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2025-2026学年六年级上学期数学期末核心素养评价密押卷(北师大版)
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、填空题
1.“奋斗者”号与“蛟龙”号是我国自主研发的载人潜水器,“奋斗者”号最大下潜深度是“蛟龙”号的( )(填分数),“蛟龙”号的最大下潜深度比“奋斗者”号多( )%。(百分号前保留一位小数)
2.鹏鹏在一个长方形中画一大一小两个圆(如图)。小圆半径是( )cm,大圆半径是( )cm。
3.杭温高铁全线约260千米,全线设11座车站,复兴号C3605次列车从杭州西开往温州北,经停浦江、横店、磐安、仙居、楠溪江,这次列车单程全线一共需要准备( )种车票。
4.体育场馆。深圳市体育中心体育场改造工程于2025年完工。改造前观众容量为32000座,改造后观众容量比改造前多,改造后观众容量是( )座。
5.观察下面的立体图形,( )和( )从正面看到的形状相同,( )和( )从正面看到的形状也相同。
6.周末,爸爸和13位老同学聚会,见面时每2人握一次手,一共要握( )次手。
7.有2克,5克,7克的砝码各一个,在天平上可称出 种不同质量。
8.若一个圆的半径扩大到原来的2倍,则它的直径扩大到原来的( )倍,周长扩大到原来的( )倍。
9.使用ETC缴费已经成为人们在高速公路付费的首选,既省时又省钱(如图)。张叔叔从A地到丽江古城原来要付90元,现在付( )元,如果从B地到丽江古城优惠了4.5元,原来要付( )元。
10.淘气在一张纸上用圆规画了一个圆并剪下来,已知圆规两脚间的距离是5厘米,淘气用绕绳法测得这张圆形纸片的周长大约是22厘米,他量得( )(填“对”或“不对”),你的理由是:( )。
11.妙想一年级入学时的身高是1.2m,现在身高是1.5m,妙想现在身高是入学时身高的( )(分数),也就是( )%。
12.从一个长7厘米,宽6厘米的纸板上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
13.星星文具店购物一律八五折,妙想买了一个日记本比原价便宜3元,这个日记本原价是( )元。
二、判断题
14.医生为了观察病人的病情发展情况,通常采用折线统计图记录体温。( )
15.淘气认为“篮球个数比足球多”也就是“足球个数比篮球少”。( )。
16.半径为2cm的圆,周长和面积一样大。( )
17.大圆与小圆半径的比是3∶1,那么大圆与小圆的面积比也是3∶1。( )
18.扇形统计图可以表示各部分数量与总数之间的关系。( )
三、选择题
19.搭立体图形。用5个小正方体搭一个立体图形,从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,这个立体图形是( )。
A. B. C. D.
20.深圳校服。“深圳校服”已逐渐成为深圳独具特色的文化符号之一。下图是田田一件校服上装的标签信息,关于这件衣服面料说法正确的是( )。
A.面料中有83克棉 B.聚酯纤维的质量占总面料的17%
C.棉的质量是聚酯纤维的17% D.面料中有83%克棉
21.如图是由一个正方形和一个圆组成的轴对称图形,这个图形共有( )条对称轴。
A.1 B.2 C.4 D.无数
22.冬季长跑,福福每天跑步2km,比田田少20%,田田每天跑多少千米?下面可以表示出题目数量关系的是( )。
A. B.
C. D.
23.割圆术。我国魏晋时期数学家刘徽采用“割圆术”首先得出了较精确的圆周率的值。他用圆内接正多边形从一个方向逐步逼近圆。当圆内接正多边形的边数增加时,下面说法正确的是( )。
