第三章 光的世界【章末复习】（课件）--沪科版（新教材）八年级物理全一册(59页PPT)

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沪科版物理8年级全一册培优备课课件（精做课件）章末复习第三章光的世界授课教师：Home .班级：八年级（*）班.时间：.知识框架
光现象
光的传播
光源
传播速度
光的反射
规律
现象
镜面反射与漫反射
探究：平面镜成像的特点
平面镜成像的特点
虚像和实像
生活中的平面镜
凸面镜和凹面镜
光的折射
规律
现象
光现象辨识
光的色散
定义
光的三原色
物体的颜色
探究：光的反射定律
知识梳理
一、光的直线传播
1.光源
（1）定义：正在发光的物体都是光源，月亮______光源。
（2）举例：太阳、萤火虫、LED灯等。
2.光的直线传播
（1）条件：光在_______________中沿直线传播。
（2）光线：用来表示光传播路径和方向的带有箭头的直线。
不是
同种均匀物质
光是实际存在的，而光线实际是不存在的
（3）举例：
①现象：影子的形成、日（月）食的形成、小孔成像等。
②俗语：一叶障目、坐井观天、立竿见影等。
③应用：排队、激光准直、射击瞄准等。
3.光的传播速度
光在______中的传播速度最大，是________m/s，光在不同物质中传播速度______。
真空
3×108
不同
【光年】光在一年内传播的距离，是长度单位，不是时间单位
二、光的反射
1.定义
光射到物体表面时，被物体表面______回去的现象叫作光的反射。
2.举例
水面倒影、平面镜成像等。
反射
光的反射发生在物体表面或两种物质的分界面处
3.光的反射定律
（1）五要素
（2）三线共面：在反射现象中，反射光线、入射光线与法线在____________。
（3）两线分居：反射光线、入射光线分别位于法线______。
（4）两角相等：反射角______入射角。
4.光路特点
在反射现象中，光路______。
法线
同一平面内
两侧
等于
可逆
镜面反射 漫反射
光路图
反射面
反射光
现象
共同点 反射面光滑
反射面粗糙
平行光入射时，反射光仍平行射出
平行光入射时，反射光向射向各个方向
只在某一方向上能看见亮光
在各个方向都能看见物体
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
5.镜面反射和漫反射
三、平面镜成像
1.平面镜成像的原理：光的______。
2.平面镜成像的特点
（1）平面镜成____立的____像。
（2）像与物体的大小______；
（3）像与物的连线与镜面______；
（4）像与物到平面镜的距离______；
平面镜所成的像与物体关于平面镜______。
3.应用
成像；__________；扩大视觉空间
反射
相同
相等
垂直
虚
对称
改变光路
实像：能在光屏呈现
虚像：不能在光屏呈现，只能用眼睛看到
正
凸面镜 凹面镜
图示
特点
应用
4.凸面镜和凹面镜
对光线有发散作用，能增大观察范围
汽车后视镜、路口的反光镜
对光线有会聚作用，可获得平行光
太阳灶、汽车前灯反光装置
四、光的折射
1.定义
光从一种物质______入另一种物质时，传播方向发生______，这种现象叫做光的折射。
2.光的折射规律
（1）折射光线、入射光线和法线在__________内 ；
（2）折射光线、入射光线分居法线_____；
斜射
偏折
同一平面
两侧
（3）当光从空气斜射入其他介质中时，折射角_____入射角；
（4）当光从其他介质斜射入空气中时，折射角_____入射角；
（5）当光从空气垂直射入其他介质中时，传播方向_____；
（6）在光的折射现象中，光路_____。
小于
大于
不变
可逆
空气中对应的角大
光现象 定义 传播介质 传播方向 举例
光的直线传播
光的反射
光的折射
3.三种光现象对比
光在同种均匀物质中沿直线传播
光射到物体表面被反射回去的现象
光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向会发生偏折的现象
同种均匀物质
不变
一叶障目；坐井观天；影子；日食；月食
同种物质
改变
汽车后视镜；自行车尾灯；看见不发光的物体
同种密度不均匀的物质或两种物质
斜射时改变；垂直时不变
海市蜃楼；潭清疑水浅；彩虹；铅笔在水中“折断”
五、光的色散
1.定义
太阳光通过三棱镜后被分解为不同颜色的光，在光屏上形成一条彩色光带。这种现象称为光的色散。
颜色依次是_____________________
_______。
2.太阳光（白光）不是单色光，而是由各种单色光组成的_______。
3.光的色散实质：光的______。
4.光的三原色：___________。
红、橙、黄、绿、蓝、
靛、紫
复色光
折射
红、绿、蓝
5.物体的颜色
（1）透明物体的颜色
①透明物体的颜色是由它___________决定的。
②无色透明物体可以让_________透过(无色玻璃和纯净的水)。
③有色透明物体只能透过跟它_________的色光。
透过的色光
各种色光
同种颜色
（2）透明物体的颜色
①不透明物体的颜色是由它___________决定的。
②有色不透明物体只能反射与它_____________的色光。
③白色可以______各种色光。
④黑色可以______各种色光。
反射的色光
本身颜色相同
反射
吸收
考点1 光现象的辨识
1. ［2024·陕西］中国古诗词不仅文字优美、意境高远，还
蕴含着丰富的科学知识。下列四幅图与诗句“掬水月在手，弄
花香满衣”涉及的光现象相同的是( )
B
A. 日晷计时
B. 亭台倒影
C. 筷子弯折
D. 林间光柱
