2025-2026学年部编版历史九年级上学期期末复习训练题(含答案)
选择题
1. 下图是古代亚非文明分布示意图,C 处所在地区的代表性文明成果是( )
A. 种姓制度、佛教,阿拉伯数字
B. 象形文字、太阳历、金字塔
C. 楔形文字、《汉谟拉比法典》
D. 雅典卫城、《掷铁饼者》
2. 下图是一个国家发展历程中的重大事件时间轴示意图,下列选项中关于这个国家的说法正确的是( )
A. 公民大会是实际上的最高权力机关
B. 凯撒曾被任命为终身独裁官
C. 创立了伊斯兰教
D. 政权被公元前 73 年的奴隶起义推翻
3. 九年级某班编演历史课本剧,下面是该课本剧的部分台词,由此可知该班编演的主题是( )
台词 1:阁下,我是您的人了(宣誓效忠)
台词 2:从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺的效忠于你
A. 罗马帝国的建立 B. 法兰克王国的兴起
C. 科举制度的发展 D. 封君与封臣制度
4. 庄园是西欧封建社会乡村的典型组织形式。庄园内所有的土地归封建主所有,各种人同住一个庄园之内,庄园内有教堂、磨坊及维护庄园秩序的庄园法庭。这说明( )
A. 庄园提高了人们的生活水平 B. 庄园的经济非常发达
C. 庄园促进了农业技术的发展 D. 庄园具有自给自足的特点
5. 13 世纪,欧洲的许多城市成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产。部分城市还有权选举市长、市政官员,设立城市法庭,城市取得自由和自治权的形式,
是从国王或领主手里取得“特许状”。这表明西欧中世纪部分自由城市
A. 实现了相对的自治 B. 完全摆脱了国王和贵族的控制
C. 是工商业者的聚集地 D. 主要以武力手段取得自治地位
6.一些学者认为,理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜,给人们带来光明与幸福。在理性的引导下,法国迎来了一次“壮丽的日出”。材料中“壮丽的日出”指的是( )
A.启蒙运动 B.雅各宾派专政 C.法国大革命 D.巴黎公社建立
7.历史研习社的同学围绕“工业革命影响”主题搜集到下面两则材料进行研讨。据此可以得出的正确结论是,工业革命引起( )
自从开始使用蒸汽动力以来,他们才变得极端重要,“蒸汽机”把人们高度集中地聚集起来。 ——彼得·加斯克尔(1833年) 一个由无数机械的和有自我意识的器官组成的庞大的自动机,这些器官为了生产同一个物品而协调地不间断地活动,因此它们都从属于一个自行发动的动力。 ——尤尔(1835年)
A.交通运输工具的改进 B.贫富分化的加剧
C.生产组织形式的变化 D.环境污染的加重
8.19世纪中期的印度民族大起义和一战后的印度非暴力不合作运动的共同点是( )
A.反抗的手段完全一致 B.印度土兵是斗争的主力
C.资产阶级掌握领导权 D.打击了英国的殖民统治
9.美国在内战前夕的1859年,已在宾夕法尼亚州发现石油,钻出第一口油井,但它最初只用于照明。1860年,美国石油开采量只有50万桶,到1910年迅速增加到2亿桶以上。这主要是因为美国广泛应用( )
A.蒸汽机 B.发电机 C.内燃机 D.电动机
10.绘画中蕴含着丰富的历中信息。如下图三幅绘画的共同主题是( )
18世纪初,俄国颁布剃须令,要求大臣统一留短须 19世纪后半期,日本东京大学举办西洋音乐会 民国初年中国街头剪发辫宣传画
A.文艺复兴带来思想解放 B.战争结束带来万象更新
C.社会变革带来移风易俗 D.解放农奴带来经济繁荣
11.《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:“19世纪中期,有两个学说都发现了变化的原因在于斗争......生物生存竞争和阶级斗争......在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。”与材料中“生物生存竞争和阶级斗争”对应的两部著作分别是( )
A.《物种起源》《独立宣言》
B.《人权宣言》《共产党宣言》
C.《物种起源》《共产党宣言》
D.《共产党宣言》《独立宣言》
12.史实就是历史事实,史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项中属于史论的是( )
A.第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合
B.德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车
C.瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药
D.英国科学家法拉第发现了电磁感应现象
13.下图是资本主义世界工业发展示意图,从中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生显著变化。导致变化的根本原因是( )