A.正多边形的周长会减小 B.正多边形与圆的面积差会增加
C.正多边形的边长会增大 D.正多边形的面积越接近圆的面积
24.2025年5月20日,福福将2000元压岁钱存入银行,定期三年,到期后将获得利息( )。
A.2075元 B.2025元 C.75元 D.25元
25.水资源。地球上总水量约为14亿立方千米。其中,淡水约占总水量的,冰川和冰盖的储水量约占淡水总量的。冰川和冰盖的储水量是多少?列式正确的是( )。
A. B. C. D.
26.扎染。扎染是一项传统手工染色技艺。福福配制了一份扎染染料,颜料和水的体积比是1:6。关于这个比的理解正确的是( )。
A.颜料的体积是水体积的6倍 B.颜料的体积是水体积的
C.颜料的体积与染料的体积比是1∶6 D.可以用30mL的颜料和120mL的水混合配制
27.体质测试。根据国家体质测试标准,小学六年级男生一分钟仰卧起坐达到45次即为优秀。有5名男生的测试成绩分别为:44次、46次、60次、51次、42次,这5名男生的优秀率是( )。
A.20% B.40% C.60% D.80%
28.全运会。2025年11月,第十五届全国运动会在粤港澳大湾区举办。福福想要对比广东、浙江、山东三支代表队金牌总数的情况,应选用( )统计图。
A.条形 B.折线 C.扇形 D.复式条形
29.一个立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,至少需要( )个小正方体。(小正方体之间至少有一个面重合)
A.5 B.6 C.7 D.8
30.农科院为防风固沙培育出一种梭梭树,成活率高达95%。为保证成活380棵,园林部门至少应栽种多少棵。列算式为( )。
A.380×95% B.380÷95% C.380×(1-95%) D.380×(1+95%)
四、计算题
31.口算。
32.脱式计算,能简算的要简算。
33.解方程。
34.化简比。
24∶32 0.3∶2.7
35.计算下图的周长和面积。
36.看图列式并计算。
五、作图题
37.请在方格中分别画出下面立体图形从正面、上面、右面看到的形状。
38.由于存在视觉盲区,驾驶员难以察觉车辆前方盲区内的障碍物或行人。为了确保安全,应避免在车辆盲区内玩耍。请用阴影画出下图中汽车驾驶员前方的视觉盲区。
六、解答题
39.通常在常温下,当盐水的含盐率大于26.5%时,会出现盐的结晶现象,科学李老师准备按照下面的步骤做“盐的结晶”实验。
①先配制120克的盐水,其中盐和水的质量比是1∶4;
②将配好的盐水加热,让其中的水沸腾蒸发,盐的质量不变;
③当剩下的盐水重100克时,冷却至常温,观察是否出现结晶现象。
你认为李老师这样完成实验后,会出现盐的结晶现象吗?请你写一写,算一算,说明理由。
40.陕西黄金蜜桃,通体金黄,桃香浓郁,果形大而饱满。光是闻着,就已经让人心醉神迷,阳光下淡淡的黄色外皮,更显温润娇嫩。某果农家今年黄桃的产量是2.4吨,比去年增产了20%,该农户家去年黄桃的产量是多少吨?(列方程解答)
41.骑行是一项兼具健康与环保效益的运动,它能有效增强心肺功能、促进新陈代谢,帮助燃烧脂肪并塑造下肢线条。苗苗和丹丹两人骑车从甲、乙两地同时出发相向而行,苗苗和丹丹的速度比是3∶4,已知苗苗骑行了全长的时,丹丹离相遇地点还有8千米,甲、乙两地相距多少千米?
42.丽丽三年前将500元存入银行,年利率为,今天到期了,她打算全部取出来购买一张从深圳到上海的飞机票去探望外婆。飞机票原价1510元,现在打三折。请问丽丽从银行取出的钱够吗?(请通过计算说明理由)
43.2024年,我国新能源汽车年产量首次突破1000万辆,新能源汽车产销量位居世界前列。某新能源汽车销售城今年6月份销售新能源汽车180辆,是7月份销售量的,8月份的销售量是7月份的。该汽车销售城8月份销售新能源汽车多少辆?
44.周末,李莉一家外出游玩,为了拍摄更加稳定的风景照片,他们使用了一个三脚架来固定相机。当三脚架展开并接触地面时,三脚架的脚会与地面形成等腰三角形。其中一个等腰三角形的周长是56厘米,有两条边的比是2∶3,那么这个等腰三角形的底边长可能会是多少厘米?写出你思考的过程。
45.世贸商场在开业20周年庆典之际,所有商品一律打八五折出售,乐乐爸爸带5400元去买这两件商品,钱够吗?
46.有两杯糖水,甲杯有含糖率为20%的糖水300g,乙杯有含糖率为10%的糖水200g。现在把两杯糖水混合在一起,混合后糖水的含糖率是多少?
47.李叔叔购买了一套石桌凳放在凉亭,购买时恰逢石材厂打八折促销活动,打折后的价钱比原来则便宜了320元,这套石桌凳的原价是多少元?