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2. ［2024·重庆］下列关于白居易的《暮江吟》中描述的光
现象解释正确的是( )
B
A. 一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由于光的折射形成的
B. 半江瑟瑟半江红——江面反射红光是江面呈现出红色的原因
C. 可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源
D. 露似真珠月似弓——白光发生了色散是露珠特别明亮的原因
【点拨】水中的“夕阳”是由于光的反射形成的虚像，故A错
误；江面反射太阳光中的红光是江面呈现出红色的原因，故
B正确；月亮不能自行发光，不是光源，故C错误；露珠特别
明亮的原因是露珠表面光滑，发生了镜面反射，故D错误。
故选B。
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3.［2024·济宁］用一块平面镜将室外的阳光
照射到室内，这是光的______现象；如图所
示，把一块平面镜斜插在水中，将装置放在
从窗口射入的阳光下，让镜面对着阳光，在
对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑，说
明白光是由__________混合而成的。
反射
各种色光
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考点2 光反射和折射的规律及应用
4. 小明将爸爸刷过鞋油的皮鞋，用软布反复摩擦使鞋面变得
更亮，这是利用光的( )
D
A. 折射 B. 色散 C. 漫反射 D. 镜面反射
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5. ［2024·大庆］以下光的反射、折射的光路图，正确的是
( )
A
A. B. C. D.
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6.［2024·广元］“追梦”学习小组的
同学用激光笔发出一束红光从空气
斜射入水中的情景如图，图中 为
入射光线，____为折射光线；保持
入射点 不动，在竖直平面内，顺时
针缓慢旋转入射光线 至图中虚线
变小
位置，反射角将______（填“变大”“不变”或“变小”）。
【点拨】图中 为入射光线，折射
光线和入射光线在两种介质中，且
位于法线两侧，故 为折射光线；
保持入射点 不动，在竖直平面内，
顺时针缓慢旋转入射光线 至图中
虚线 位置，入射光线与法线的夹
角减小，故入射角减小，反射角将变小。
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考点3 平面镜成像的特点及应用
7. ［2024·长沙］戏剧是我国的传统艺术瑰宝。戏剧演员对
着平面镜画脸谱时，下列说法正确的是( )
A
A. 平面镜成像是由于光的反射
B. 平面镜成像是由于光的折射
C. 演员面镜时像变大
D. 平面镜所成的像是实像
【点拨】平面镜成像的原理是光的反射，故A正确，B错误；
平面镜成的像是正立、等大的虚像，像、物大小相等，演员
面镜时像的大小不变，故 错误。故选A。
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8. 一块仪容镜如图甲所示，
放在某学校走廊的 处，仪容镜靠墙而立，
B
A. B. C. D.
镜面与墙壁平行，在另一面墙壁上的 处悬挂一电铃，如图
乙所示。为了总能看到电铃通过仪容镜在 处所成的像，小
荣同学沿着走廊的 直线走动，若将人和电铃各自看成一个
点，则小荣同学所在的区间是( )
【点拨】电铃通过仪容镜所成的像
在 ，根据光沿直线传播，小荣同
学在区间 可看到电铃通过仪容镜
所成的像。故选B。
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9.［2024·扬州］如图所示，夜晚，小华通过
可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发光吊灯的
像和自己的像。增大吊灯的亮度，观察到吊
灯的像更____。小华靠近玻璃窗观察，她像
亮
不变
变小
不变
的大小______，她与像之间的距离______。向右推动玻璃窗，
吊灯像的位置______。（本题后三空填变化情况）
【点拨】增大吊灯的亮度，玻璃反射的光增
强，观察到吊灯的像更亮；由平面镜成像的
特点可知，小华靠近玻璃窗观察，她像的大
小不变，她与像之间的距离变小。向右推动
玻璃窗，吊灯的位置不变，吊灯像的位置不变。
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考点4 光学实验
10.［2024·福建］探究光的反射定律，实验装置如图甲。让
一束光贴着光屏射向平面镜的 点，改变入射光线多次实验，
数据记录于表中。
序号 入射光线相对 法线的位置 反射光线相对 法线的位置
1 左 右
2 左 右
3 左 右
4 右 左
（1）能从不同方向观察到光的传播路径，是因为光在光屏
上发生____反射。
漫
（2）分析表中数据得出结论：
①反射光线、入射光线分别位于法线______；
②反射角______入射角。
两侧
等于
（3）光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。
如图乙为上午某时刻的光路图，根据上述实验结论推断，随
着太阳的运动，追日镜应沿____时针方向旋转，使反射光射
向吸热塔。
逆
