2016-2017学年九年级历史上册同步精品课堂(讲):专题20人类迈入“电气时代”(解析版)

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名称 2016-2017学年九年级历史上册同步精品课堂(讲):专题20人类迈入“电气时代”(解析版)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-10-28 18:37:43

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文档简介

【教材分析】
本节选材于世界近现代史上册,在世界近现代史中起着承上启下的作用,既是“垄断资本主义形成”的总结,又是“一战后国际关系”的背景。它改变了世界政治经济格局,成为人类历史的转折点。首先,一战是资本主义政治经济发展不平衡的产物,是长期以来帝国主义国家间矛盾的总爆发。它改变了欧洲、亚洲的政治格局,使欧洲对世界的领导地位开始削弱,并促使帝国主义国家在新的力量对比上建立了新的国际关系体系:凡尔赛—华盛顿体系。其次,在战争中诞生了第一个社会主义国家,有力地冲击和威胁资本主义制度,极大地削弱了帝国主义的力量。
【知识梳理】
时间
19世纪70年代—20世纪初,科学技术突飞猛进的发展,社会生产力极大提高,开始了第二次工业革命,使人类进入了“电气时代”。美国、德国最为突出
表现
①电力和石油作为新能源的发展和利用;②内燃机和汽车、飞机等新交通工具的创制;③电报、电话、无线电等新通讯手段的发明
发明
①电力:爱迪生(美)发明电灯泡;西门子(德)制造了第一辆有轨电车;②动力:卡尔·本茨(德)设计出内燃机,使石油成为新能源③交通:卡尔·本茨(德)制成第一辆三轮汽车;莱特兄弟(美)1903年制成飞机。④新信息传递工具:有线电报、有线电话、无线电报
能源
石油、电力、煤炭
影响
进一步推动了工业的快速发展;造成主要的资本主义国家经济发展不平衡,③出现了垄断组织,19世纪晚期到20世纪初资本主义国家进入帝国主义阶段。
【重点、难点讲解】
一、教学重点:电力的发明和应用,汽车和飞机的问世。
知识链接:
1、电力的发明和应用
(1)电力成为新能源(英国法拉第发现电磁感应原理。电磁感应现象的发现为电的发明提供了理论)19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,并逐渐成为工厂机器的主要动力,也被广泛地应用于生活领域。
(2)美德在电力技术的发展方面走在其他国家前面:德国西门子的有轨电车和美国“发明大王”爱迪生发明的耐用碳丝灯泡。
(3)电力的广泛应用标志着人类进入“电气时代”
教师点拨:
电力取代蒸汽动力是生产力提高的表现,人类进入“电气时代”,资本主义生产也跨入了一个新阶段。电力作为一种新能源,相比第一次工业革命时期的煤,这一能源具有高效、污染少的优点,更符合现代社会的要求,也更有利于环保。
【典例说明】
例1:19世纪英国科学家发现了电磁感应现象。1866年德国人西门子研制出发电机,电作为一种高效、便捷的能源进人人类的生活。电的发明(

A.使人类进入“蒸汽时代”
B.是第一次工业革命的标志性成就
C.推动了第二次工业革命的进行
D.促进火车的发明
【答案】C
【解析】
考点:人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”
【方法总结】分析选择法是解答选择题的一种有效方法,这种方法主要是根据题目意思,通过分析选出符合题意的选项。
2、汽车和飞机的问世
(1)19世纪80年代,德国人卡尔 本茨等人设计出内燃机。
(2)1885年,卡尔 本茨试制汽车成功。
(3)1903年12月,美国的莱特兄弟研制成飞机,并试飞成功。
(4)汽车、飞机的动力来自:内燃机(德国卡尔 本茨发明)
(5)汽车、飞机的发明对人类的生产、生活的影响:汽车有新型的动力;体积小,速度快;扩大了人们的活动范围;加强了人与人之间的交流等等。(优越性);汽车带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等负面影响。
教师点拨:
第二次工业革命中内燃机的发明促进了新的交通工具汽车和飞机的出现,汽车和飞机的发明和使用确实给我们带来了很大便利,所以我们应该大力发展。由于汽车和飞机是以石油作为能源,所以带来很多消极后果。我们应更合理地利用科技新成就,克服其负面影响,使它们更好地造福人类。
【典例说明】
例2.下列属于第二次工业革命时期发明的交通工具有(

①火车
②汽车
③轮船
④飞机
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】D
的选项。
二、教学难点:自然科学成果与第二次科技革命的关系
知识链接:
(1)自然科学成果与第二次科技革命的关系:19世纪是自然科学取得重大突破性成果的高潮期。这些为新技术革命准备了条件。将这些成果运用到工业生产中去,引发了第二次工业革命。例如,1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,提供了制造发电机的基本原理;19世纪80年代,德国人卡尔 本茨等人设计出内燃机,解决了交通工具的发动机问题。
(2)在第二次科技革命期间,自然科学的新发展,开始同工业紧密结合起来,在推动生产力的发展方面发挥着更为重要的作用,各种新技术、新发明运用于工业生产,大大地促进了经济的发展,使第二次工业革命取得了巨大的成果。
(3)继工业革命之后,人类社会生产力发展的又一次重大飞跃——第二次工业革命,电力取代蒸汽,进入“电气时代”。
教师点拨:
1、第二次工业革命中,美德在电力技术的发展方面走在其他国家前面,美德两国出现新的发明,最终使美、德两国超过英、法等老牌资本主义国家,成为世界头号、二号工业大国。出现这一历史现象的根源是美、德采用了最新的技术和设备。
2、邓小平说过“科技是第一生产力”,人类社会的进步史就是生产技术的进步史。
【典例说明】
例3.“我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界…”这样的生活最早应出现在(

A.文艺复兴时期
B.工业革命时期
C.第二次工业革命时期
D.第三次科技革命时期
【答案】C
【方法总结】分析选择法是解答选择题的一种有效方法,这种方法主要是根据题目意思,分析选出符合题意的选项。
【本课小结】