48.某品牌酸奶在甲、乙、丙三个商店的原价都是每盒10元,现这三个商店均在开展促销活动(如下表)。
商店 甲 乙 丙
促销活动 买三送一 一律打八折出售 每满30元减5元
妈妈要买16盒该品牌酸奶,在哪个商店购买最便宜?请通过计算说明。
49.课堂上老师组织探究活动:已知正方形的面积是40cm2,求涂色部分的面积。
淘气举手说:“解决问题的关键是求出圆的面积。此时,我们求不出圆的半径,但能把正方形分成四个相等的小正方形,先求出小正方形的面积,它恰好是圆的半径的平方,从而可求出圆的面积。
(1)淘气说得对吗?如果对,请你在图上将淘气的想法表示出来。如果不对,请说明理由。
(2)涂色部分的面积是( )cm2。
50.读书月。深圳读书月期间,福福班上设立了9个“图书漂流站”,为了让图书流动起来,每两个漂流站之间要交换一次图书。为解决“一共要交换多少次图书?”这一问题,福福尝试用下面的方法。
(1)画出4个漂流站图书交换的次数,并在横线上列式计算。
(2)9个漂流站一共要交换( )次图书。
(3)按照这个规律,要计算n个漂流站图书交换的次数列式是: 。
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参考答案及试题解析
1. 57.1
【分析】(1)求“奋斗者”号最大下潜深度是“蛟龙”号的几分之几,用“奋斗者”号最大下潜深度÷“蛟龙”号最大下潜深度,结果保留分数;
(2)根据“求一个数比另一个数多百分之几,用除法计算”,先算“蛟龙”号和“奋斗者”号的最大下潜深度差,再用深度差÷“奋斗者”号最大下潜深度,最后结果百分号前保留一位小数,即可解答。
【解析】7÷11=
(11-7)÷7
=4÷7
≈0.571
=57.1%
“奋斗者”号最大下潜深度是“蛟龙”号的,“蛟龙”号的最大下潜深度比“奋斗者”号多57.1%。
2.1.5 2
【分析】由图可知,长方形的宽为4cm,大圆的直径与长方形的宽相等,根据“半径=直径÷2”,可求出大圆的半径;又知小圆的直径+大圆的直径=7cm,结合大圆的直径能求出小圆的直径,进而求出小圆的半径。
【解析】大圆半径:4÷2=2(cm)
小圆半径:(7-4)÷2
=3÷2
=1.5(cm)
小圆半径是1.5cm,大圆半径是2cm。
3.21
【分析】分析题目,从杭州西开往温州北的高铁,途经5个站点,即从杭州西到温州北一共5+2=7(个)站点,每个站点与其它6个站点有6种组合,由于是单程,要去掉重复的,据此解答即可。
【解析】(5+2)×(5+2-1)÷2
=7×6÷2
=42÷2
=21(种)
杭温高铁全线约260千米,全线设11座车站,复兴号C3605次列车从杭州西开往温州北,经停浦江、横店、磐安、仙居、楠溪江,这次列车单程全线一共需要准备21种车票。
4.52000
【分析】已知改造前观众容量为32000座,改造后观众容量比改造前多,把改造前观众容量看作单位“1”,则改造后观众容量是改造前的(1+),根据“求比一个数多几分之几的数是多少,用乘法计算”,用改造前观众容量乘(1+),即可求出改造后的观众容量。
【解析】32000×(1+)
=32000×
=52000(座)
所以改造后观众容量是52000座。
5.① ③ ② ⑤
【分析】
①,从正面看到的图形是;
②,从正面看到的图形是;
③,从正面看到的图形是;
④,从正面看到的图形是;
⑤,从正面看到的图形是。
由此可知,①和③从正面看到的图形是;②和⑤从正面看到的图形是,据此解答。
【解析】根据分析可知,①和③从正面看到的形状相同,②和⑤从正面看到的形状也相同。
6.91
【分析】根据题意可知,爸爸和老同学13个人,一共是1+13=14位;每一个人都和其他13个人握手,一共要握手14×13=182次,但是这样算就将握手的次数都重复计算一次,再除以2,即可求出一共要握手的次数,据此解答。
【解析】(1+13)×13÷2
=14×13÷2
=182÷2
=91(次)
周末,爸爸和13位老同学聚会,见面时每2人握一次手,一共要握91次手。
7.9
【分析】根据题意,分三种情况分析:①只用1个砝码;②用2个砝码(相加);③用3个砝码(相加),同时考虑天平两边放砝码(用大砝码减小砝码)的情况,分别计算每种情况的质量,再统计不重复的结果,据此解答。
【解析】①用1个砝码:2克、5克、7克,共3种;
②用2个砝码(相加):2+5=7(克)、2+7=9(克)、5+7=12(克),新增2种(9克、12克);
③用3个砝码(相加):2+5+7=14(克),新增1种;