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11.［2024·江西］某同学的爷爷跟着电视节目学习太极拳时，
因教练面向观众授课，爷爷总是把左右动作做反。在该同学
的建议下，爷爷向后转身，面对墙上镜中的电视画面学习，
有效地矫正了动作。为了帮助爷爷明白其中的道理，他利用
如图甲所示的装置分享“探究平面镜成像特点”的实验过程。
【证据】（1）将方格纸平铺在水平桌面上，用镀膜玻璃板
作为平面镜______放置在方格纸上。
垂直
（2）将一枚棋子作为物放在镜前两格处，取另一枚棋子在
镜后移动，直到它与物的像完全重合，从而确定像的位置，
记录此时像与物到镜面的格数。
（3）改变物到镜面的格数，进行多次实验；根据像与物到
镜面的格数关系，判断像与物到镜面的______关系。
距离
（4）请你在虚线框内设计记录上述实验数据的表格（表一）。
表一
【解】如表所示。
实验次数 物到平面镜的格数/格 像到平面镜的格数/格
1
2
3
（5）如图乙所示为两枚叠放的棋子，将其放在镜前，取数
量适当的棋子叠放在镜后并移动位置，直到与镜前棋子的像
完全重合，记录此时镜前与镜后棋子的数量。
（6）改变叠放的棋子数量，进行多次实验，记录结果如表二：
表二
实验次数 平面镜前棋子的数量/枚 平面镜后棋子的数量/枚
1 2 2
2 3 3
3 4 4
【解释】（1）根据表二，每次实验镜后棋子与镜前棋子的
数量______，且与镜前棋子的像完全重合，可得结论：像与
物的大小相等。
相等
（2）借助方格纸可发现，像和物的连线与镜面______。
垂直
【交流】 分享完上述实验过程后，根据“像与物关于镜面对
称”的特点，该同学与爷爷面对面玩起了“照镜子”的游戏。该
同学扮演物举起左手，爷爷扮演镜中的像应举起____手。通
过实验和游戏，爷爷明白了用镜子矫正动作的原因。
右
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物理与追光之路
仰望星空，从古代的隔墙观景，到现代量子通信、硅光
子学芯片的研究，人类对光学的探索从未停歇，今天就让我
们循迹追光之路吧！
1. 中华文化源远流长，早在2 000多年前的《墨经》中就记
载了小孔成像的现象，如图所示。小孔成像的原理是光的
( )
A
A. 直线传播 B. 反射 C. 折射 D. 色散
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2. 汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大镜高悬，置水盆于
下，则见四邻矣”。如图所示的装置是世界上有记载的最早的
潜望镜，其中涉及的光学知识分析正确的是( )
B
A. 高悬的大镜是凹面镜
B. 插秧人在大镜中成正立的虚像
C. 大镜悬挂得越高所成的像越小
D. 从水盆中看到四邻利用了光的折射
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（第3题）
3.［2025·苏州期中］唐朝的张
志和在《玄真子》中记载了著
名的“人工虹”实验：“背日喷
乎水，成虹霓之状。”“人工虹”
是光的______现象。如图所示，
色散
二
漫画中的小孩按图中的方法____喷水时可以看到彩虹。
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（第4题）
4.《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗
底，远视若无，及盛满水时，则钱随水
光而显现矣。”如图所示，把铜钱放在碗
底处后加适量水，从 处恰好看到铜钱
的像在处，用激光笔从 处向___
变高
（用图中字母表示）处照射，可照亮铜钱。加满水，从 处
看到像的位置将______（填“变高”“变低”或“不变”）。
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5. 圭表是我国古代用于测量日影长度的天
文仪器，根据表在圭面上影长的变化就能知道时节的更替。
元代天文学家郭守敬改进和创新了圭表（如图甲），图乙是
其示意图。他在表上方加一根架空的横梁，在圭面上放置一
个可移动的景符（中间有小孔的铜片）。他利用改进后的圭
表，精确推算出了二十四节气和一回归年天数。请根据以上
资料在图乙中画出横梁通过景符的小孔在圭面上所成的影像，
需标明光的传播方向。
【解】如图所示。
（第5题）
返回
6.请画出“隔墙观景”中“大镜”所在的位置。
【解】如图所示。
（第6题）
返回
7.“以铜为鉴，可正衣冠”，铜鉴演变至今为穿衣镜。小明利
用图甲装置进行如下实验探究。
实验次数 1 2 3
入射角
反射角
（1）探究光的反射定律：
①多次实验后记录的数据如表所示，分析实验数据可知：反
射现象中，__________________。
反射角等于入射角
②图乙是用电脑制作的模拟台球桌面，四个角上的阴影分别
表示四个球袋，如果用杆按图中方向大力击球，球最终将进
入的球袋是____（填数字）。
④
（2）探究平面镜成像的特点：
①图丙采用相同大小的蜡烛是为了__________________；
比较物和像的大小
②图丁为实验时在纸上标记的像和物的位置，请你在图中作
平面镜成像特点分析（一个特点即可，保留作图痕迹），并
写出相应的平面镜成像特点：__________________________
_____________。
像到平面镜的距离等于物到
平面镜的距离
【解】如图所示
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