山西省吕梁市离石区部分学校2025-2026学年第一学期期末七年级历史试卷(图片版,含答案)

文档属性

名称 山西省吕梁市离石区部分学校2025-2026学年第一学期期末七年级历史试卷(图片版,含答案)
格式 zip
文件大小 5.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-01-27 00:00:00

文档简介

2025-2026学年七年级历史试卷参考答案
第I卷选择题(共30分)
1.C2.C3.A4.B5.C6B7.B8.D9.A10.B11.C12.D13.A14.C15.D
第Ⅱ卷非选择题(共45分)
16.问题1:分出的意义:二十四节气准确反映自然节律变化,指导农业生产和日
常生活。改进的优势:纸原料易得、成本低,易于书写和携带,促进文化传播。人
物的精神:坚持不懈、勇于探索的科学精神(指祖冲之)。创作的意义:王義之
《兰亭集序》开创行书新范式,奠定书法艺术发展基础。
问题2:《齐民要术》继承并发展了《汜胜之书》的农业技术,是对前代农书的总
结与创新。
问题3:东汉击鼓说唱俑:反映汉代民间艺术的繁荣,体现社会生活气息。《女史
箴图》:展现魏晋绘画艺术成就,反映当时的社会思想与审美观念。
17.()华夏文化圈向边疆扩展,夷狄之地纳入华夏文化范围;诸侯小国被兼并,政
治一体化进程加快。
(②)问题:地广人稀,农业生产落后。内容:奖励军功,禁止私斗;奖励耕织,重
农抑商;推行县制,加强中央集权。
(③)原因:文化下移,诸子百家游说讲学,各国交流顷繁。举例:百家争鸣(如儒
家、法家思想);铁器牛耕推广,生产力发展。
18.(1)秦始皇:创立中央集权制度(如郡县制、皇帝制),统一文字、货币、度量
衡,影响后世。汉武帝:推行“推恩令”、独尊儒术、开拓疆域,巩固大一统王
朝。
2)轻徭薄赋,减免田租;减少大规模工程,减轻民众负担;与周边民族和平相
处,避免征战;废除严刑苛法。
(3)光武中兴使东汉社会稳定、经济恢复,人民安居乐业,成为古代中兴盛世的典
范。
(④)国家治理需重视民生、轻徭薄赋、依法治国、维护统一。
19.(1)变化:从地广人稀、经济落后变为物产丰饶、经济繁荣。原因:北方人口南
迁带来劳动力和技术;南方相对稳定,自然条件优越。
(②)示例(选图一《三顾茅庐》):东汉未年,刘备三顾茅庐请诸葛亮出山,诸葛
亮提出“隆中对”,为刘备建立蜀汉奠定战略基础,反映了乱世中人才的重要性。
(3)观点:北方民族交融为隋朝统一奠定基础。事件:1东汉未年以来,北方游收
民族内迁,与汉人杂居;2北魏孝文帝改革(如汉化政策)促进民族融合;3.北方
政权更迭中,各族文化相互渗透。论述:民族交融增强了中华民族的凝聚力,为隋
朝统一全国提供了条件。2025-2026
注意事项:
1.全卷满分75分,答题时间为70分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。

第I卷选择题(共30分)》
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,

请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.距今约5800一5000年的辽宁牛河梁遗址出土了玉猪龙,距今约4300一4000年的山西陶寺
古城遗址出土了彩绘龙纹陶盘。据此可知
A.龙的出现代表信仰的统一
B.龙形纹饰是早期国家的象征
C.中华文明的起源多元一体
D.早期文明之间存在继承关系

2.西周初孪的整体战略是稳定西北,开发东南。在东进过程中,齐、鲁是前哨卫国接济东进主
力,也北瞰熊翼,东控徐潍。这反映出西周统治者
A,制定刑法,稳定统治秩序
B.躲避战乱,多次迁移国都

C.实行分封,扩大统治范围
D.发展生产,兴修水利工程
3.“都江堰建成后,根据需求调节水量,老百姓不知道饥饿的感觉是什么。当地也没有了荒,
天下的人都称此地为‘天府’。”这意在肯定都江堰

A.对当地农业生产的巨大贡献
B.为后世治水提供宝贵的经验
C.极大提高了社会的发展水平
D.是人与自然和谐共处的典范
4.李白诗日:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”借助下面时间尺,请你判断
“秦王扫六合”发生于
前3世纪前2世纪
公元元年
公元2世纪公元3世纪
线
前300年前200年前100年
100年
200年
300年
A.公元前3世纪前期B.公元前3世纪后期C.公元前2世纪前期D.公元前2世垢期
5.从下表内容可以判断,加速商朝和秦朝灭亡的共同因素是
统治者
商纣王
素始皇
对外征伐,修筑豪华宫殷,征收繁重的赋税,
对农民征收沉重的赋税,大规模地征藏力
政策
施用酷刑,等等
服徭役和兵役,实行严岢的法律,等等
A.加强中央集权
B.实行文化专制
C,实行残暴统治
D,进行民族压迫
【七年级历史第1页(共6页)】
6.瓦当是古代建筑中屋顶每行瓦最前端的挡片,起到遮挡和装饰的作用。下图所示的瓦当出土
于西汉长安城遗址。该瓦当最适合用于研究的主题是
A中华文明起源呈现多元一体格局
B.统一多民族封建国家的早期发展
C,中央政权对边疆地区的有效治理
D.古代各族人民间的经济文化交流
“汉并天下”瓦当
7.汉武帝为监察州部内的地方官员、豪强及其子弟,严禁他们为非作,而设立的官职是
△.丞相
B.刺史
C.太尉
D.御史大夫
8.对下图反映的历史现象理解准确的是
皇帝早逝
幼主即位
之外贼专权
母后临朗
君权劳落
宦官得
诛杀外一皇帝长大
把持朝政
夺回君权
依靠宦官
A.诸侯强大,威肋胁中央
B.社会局面比较安定
C.外戚主政,皇帝无权
D.外戚、宦官交替专权
9.公元前60年,西汉朝廷设置西域都护府。公元73年,东汉朝廷派兵出击匈奴,并派班超出使
西城。123年,东汉改西域都护府为西域长史府。这些举措的共同作用是
A.加强了对边疆的管理
B.沟通了欧亚陆上交通
C.开辟了海上丝绸之路
D.密切了汉与甸奴的关系
10.在河南省灵宝市西坡村的遗址中,考古人员发现了中国迄今最早的人工开采铜矿石的遗迹,
该遗迹的年代为距今约6000一5300年。这与《史记》中的“黄帝采首山铜,铸肃于荆山下”
的记载相呼应。这说明
A.考古发现可以完全印证神话传说
B.文献记载与考古实物能相互印证
C.史书记载比考古发现更具可信度
D.远古传说大都有确切的考古依据
11,“江东历代尚未有锦,而成都独称妙。”故三国时“魏侧市于蜀,而吴亦资西道”。由此可知,三
国时期
A,中原农业生产恢复
B.民族交融逐渐增强
C.三国存在经济交往
D.政权对峙局面形成
12.下图中,结束长期分裂据局面,实现全国统一的朝代①和②分别代表的是
东周



西东
圈回



A.商、秦
B.夏、西晋
C.秦、西周
D.秦、西晋
13:西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富,王恺用麦糖洗锅,石崇就用白蜡当柴烧:王恺用紫色丝绸
做成长达40里的步障,石崇就用织锦做出50里更华丽的步障。这充分说明了当时
A.统治阶级的腐朽B.社会经济的繁荣
C制糖技术的发达
D.丝织技术的高超
【七年级历史第2页(共6页)】
同课章节目录