法可求出λ=,进而构造新的等比数列{an-λ},求出通项.其中λ为方程λ=pλ+q的解;
(2)由an+1=pan+q及an=pan-1+q,两式相减得an+1-an=p(an-an-1),所以{an+1-an}是首项为a2-a1,公比为p的等比数列,先求an+1-an,再求an.
2.形如an+1=pan+q(n)(p≠1)的递归式,等号两边同除以pn+1,得=+,令bn=,得bn+1=bn+,先求bn,再求an.
3.形如an+1=p(p>0,an>0)的递归式,等号两边取对数有lg an+1=qlg an+lg p,令bn=lg an,则bn+1=qbn+lg p,同上得bn,再求an.
1.数列{an}的前n项和为Sn,满足Sn+1-2Sn=1-n,且S1=3,则数列{an}的通项公式是an=.
解析:∵Sn+1-2Sn=1-n,∴Sn+1-(n+1)=2(Sn-n),且S1-1=2≠0,∴=2,∴{Sn-n}是以2为首项,2为公比的等比数列.∴Sn-n=2·2n-1=2n,Sn=n+2n.∴当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n+2n-(n-1+2n-1)=2n-1+1,又a1=3不满足上式,∴an=
2.数列{an}满足an=an+1-,且a1=,若an<,则n的最小值为4.
解析:数列{an}满足an=an+1-,即an+1-an=,两边同时除以可得-=1,又a1=,所以数列是等差数列,其首项为1,公差为1,所以=1+(n-1)×1=n,所以an=n·.令an<,即n·<,当n=1,2,3时,an>;当n=4时,4×=<;n≥5时,n·()n<,所以使an<的n的最小值为4.
累加、累乘法
【例3】 (1)已知数列{an}满足nan+1-(n+1)an=2,a1=1,则数列{an}的通项公式an=( B )
A.2n-3 B.3n-2
C.-2n+3 D.3n+2
(2)(2024·太原高三年级模拟考试)已知数列{an}的前n项和为Sn(n∈N*),且满足S1=2,3Sn=(n+2)an,则Sn=.
解析:(1)nan+1-(n+1)an=2,两边同除n(n+1)得-==2(-),所以-a1=2(1-+-+…+-),即-a1=2(1-),化简得an=(2+a1)n-2,因为a1=1,所以an=3n-2.
(2)因为3Sn=(n+2)an,则当n≥2时,3Sn=(n+2)(Sn-Sn-1),化简得(n-1)Sn=(n+2)Sn-1,即=,所以当n≥2时,······…·=××××××…×,即=.因为S1=2,所以Sn=,当n=1时也成立.
感悟提升
1.an-an-1=f(n)型,可用“累加法”求an,即an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a3-a2)+(a2-a1)+a1.
2.=f(n)型,可用“累乘法”求an,即an=··…···a1.
 设数列{an}是首项为1的正项数列,且(n+1)-n+an+1·an=0,则它的通项公式an=(  )
A. B.
C.n D.n2
解析:B 由(n+1)-n+an+1·an=0,则[(n+1)an+1-nan](an+1+an)=0,又数列{an}为正项数列,即an>0,且a1=1,所以(n+1)an+1-nan=0,即=,所以an=··…··a1=××…××1=.
1.已知数列{an}满足an+1+an=2n-3,若a1=2,则a8-a4=(  )
A.7 B.6
C.5 D.4
解析:D 由题意得(an+2+an+1)-(an+1+an)=[2(n+1)-3]-(2n-3),即an+2-an=2,所以a8-a4=(a8-a6)+(a6-a4)=2+2=4.
2.(2024·潍坊高考模拟考试)已知数列{an}满足a1=0,a2=1.若数列{an+an+1}是公比为2的等比数列,则a2 024=(  )
A. B.
C.21 012-1 D.21 011-1
解析:A 法一(累加法) 由题知a1+a2=1,所以an+1+an=1·2n-1=2n-1,所以an+2+an+1=2n,两式相减得an+2-an=2n-2n-1=2n-1,所以a2 024=a2+(a4-a2)+(a6-a4)+…+(a2 024-a2 022)=1+21+23+…+22 021=1+=1+=,故选A.