④天平两边放砝码(相减):5-2=3(克)、7-2=5(克)、7-5=2(克)、7-(2+5)=7-7=0(克)(无意义舍去)、(5+7)-2=12-2=10(克)、(2+7)-5=9-5=4(克),新增3种(3克、4克、10克);
总计:3+2+1+3=9(种)
8.2 2
【分析】设原来圆的半径为r,先根据求一个数的几倍是多少,用乘法,求出新的半径为2r;再根据d=2r和周长,分别求出原来的以及新的直径和周长,最后根据“求一个数是另一个数的几倍”用除法计算即可。
【解析】设原来圆的半径为r,则新的半径为2r。
原来的直径:2×r=2r
新的直径:2×2r=4r
因为4r÷2r=2,所以,它的直径扩大到原来的2倍。
原来的周长:2×r=2r
新的周长:2×2r=4r
因为4r÷2r=2,所以,它的周长扩大到原来的2倍。
因此,若一个圆的半径扩大到原来的2倍,则它的直径扩大到原来的2倍,周长扩大到原来的2倍。
9.81 45
【分析】九折=90%,求一个数的百分之几,用乘法计算出在ETC自动缴费车道付的价钱;优惠了4.5元,对应优惠的百分数(1-90%),用除法计算即可。
【解析】90×90%
=90×0.9
=81(元)
4.5÷(1-90%)
=4.5÷(1-0.9)
=4.5÷0.1
=45(元)
所以,张叔叔从A地到丽江古城原来要付90元,现在付81元,如果从B地到丽江古城优惠了4.5元,原来要付45元。
10.不对 通过公式计算出来圆的周长是31.4厘米,大于22厘米
【分析】采用公式法计算出圆的周长,再和绕绳法测量得周长相比较就可以解决问题。
【解析】
=
=
=(厘米)
所以,他用绕绳法量的不对,理由是通过公式计算出来圆的周长是31.4厘米,大于22厘米。
11. 125
【分析】(1)求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算,等量关系为:现在身高÷入学时身高=几分之几。
(2)分数化百分数,先将分数化为小数,再将小数点向右移动两位并添上百分号。
【解析】1.5÷1.2===
=1.25=125%
因此,妙想一年级入学时的身高是1.2m,现在身高是1.5m,妙想现在身高是入学时身高的(分数),也就是125%。
12.18.84 28.26
【分析】解答这道题需明确:在长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。题目中已知从一个长7厘米,宽6厘米的纸板上剪下一个最大的圆,则这个最大的圆的直径等于6厘米。根据圆的周长公式和圆的面积公式解答。求面积前应先利用半径=直径÷2,求出圆的半径。据此解答。
【解析】根据分析:
求周长:
(厘米)
所以,这个圆的周长是18.84厘米。
求面积:
(厘米)
(平方厘米)
所以,这个圆的面积是28.26平方厘米。
13.20
【分析】商店有时降价出售商品,叫作打折扣销售,俗称“打折”,几折就表示十分之几,也就是百分之几十,如:打九折出售,就是按原价的90%出售,八五折就是原价的85%,把日记本的原价看作单位“1”,现价占原价的85%,则便宜的价格占原价的(1-85%),日记本的原价=现价比原价便宜的价格÷(1-85%),据此解答。
【解析】八五折=85%
3÷(1-85%)
=3÷0.15
=20(元)
所以,这个日记本原价是20元。
14.√
【分析】折线统计图适用于表示数据随时间的变化趋势。体温记录通常涉及多次测量,医生通过观察体温变化趋势来判断病情发展,这与折线统计图的特点一致。题干中的“通常采用”表明这是一种常见做法,符合数学认知。
【解析】折线统计图能清楚地表示数据的变化趋势,医生记录体温是为了观察病情发展情况,这需要分析体温随时间的变化,因此采用折线统计图是合适的,所以原题说法正确。
故答案为:√
15.×
【分析】篮球个数比足球多,是把足球个数看作单位“1”,篮球个数为足球的;用足球比篮球少的个数除以篮球的个数就是足球比篮球少的分率,据此判断两个分率是否相等即可解答。
【解析】假设足球个数为5个,则篮球个数是
(个)
则足球比篮球少。
,因此篮球个数比足球多,反过来足球个数比篮球少,淘气认为的不正确。
故答案为:×
16.×
【分析】圆的周长和面积是两个不同的概念,周长的单位是长度单位(如厘米),面积的单位是面积单位(如平方厘米)。由于单位不同,即使数值相同,也不能直接比较大小。由此可判断正误。
【解析】根据圆的周长公式:,面积公式:。当半径时,周长,面积。虽然数值均为12.56,但周长的单位是厘米(cm),面积的单位是平方厘米(cm2),单位不同,不能比较大小;原题干说法错误。
故答案为:×
17.