A.殖民扩张 B.第二次工业革命的开展
C.开始使用大机器生产 D.资本主义制度开始确立
14.下面是张历史知识卡片、请选择合适的主题:( )
①1914年6月28日,奥匈皇储遇刺。
②1916年,“凡尔登绞肉机”。
③这是一场非正义的掠夺战争。
A.三国同盟与三国协约 B.萨拉热窝事件
C.第一次世界大战 D.凡尔登战役
15.1941年的一件突发事件使美国人震惊:“日本人竟敢以如此罪大恶极的方式侮辱美国……大家立即团结起来,一致支持总统。”该“突发事件”是( )
九一八事变 B.国会纵火案 C.珍珠港事件 D.七七事变
16.3月,黑色的十天,令美国投资者备感煎熬的十天,美股十天内股市四次熔断,道琼斯指数几乎抹去特朗普上任以来全部涨幅!也难怪巴菲特说“活久见”。而1929年美国也同样上演股票暴跌,引发经济大危机,1933年世界经济会议举行时,罗斯福致信会议,“健全的国内经济体制是比其货币与其他国家货币兑换比值更为重要”,直接导致了会议的失败。次年美国单方宣布美元贬值,并拒绝削减高关税。这表明当时美国
A.无意为全球治理承担责任 B.积极推动美元的国际化进程
C.利用新政摆脱了经济危机 D.率先提高关税实行贸易保护
17.科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中不正确的项
A.巴尔扎克——法国著名作家——《战争与和平》
B.达尔文—— 英国生物学家——《物种起源》
C.梵高——荷兰画家——《夜间的咖啡馆》
D.贝多芬——德国作曲家——《英雄交响曲》
18.表为两次工业革命重要成果略表。据此推知,第二次工业革命的特点是( )
时间 1782年 1825年 1866年 1882年 1885年 1903年
发明者 瓦特 史蒂芬孙 西门子 爱迪生 卡尔·本茨 莱特兄弟
国家 英国 英国 德国 美国 德国 美国
成果 蒸汽机 蒸汽机车 发电机 开设发电厂 汽车 飞机
①美国和德国成果突出 ②新的技术和发明超出一国的范围
③涉及的领域更加广泛 ④大机器生产成为工业生产主要方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.苏联到卫国战争前夕,电站占全国固定动力设备的73%,工作机器的电气系数达到82%,修筑了几千千米铁路和开凿了运河等大型工程,在荒凉的东部建立了新的工业区。这反映了苏联( )
A.商品经济繁荣 B.工农业协调发展
C.国际地位提高 D.工业化成就突出
20.“世界厌倦了流血,它在寻找解脱苦难的方法。我为印度独特的方式而骄傲,它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”这句话反映的是
A.华夫脱运动 B.纳赛尔起义
C.非暴力不合作运动 D.万隆会议的召开
21.据统计,二战前夕,殖民地和附属国的人口为 14.5 亿,面积为 7800 万平方公里。到 1959 年,人口降至 1.6 亿,面积缩至 2550 万平方公里。据此可知,二战的胜利( )
A.促进了世界殖民体系瓦解
B.推动了新兴民族国家的经济发展
C.带来了世界人口自由流动
D.标志着发展中国家登上国际舞台
22.二月革命的胜利使俄国的政治制度发生根本的变化,为俄国无产阶级反对资产阶级、争取社会主义的斗争创造了有利的条件。下列属于其“创造的有利条件”的是( )
A.农奴制度的废除 B.推翻沙皇专制统治
C.人民委员会成立 D.社会主义革命胜利
23.在俄罗斯长篇小说《切温古尔》中有这样一段话:“令人费解的是,(红军来了)分了土地,却又把每一粒粮食收走了。你倒是自己去尝尝这样的滋味吧!”为改变这种情况,苏俄开始实施( )
A.土地改革政策 B.战时共产主义政策
C.新经济政策 D.社会主义工业化
14.苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。欧盟成立后,欧洲的实力进一步增强。2010 年,中国的经济总量已经位居世界第二,俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴,广大发展中国家的人口占全世界人口总数的四分之三,它们的总体实力在不断增强。这说明( )
A.世界朝多极化方向发展 B.各国相互依存关系加深
C.新的世界格局已经形成 D.经济全球化的趋势加强
25.1995 年 2 月,克林顿政府发布了《国家参与扩展安全战略》,报告的核心思想是利用冷战后对美国总体有利的国际形势,实现美国的“世界领导地位”…1998—1999 年,美国在不到一年的时间里接连三次对外直接使用武力。材料反映出威胁当今世界安全的主要因素是( )
A.地区冲突 B.霸权主义 C.民族矛盾 D.恐怖主义
二、非选择题
26.阅读材料,回答问题。
【思想的解放】
材料一 (它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反对封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)