法二(构造数列法) 由题知a1+a2=1,所以an+1+an=1·2n-1=2n-1,所以an+1=-an+2n-1,=-+1=-·+1,-=-·(-),所以{-}是等比数列,-=(-)·(-)n-1=-(-)n-1,所以an=,因此a2 024==,故选A.
3.(2024·茂名一模)已知Tn为正项数列{an}的前n项的乘积,且a1=2,=,则a5=(  )
A.16 B.32
C.64 D.128
解析:B 由=,得=,于是==,则=,两边取对数得nlg an+1=(n+1)lg an,因此=,数列是常数列,则==lg 2,即lg an=nlg 2=lg 2n,所以an=2n,a5=32.故选B.
4.已知数列{an}满足++…+=n(n∈N*),bn=λ(an-1)-n2+4n,若数列{bn}为递增数列,则λ的取值范围是(  )
A.(,+∞) B.(,+∞)
C.[,+∞) D.[,+∞)
解析:A 由++…+=n(n∈N*),得++…+=n-1(n≥2),两式相减可得=1(n≥2),则an=2n(n≥2),当n=1时,由=1可得a1=2,满足上式,故an=2n(n∈N*),所以bn=λ(2n-1)-n2+4n.因为数列{bn}为递增数列,即 n∈N*,bn+1-bn>0,则λ(2n+1-1)-(n+1)2+4(n+1)-[λ(2n-1)-n2+4n]=λ·2n-2n+3>0,整理得λ>,令cn=,则cn+1-cn=-=(n∈N*),当n≤2时,cn+1>cn,当n≥3时,cn+1<cn,即当n=3时,取得最大值,从而得λ>,所以λ的取值范围为(,+∞).故选A.
5.(多选)如图所示的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》中,被后人称为“三角垛”.“三角垛”最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球……设第n层有an个球,从上往下n层球的总个数为Sn,记bn=(-1)n·(an+1-an),则下列结论正确的是(  )
A.an+1-an=n+1
B.b1+b2+…+b20=20
C.Sn-Sn-1=,n≥2
D.的最大值为
解析:ACD a2-a1=2,a3-a2=3,…,an-an-1=n(n≥2),所以an+1-an=n+1,故A正确.因为bn=(-1)n(an+1-an)=(-1)n(n+1),所以b1+b2+…+b20=-2+3-4+5-…-20+21=10,故B不正确.因为a1=1,a2-a1=2,a3-a2=3,…,an-an-1=n(n≥2),所以an=1+2+3+…+n=(n≥2),经检验a1=1也满足该式,故an=,当n≥2时,Sn-Sn-1=an=,故C正确.==,-=-=,所以当n=1时,>,当n=2时,=,当n≥3时,<,所以当n=2或n=3时,取得最大值,故D正确.故选A、C、D.
6.(2024·南京、盐城调研测试)若数列{an}满足a1=a2=1,an+an+1+an+2=n2(n∈N*),则a100=3 268.
解析:∵an+an+1+an+2=n2,∴an+1+an+2+an+3=(n+1)2,两式相减得an+3-an=2n+1,∴a4-a1=2×1+1,a7-a4=2×4+1,…,a97-a94=2×94+1,a100-a97=2×97+1,累加得a100=a1+(2×1+1)+(2×4+1)+…+(2×94+1)+(2×97+1)=2×(1+4+…+94+97)+34=(1+97)×33+34=3 268.
7.已知在数列{an}中,a1=5,a2=2,an=2an-1+3an-2(n≥3),则数列{an}的通项公式为×3n-1+×(-1)n-1.
解析:∵an=2an-1+3an-2(n≥3),∴an+an-1=3(an-1+an-2)(n≥3),又a1+a2=7,∴{an+an-1}是首项为7,公比为3的等比数列,则an+an-1=7×3n-2 ①,又an-3an-1=-(an-1-3an-2)(n≥3),a2-3a1=-13,∴{an-3an-1}是首项为-13,公比为-1的等比数列,则an-3an-1=(-13)×(-1)n-2 ②,由①×3+②得,4an=7×3n-1+13×(-1)n-1,∴an=×3n-1+×(-1)n-1.
8.(2024·江西鹰潭一模)设数列{an}的前n项和为Sn,满足2Sn=an+1-2n+1+1(n∈N*),且a1,a2+5,a3成等差数列.
(1)求a1的值;
(2)求数列{an}的通项公式.