×
【分析】根据大圆和小圆的半径之比是,可以把小圆的半径看作1,大圆的半径看作3,再根据圆的面积公式,分别求出大圆和小圆面积,再化简比即可。
【解析】设小圆半径为1,则大圆半径为3。
大圆与小圆的面积比为:=。
与题干说法不符。
故答案为:×
18.
√
【分析】扇形统计图以圆的面积表示总数,以各个扇形的面积表示各部分数量占总数的百分比,因此可以反映各部分数量与总数之间的关系。
【解析】扇形统计图通过扇形的大小直观展示各部分占总体的比例,从而表示各部分数量与总数之间的关系。
故答案为:√
19.C
【分析】
逐一分析四个选项中从正面看到的形状是,右面看到的形状是,如果都同时满足,则正确答案。
【解析】
A.从正面看是,从右边看是,右边不符合看到的形状;
B.从正面看是,从右边看是,两面都不符合看到的形状;
C.从正面看是,从右边看是,两面都符合看到的形状;
D.从正面看是,从右边看是,正面不符合看到的形状;
故答案为:C
20.B
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,仅反映部分与整体的比例关系,不能表示具体的数量,也不能带计量单位。先抓住标签中百分数的含义:棉、聚酯纤维的占比均是相对于面料总质量的占比,再逐项分析。
【解析】A.83%是棉占面料总质量的比例,不是具体的83克,面料总质量占比,无法确定棉的具体克数,错误。
B.标签标注聚酯纤维占17%,即聚酯纤维的质量占总面料的17%,正确。
C.棉的质量占比83%,聚酯纤维占比17%,棉的质量是聚酯纤维的83%÷17%≈4.88倍,并非17%,错误。
D.百分数表示两个量的比例关系,不能带单位“克”,表述本身错误。
故答案为:B
21.C
【分析】如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两边的部分能够完全重合,则这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴;根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,据此解答。
【解析】
圆有无数条对称轴,但正方形只有4条对称轴,所以有4条对称轴;如图所示:。
故答案为:C
22.D
【分析】已知福福每天跑2km,比田田少20%,即福福跑的路程=田田跑的路程×(1-20%),也就是田田的路程是单位“1”,福福的路程对应田田的80%。据此逐项判断。
【解析】A.田田和福福的图形数量相同,不符合“福福比田田少20%”,排除。
B.田田的线段长度是单位1,福福的线段比田田长20%,不符合“福福比田田少20%”,排除。
C.表示“福福的80%是田田跑的路程”,排除;
D.田田的线段更长(未知量),福福的线段对应2km且标注“少20%”,符合“福福路程=田田路程×(1-20%)”的数量关系,正确。
故答案为:D
23.D
【分析】在同一个圆中,内接正多边形的边数越多,其单条边长会越小,周长逐渐增大并无限逼近圆的周长,与圆的面积差逐渐减小,自身面积则越来越接近圆的面积,据此逐项判断。
【解析】A.正多边形的周长会增大(无限接近圆的周长),而非减小,错误。
B.正多边形与圆的面积差会减小(正多边形占圆的面积比例越来越大),而非增加,错误。
C.正多边形的边长会减小(边数越多,每条边对应的圆心角越小,边长越短),而非增大,错误。
D.边数越多,正多边形的形状越接近圆,面积也越接近圆的面积,符合割圆术原理,正确。
故答案为:D
24.C
【分析】由表可知,三年期的年利率是1.25%;根据利息=本金×年利率×存期,将本金2000元,年利率1.25%,存期三年代入公式,即可解答。
【解析】2000×1.25%×3
=25×3
=75(元)
到期后将获得利息75元。
故答案为:C
25.A
【分析】淡水占总水量的,总水量为14亿立方千米,因此淡水量为。冰川和冰盖约占淡水总量的,因此冰川和冰盖的储水量为淡水量×,由此解答即可。
【解析】根据分析:
淡水占总水量的,总水量为14亿立方千米,因此淡水量为。
冰川和冰盖约占淡水总量的,因此冰川和冰盖的储水量为,即。
故答案为:A
26.B
【分析】颜料和水的体积比是1∶6,将颜料体积看作1份,水的体积看作6份。
A.根据“求一个数是另一个数的几倍,用除法计算”用颜料的体积除以水的体积即可;