(1)材料一中“新的时代精神”的核心指什么?请列举一例“这个时期产生的文学作品”。
【权利的解放】
材料二
文献一 《独立宣言》人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。如果有任何一种形式的政府变成损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或者废除它,以建立新的政府。
文献二 ___________第一条 在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。 第二条 法律是公共意志的表现……在法律面前,所有的公民都是平等的。 第三条 任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
文献三 《拿破仑法典》……宣布保护私有制度,规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的,受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则,规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约,法典给予了特别的重视,规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。
(2)阅读材料二并结合所学知识,指出文献一颁布的历史意义。将文献二的名称补充完整。简要说明三部文献共同体现的原则。
【生产力的解放】
材料三 动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。正是这场工业革命使英国由农业——乡村经济体制转变为工业——城市为主体的经济体制,即开始从农业社会向工业社会过渡。
——刘宗绪《世界近代史》
(3)结合所学知识,简要说明“动力的革命”和“运输的革命”分别在英国工业革命中的具体表现。根据材料三,概括工业革命对英国社会转型产生的影响。
(4)概括以上材料所述历史事件中“解放”的共同作用。
27.儒家学说是中国传统思想的优秀代表,国家主席习近平在多个场合谈到中国传统文化,表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 1989年7月1日,澳大利亚《堪培拉日报》刊登了75位诺贝尔奖获得者发出了联名倡议:“如果人类要在21世纪生存下去,必须要回到2500年前,从中国孔子那里寻找智慧”。
(1)材料一中“回到2500年前”是中国历史的什么时期?孔子“智慧”的核心是什么?
材料二
学派 代表人物 思想主张
墨家 墨子 ①______、非攻、尚贤、节俭
儒家 ②_______ “仁政”;“民为贵,社稷次之,君为轻”;反对一切非正义战争
③_________ 庄子 顺应自然和民心;追求精神自由,保持人格独立。
法家 韩非 反对空谈仁义,强调④__________,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。
(2)阅读材料二的表格,将①②③④处补充完整。材料二反映的是战国时期的哪一局面?
材料三 《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
——董仲舒
(3)材料二和材料三对待儒家学说,是两种截然不同的态度,但是二者有没有共同之处呢?请说明理由。
28.2022年2月24日,俄罗斯与乌克兰之间爆发战争,这让我们不禁回望已经过去的20世纪,从20世纪的国际关系中寻求今天这场战争的根源。阅读材料,回答问题。
材料一 1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望的评论:“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代战争的祸根。”
——《全球通史》
(1)材料中“战争”爆发的导火线是什么?该死的“联盟体系”包括哪两个联盟?被称为“绞肉机”指的是哪一战役?
材料二 欧洲不再是资本主义的一统天下,自19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇。第一次世界大战后由战胜国构建的帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的体系,是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。
——《20世纪国际格局的演变》
(2)材料中哪一历史事件使“欧洲不再是资本主义的一统天下”?这一事件使欧洲出现了哪种新的社会制度?
(3)材料中战胜国构建的“维持战后和平的体系”指的是什么?这一体系主要是通过哪两次国际会议建立起来的?战后成立的维系这一“和平体系”的国际组织是什么?