解:(1)2Sn=an+1-2n+1+1,
令n=2得2S2=a3-23+1,即2a1+2a2=a3-7, ①
因为a1,a2+5,a3成等差数列,所以2(a2+5)=a1+a3,即a3=2(a2+5)-a1. ②
将②代入①可得2a1+2a2=2(a2+5)-a1-7,解得a1=1,
故a1的值为1.
(2)因为2Sn=an+1-2n+1+1,
当n≥2时,2Sn-1=an-2n+1,
两式作差可得an+1=3an+2n,所以an+1+2n+1=3(an+2n),n≥2,
易知a2=5,所以an+2n=(a2+22)×3n-2=(5+4)×3n-2=3n,即an=3n-2n,n≥2,
将n=1代入an=3n-2n得a1=31-21=1,符合题意.
故数列{an}的通项公式为an=3n-2n.
6 / 6培优点1 数列的递推关系
  数列的递推关系是高考重点考查内容,作为两类特殊数列——等差数列、等比数列,可直接根据它们的通项公式求解,但也有一些数列要通过构造转化为等差数列或等比数列,再利用公式求解,体现化归思想在数列中的应用.
利用an与Sn的关系
【例1】 (1)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=4an-3,则Sn=(  )
A.4[()n-1] B.4[()n-1]
C.3[()n-1] D.4(3n-1)
(2)(多选)已知数列{an}满足a1+3a2+…+(2n-1)an=2n(n∈N*),Sn为数列{an}的前n项和.则下列四个结论中正确的是(  )
A.a1=2
B.数列{an}的通项公式为an=
C.S3=
D.数列{an}为递减数列
听课记录                       
                       
感悟提升
涉及Sn与an关系问题的求解思路
  根据所求结果的不同要求,将问题向不同的方向转化.
(1)利用an=Sn-Sn-1(n≥2)转化为只含Sn,Sn-1的关系式,再求解;
(2)利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为只含an,an-1的关系式,再求解.
1.数列{an}的前n项和Sn满足Sn=λn2+2n+1(λ∈R),若{an}是递增数列,则λ的取值范围为(  )
A.(0,+∞) B.(,+∞)
C.(1,+∞) D.(-,+∞)
2.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=-,且5an+1+Sn+16=0.则an=    .
构造辅助数列
【例2】 (1)已知数列{an}满足a1=1,an+1=,则a7=    ;
(2)已知数列{an}满足a1=1,=10an(an>0),则an=    .
听课记录                       
                       
感悟提升
1.求形如an+1=pan+q(p≠1)的递推公式的通项,可采用以下两种方法:
(1)待定系数法:设an-λ=p(an-1-λ),用待定系数法可求出λ=,进而构造新的等比数列{an-λ},求出通项.其中λ为方程λ=pλ+q的解;
(2)由an+1=pan+q及an=pan-1+q,两式相减得an+1-an=p(an-an-1),所以{an+1-an}是首项为a2-a1,公比为p的等比数列,先求an+1-an,再求an.
2.形如an+1=pan+q(n)(p≠1)的递归式,等号两边同除以pn+1,得=+,令bn=,得bn+1=bn+,先求bn,再求an.
3.形如an+1=p(p>0,an>0)的递归式,等号两边取对数有lg an+1=qlg an+lg p,令bn=lg an,则bn+1=qbn+lg p,同上得bn,再求an.
1.数列{an}的前n项和为Sn,满足Sn+1-2Sn=1-n,且S1=3,则数列{an}的通项公式是    .
2.数列{an}满足an=an+1-,且a1=,若an<,则n的最小值为    .
累加、累乘法
【例3】 (1)已知数列{an}满足nan+1-(n+1)an=2,a1=1,则数列{an}的通项公式an=(  )
A.2n-3 B.3n-2
C.-2n+3 D.3n+2
(2)(2024·太原高三年级模拟考试)已知数列{an}的前n项和为Sn(n∈N*),且满足S1=2,3Sn=(n+2)an,则Sn=    .
听课记录                       
                       
感悟提升
1.an-an-1=f(n)型,可用“累加法”求an,即an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a3-a2)+(a2-a1)+a1.
2.=f(n)型,可用“累乘法”求an,即an=··…···a1.
 设数列{an}是首项为1的正项数列,且(n+1)-n+an+1·an=0,则它的通项公式an=(  )
A. B.
C.n D.n2
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