B.根据“求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算”用颜料的体积除以水的体积即可;
C.用(1+6)计算出染料的体积,再根据比的意义写出颜料的体积与染料的体积比即可;
D.用30除以1计算出每一份的体积,再用每一份的体积乘6计算出需要的水的体积即可。
【解析】根据分析:
A.1÷6=,所以颜料的体积是水体积的倍。该选项说法错误;
B.1÷6=,所以颜料的体积是水体积的。该选项说法正确;
C.1∶(1+6)=1∶7,所以颜料的体积与染料的体积比是1∶7。该选项说法错误;
D.30÷1×6
=30×6
=180(mL)
所以可以用30mL的颜料和180mL的水混合配制。该选项说法错误。
故答案为:B
27.C
【分析】优秀率指的是优秀人数占总人数的百分比,优秀率=优秀人数÷总人数×100%。先对照优秀标准(≥45次),从5名男生的成绩(44、46、60、51、42)中,找出符合条件的成绩:46、60、51,统计得优秀人数为3人,总人数固定为5人。将优秀人数和总人数代入公式,即可求出优秀率。
【解析】3÷5×100%
=0.6×100%
=60%
所以这5名男生的优秀率是60%。
故答案为:C
28.D
【分析】条形统计图:能清楚地表示出每个项目的具体数目,便于比较数据之间的多少。
折线统计图:不仅能表示数量的多少,还能清楚地表示出数量增减变化的情况。
扇形统计图:能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
【解析】A.单式条形统计图只能展示一组数据的数量,无法同时对比三支代表队,不符合要求。
B.折线统计图用于展示数据的变化趋势,不适合比较数量多少,不符合要求。
C.扇形统计图用于展示各部分占整体的比例,不符合比较数量的需求。
D.复式条形统计图可以同时展示三支代表队的金牌数量,方便直观对比,符合要求。
故答案为:D
29.A
【分析】由右侧看到的形状可知这个立体图形有2层,再根据从正面看到的形状,下层有3个正方体,上层有2个正方体,由此即可选择。
【解析】
由右面看到的形状和正面看到的形状可以还原这个立体图形为。至少需要5个小正方体。
故答案为:A
30.B
【分析】成活率是95%,是指成活的棵数占总棵数的95%,把总棵数看成单位“1”,它的95%对应的数量是380棵,由此用除法求出总棵数。
【解析】380÷95%=400(棵)
即:园林部门至少应栽种400棵。
所以,农科院为防风固沙培育出一种梭梭树,成活率高达95%。为保证种活380棵,园林部门至少应栽种多少棵。列算式为380÷95%。
故答案为:B
31.6;;0;
15;;;1.2
;12.5
【解析】略
32.(或);10;
【分析】①先算除法,再算减法。计算除法时,利用除以一个分数等于乘它的倒数简化计算。
②利用除以一个数等于乘它的倒数,将除以化简为乘21,再将括号内的数分别与21相乘再相加,简化计算。
③先把转化为分数,再观察到两项都有公因数,利用乘法分配律提取公因数简化计算。
【解析】
33.;
【分析】(1)先计算等式左边,,再根据等式的性质2,给方程的两边同时除以,求出方程的解;
(2)根据等式的性质1和2,给方程的两边同时加上26,再给方程的两边同时除以15%,求出方程的解。
【解析】
解:
解:
34.3∶4;1∶9;28∶25;3∶1
【分析】(1)根据比的基本性质,将比的前项和后项同时除以8,化为最简整数比。
(2)根据比的基本性质,将比的前项和后项同时乘100,化为整数比;再将比的前项和后项同时除以3,化为最简整数比。
(3)根据比的基本性质,将比的前项和后项同时乘35,化为最简整数比。
(4)先将小数0.25转化成,比变为∶;再根据比的基本性质,将比的前项和后项同时乘4,化为最简整数比。
【解析】(1)24∶32
=(24÷8)∶(32÷8)
=3∶4
(2)0.3∶2.7
=(0.3×10)∶(2.7×10)
=3∶27
=(3÷3)∶(27÷3)
=1∶9
(3)∶
=(×35)∶(×35)
=28∶25
(4)∶0.25
=∶
=(×4)∶(×4)
=3∶1
35.35.7m;64.25m2
【分析】观察图形可知,这个图形的周长包括两条完全相等的弧长、左边和下边的两条10米长的线段,而两条弧长之和就是半径为5米的圆周长的一半。根据圆的周长=2πr(π取3.14),代入半径求出圆的周长,再除以2即可求出两条弧长之和,最后加上两条线段的长度即可。
