第十五天
阅读下面的文字，完成1~5题。（18分）
6月5日是二十四节气中的第9个节气——芒种。
①春生、夏长、秋收、冬藏。②在和大自然的相处中，③中国人把节气和生存、生活用自己的智慧联系在一起，④节气把握时间规律、指导农耕生产。
2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，“中华文明是革故鼎新、辉光日新的文明，静水深流与 A 交织”。作为“中国的第五大发明”，节气文化生动彰显着中华民族的精神追求，是中国人民的智慧结晶，也承载着华夏文明 B 的基因密码，真正印证了总书记所说的“中华文明别开生面，实现了从传统到现代的跨越，发展出中华文明的现代形态”。
在各大博物馆的国宝文物中，“芒种”留下了亘古弥新的文化印记。这些印记至今仍然流淌在中华民族的血脉中，是今人对于千年岁月、列代祖先的脉脉温情。
二十四节气之一的芒种，在初夏，端午节前后。此时，正是北方收麦与南方种稻的时候，因此“芒种”也可解释为“有芒的麦子抢收，有芒的稻子快种”。
宋代诗人陆游写道：“时雨及芒种，四野皆插秧。” （1） ，但芒种这一节气名称，更侧重于前瞻性地提示人们，勿过天时， （2） ，以成丰年。
一年好景在春耕。不误农时，是中华文明积淀下来的传统智慧，饱含着新时代“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中”的战略定力和深远考量。
茁壮成长的庄稼、______、______、______、______、______……在汉画像石里，可以看到汉代田间耕种的忙碌情景。
汉画像石《牛耕图》拓片
正如谚语所说“小满赶天，芒种赶刻”，或许，这是老祖宗在提点后人，无论春种还是秋收，都要抢时间、占先机。也提醒着今天的人们：趁天长，及良时，努力请从今日始。
1．文中第二段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。（4分）
2．请在文中横线处填入恰当的成语。（2分）
3．请在文中画线处补写恰当的语句，使整段文字完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分）
4．根据文中“汉画像石《牛耕图》拓片”的内容，在横线上填写恰当的语句，和前面的句子一起构成排比句式且条理清晰。（5分）
5．文中多处使用引号，请结合文段内容概括其不同的用法。（3分）
6．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）在家长会上，班主任倡议家长们要用《种树郭橐驼传》中主人公尊重天性的方式教育孩子，不可像文中他植者那样，“______，______”，通过伤害树木的方式来监控其成长。
（2）一个宁静的夜晚，月色如洗，小慧漫步在花树繁茂的江畔，眼前的美景使她不由得想起了张若虚《春江花月夜》中的“______，______”。
（3）古代诗人咏史怀古，常借三国风云，寓情于史，或抒发对历史沧桑的深切感悟，或表达对个人命运的无限感慨，如“______，______”。
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1．③中国人运用自己的智慧把节气和生存、生活联系在一起；④以节气把握时间规律、指导农耕生产。（每处2分）
【解析】③句，状语语序不当，应将表方式的状语“用自己的智慧”放到表对象的状语“把节气和生存、生活”前；④“节气”和“把握时间规律、指导农耕生产”搭配不当，应在前面加介词“以”，主语变为前句的“中国人”。
2．A波澜壮阔（波澜起伏、汹涌澎湃）B生生不息（生机勃勃）（每处1分）
【解析】A处语境和前面的“静水深流”对应，应填表示动态气势的成语“波澜壮阔”。波澜壮阔：比喻声势雄壮或规模宏大。波澜起伏：原指波浪四起,常用比喻义,指文艺作品情节曲折。汹涌澎湃：形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。B处陈述的对象是“华夏文明”，用来修饰“基因密码”，应填“生生不息”。生生不息：不断地生长、繁殖。生机勃勃：形容自然界充满生命力或社会生活活跃。
3．（1）虽说收种两头忙（2）抓紧播种（每处2分）
【解析】第一空，根据前文“正是北方收麦与南方种稻的时候”，内容上应该为“收种两头忙”，后文有“但”，应该加“虽然”；第二空，根据前面的“前瞻性”，应该填写“抓紧播种”。
4．奋力挥锄的妇人、挑担送饭的老者、装满肥料的大车、健步驱牛的农夫、播撒种子的儿童、静卧车旁的大狗（每处1分，写出任意五处即可，没有顺序扣1分，结构不合理，每处扣1分）
【解析】注意图中的对象正确，书写时要有一定顺序，句式结构为“四字词语+的+对象”。
5．（1）标示引用的内容。如“时雨及芒种，四野皆插秧”。（2）标示需要着重论述或强调的内容。如“芒种”。（3）标示具有特殊含义而需要特别指出的成分，如“中国的第五大发明”。（每点1分）
【解析】注意最新的引号用法，把“特称”“特含”“反语”“讽刺”等均都归为“标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分”一类。
6．（1）爪其肤以验其生枯 摇其本以观其疏密（2）江流宛转绕芳甸 月照花林皆似霰（3）出师未捷身先死 长使英雄泪满襟/出师一表真名世 千载谁堪伯仲间/东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
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