材料三 1919年—1939年二十年危机的典型特征是,人们从前十年满怀虚幻的希望陡然跌落到后十年充满悲凉的失望。
——《国际关系研究导论》
(4)根据所学,指出1929年到1939年之间使人们跌落到充满悲凉的失望的经济因素是什么?为了解决这一问题美国采取了什么措施?这一措施的特点是什么?
材料四 第二次世界大战经常被理解成两个崛起的大国对现行世界体系的挑战。一直到1941年12月,这种挑战看来是成功的,德国让整个欧洲陷入哀嚎,而日本几乎横扫了整个亚洲。
——《兴衰的秘密》
(5)根据所学写出德国和日本成为战争策源地的标志性事件。举出截止到1941年12月它们挑战世界体系的史实各一例。
(6)战争中世界反法西斯国家为了对付共同的敌人成立了哪一国际组织?写出一例该组织协同作战的典型战役一例。
29、阅读下列材料,回答问题。
材料一:1914年,第一次世界大战爆发,这场战争历时四年,先后有30多个国家卷入,造成大量人员伤亡和财产损失。1919 年,战胜国召开①,签订《凡尔赛条约》,此后,协约国还分别与其他战败国签订一系列和约,与《凡尔赛条约》一起,构成②,确立了战后欧洲、西亚和非洲的统治秩序。
——摘自九年级下册教材
材料二:1939 年,第二次世界大战爆发,1945 年,二战结束。战争后期,美、苏、英等国召开雅尔塔会议,决定战后成立联合国。1945 年 10 月,联合国正式成立。
——摘自九年级下册教材
(1)根据材料一和所学知识,列举第一次世界大战有“地狱”之称的战役。补充①②的内容。
(2)阅读材料二并结合所学,说出第二次世界大战哪一国际组织的成立扭转了战争的形式?转折战役及世界反法西斯战争的东方主战场各是什么?
(3)结合所学,说说联合国的作用。联合国与哪个组织成为支撑世界政治和经济的两大支柱,推动世界的和平与发展?
你是如何看待战争的?
答案
1-5.BBDDA 6-10CCDCC 11-15CADCC 16-20AAADC 21-25ABCAB
26、(1)核心:人文主义。作品:《神曲》《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等(任答一个文学作品)
(2)文献一的历史意义:标志着美国诞生或独立。文献二:《人权宣言》。原则:自由平等。
(3)表现:蒸汽机的广泛使用;火车的发明。影响:英国开始从农业社会向工业社会过渡。
(4)作用:都推动了人类社会的进步。
27.(1)时期:春秋时期。核心:仁。
(2)补充:①兼爱;②孟子;③道家;④以法治国。局面:百家争鸣。
(3)有没有共同之处及理由:有共同之处;都服务于加强中央集权和君主专制的需要;都强调思想统一以巩固政治统治;本质上都是为统治者服务的意识形态工具。
28.(1)导火线:萨拉热窝事件。联盟:三国同盟、三国协约。战役:凡尔登战役。
(2)事件:俄国十月革命。新的社会制度:社会主义制度
(3)体系:凡尔赛—华盛顿体系。国际会议:巴黎和会、华盛顿会议。国际组织:国际联盟(简称国联)
(4)经济因素:1929–1933年资本主义世界经济大危机。措施:罗斯福新政。特点:国家全面干预经济,加强政府对经济的宏观调控。
(5)标志性事件:德国,1933年希特勒上台,建立法西斯专政;日本,1936年军部法西斯政权确立(广田弘毅内阁上台)。
史实:德国,1939年9月入侵波兰,引发第二次世界大战;1937年发动全面侵华战争。
国际组织:世界反法西斯同盟。战役:诺曼底登陆
29、(1)凡尔登战役;巴黎和会;凡尔赛体系
(2)世界反法西斯同盟;斯大林格勒保卫战;中国战场
(3)联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极的作用,使许多国家和地区避免了一些
可能发生的战争。;世界贸易组织。
(4)战争给参战国带来巨大的经济损失和人员伤亡;要珍视和平反对战争;战争会破坏生
态环境;战争会带来社会心理创伤等。