观察图形可知,这个图形的面积包括两个四分之一的圆面积和一个边长5m的正方形面积,而两个四分之一的圆可以看成是一个半径为5m的半圆。根据半圆的面积公式:S=πr2(π取3.14),代入半径求出半圆的面积;正方形面积公式:正方形面积=边长×边长,代入边长求出正方形的面积;最后把半圆面积和正方形面积相加,求出总面积。
【解析】5×2=10(m)
3.14×5×2÷2+10×2
=15.7×2÷2+20
=31.4÷2+20
=15.7+20
=35.7(m)
所以这个图形的周长是35.7m。
×3.14×52+5×5
=×3.14×25+25
=1.57×25+25
=39.25+25
=64.25(m2)
所以这个图形的面积是64.25m2。
36.60××=27(棵)
【分析】把松树的棵数看作单位“1”,松树有60棵,杨树的棵数是松树的,柳树的棵数是杨树的,求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,求柳树的棵数,列式为60××,计算即可。
【解析】60××
=45×
=27(棵)
所以柳树有27棵。
37.见详解
【分析】由题中立体图形可知:
从正面看,可以看到2层小正方形,第1层有2个小正方形,第2层有1个小正方形,且第2层的小正方形与第1层的小正方形左对齐;
从上面看,可以看到3行小正方形,从下往上看:第1行有2个小正方形,第2行有1个小正方形,第3行有1个小正方形,且第2行和第3行的小正方形与第1行的小正方形左对齐;
从右面看,可以看到2层小正方形,第1层有3个小正方形,第2层有1个小正方形,且第2层的小正方形与第1层的小正方形右对齐。
【解析】根据分析可知:
立体图形从正面、上面、右面看到的形状如下图所示:
38.见详解
【分析】视觉盲区是指驾驶员的视线被车辆本身遮挡而无法看到的区域。驾驶员的视线是从眼睛出发的直线,车辆的前部会遮挡驾驶员的视线,形成盲区。将被车辆遮挡的区域用阴影表示出来,即为驾驶员前方的视觉盲区,
【解析】如图所示,阴影部分即为驾驶员前方的视觉盲区。
39.见详解
【分析】把原来盐水的质量看作单位“1”,则盐的质量占,根据分数乘法的意义,用盐水的质量乘就是盐的质量。前面说了,蒸发掉的是水,盐的质量不变。求出此时的含盐率即可确定是否出现结晶现象。
【解析】120×
=120×
=24(克)
×100%
=0.24×100%
=24%
24%<26.5%
答:李老师完成实验后,不会出现盐的结晶现象,因为蒸发后盐水的含盐率是24%,低于26.5%。
40.2吨
【分析】已知今年黄桃的产量是2.4吨,比去年增产了20%,把去年的黄桃产量看作单位“1”,因此设去年产量为x吨。根据“今年比去年增产20%”得出等量关系:去年产量×(1+20%)=今年产量,再将今年产量2.4吨代入,列出方程(1+20%)x=2.4,最后解方程求出x的值。据此解答。
【解析】解:设该农户家去年黄桃的产量是x吨。
(1+20%)x=2.4
(1+0.2)x=2.4
1.2x=2.4
1.2x÷1.2=2.4÷1.2
x=2
答:该农户家去年黄桃的产量是2吨。
41.63千米
【分析】速度×时间=路程,苗苗和丹丹的速度比是3∶4,所以时间相同的情况下,苗苗和丹丹的路程比也是3∶4,把甲、乙两地之间的距离看作单位“1”,相遇时,丹丹行了全程的。
已知:已知苗苗骑行了全长的时,因为两人的速度比就是路程比,也就是丹丹的行驶的路程是苗苗路程的,此时丹丹行了全程的,丹丹离相遇地点还有8千米,也就是8千米占全程的,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,用8千米除以计算出甲、乙两地的距离。
【解析】
=63(千米)
答:甲、乙两地相距63千米。
42.够;计算见详解
【分析】利息=本金×利率×存期,本金+利息=取出的钱;将飞机票原价看作单位“1”,几折就是百分之几十,原价×折扣=现价,据此分别计算出取出的钱和飞机票现价,比较即可。
【解析】500+500×2.75%×3
=500+500×0.0275×3
=500+41.25
=541.25(元)
1510×30%
=1510×0.3
=453(元)
541.25>453
答:丽丽从银行取出的钱够。
43.240辆
【分析】将7月份销售量看作单位“1”,6月份销售量÷对应分率=7月份销售量;7月份销售量×8月份对应分率=8月份销售量,据此列式解答。
【解析】180÷×
=180××
=200×
=240(辆)
答:该汽车销售城8月份销售新能源汽车240辆。
44.24厘米或14厘米;思考见详解
【分析】等腰三角形的两条腰长度相等,需结合“两边比是2∶3”分两种情况讨论(腰∶底=2∶3或底∶腰=2∶3),同时要满足“三角形三边关系(两边之和大于第三边)”。
【解析】第一种情况:三条边的比是2∶2∶3
(厘米)
(厘米)
第二种情况:三条边的比是2∶3∶3
(厘米)
(厘米)
答:这个等腰三角形的底边长可能会是24厘米或14厘米。
45.钱不够
【分析】先计算出两件商品的原价总和,列式为4000+2400=6400(元);再根据八五折(八五折就是按原价的85%出售)算出两件商品打折后的总价,列式为6400×85%=5440(元);最后将爸爸带的钱数(5400元)与打折后的总价(5440元)比较,判断钱是否够。
【解析】(4000+2400)×85%
=6400×85%
=5440(元)
答:因为5440元>5400元,所以乐乐爸爸带5400元去买这两件商品,钱不够。
46.16%
【分析】根据“糖的质量=糖水质量×含糖率”,可先求出甲杯糖的质量为60g,再求出乙杯糖的质量为20g,混合后糖的质量为80g,糖水的质量为500g,根据“含糖率=糖的质量÷糖水的质量×,从而即可求出混合后糖水的含糖率。
【解析】(g)
(g)
(g)
(g)
。
答:混合后糖水的含糖率是。
47.
1600元
【分析】根据题意可知原价折后价。所以题目中便宜了的元对应的是原价的,根据“部分量分率”可以求出原价。
【解析】
(元)
答:这套石桌凳的原价是元。
48.甲商店;计算见详解
【分析】甲商店:买三送一,就是花3盒的钱数可以得到4盒酸奶,用16除以4求出16盒里有几个4盒,就花几个3盒的钱数,根据单价×数量=总价求出在甲商店购买需要的钱数;
乙商店:打八折出售就是按照原价的80%销售,根据单价×数量=总价求出16盒酸奶的原价,16盒酸奶的原价看作单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法,用16盒酸奶的原价乘80%求出在乙商店需要的钱数;
丙商店:根据单价×数量=总价求出16盒酸奶的原价,再用16盒酸奶的原价除以30求出有几个30,有几个30就减去几个5元,据此求出在丙商店花的钱数。
最后再进行比较即可解答。
【解析】甲商店:
16÷(3+1)
=16÷4
=4
3×4×10
=12×10
=120(元)
乙商店:
10×16×80%
=160×80%
=128(元)
丙商店:
10×16=160(元)
160÷30=5(个)……10(元)
160-5×5
=160-25
=135(元)
120<128<135
答:在甲商店购买最便宜。
49.(1)对;见详解;
(2)8.6
【分析】(1)由图可知,圆的直径等于大正方形的边长,大正方形面积=边长×边长,相当于大正方形面积=圆的直径×圆的直径,没有两个相同的数相乘等于40cm2,则把大正方形平均分为4个小正方形,小正方形的边长就是圆的半径,小正方形面积=圆的半径×圆的半径,小正方形面积是40÷4=10(cm2),即圆的半径×圆的半径=10(cm2),代入圆面积公式即可求出圆的面积,则淘气说得对,最后画图即可。
(2)根据涂色部分的面积=正方形的面积-圆的面积,据此解答。
【解析】
(1)淘气说得对,如图所示:
(2)40÷4=10(cm2)
40-3.14×10
=40-31.4
=8.6(cm2)
则涂色部分的面积是8.6cm2。
50.(1)见详解
(2)36
(3)或或
【分析】从2个、3个、4个、5个…漂流站的例子入手,发现有n个漂流站图书交换次数就有1+2+3+……+(n-1)次。
图书交换次数:1次
图书交换次数:1+2=3次
图书交换次数:1+2+3=6次
图书交换次数:1+2+3+4=10次
……………………………………
发现:有n个漂流站,图书交换次数:次。
【解析】(1)如下图
1+2+3=6次
(2)9个漂流站需要交换的次数为从1加到8的和:
(次)
因此,9个漂流站一共要交换36次图书。
(3)每增加一个漂流站,图书就要增加次,有n个漂流站,图书一共交流:
=
=
=
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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