2016-2017学年九年级历史上册同步精品课堂（讲）：专题22科学和思想的力量（解析版）

【教材分析】
本课以“科学和思想的力量”为主题，以“思想启蒙的火种”和“科学的革命”两目为线索，独自成篇地介绍了世界近代历史上科学技术和思想领域中取得的突出成就。在“思想启蒙的火种”一目中叙述了以伏尔泰为代表的法国启蒙思想家的主张和历史作用；而在“科学的革命”一目中叙述了英国科学家牛顿的力学三定律、达尔文的生物进化论和出生于德国的科学家爱因斯坦的相对论等主要成就。根据学生思维特征和本课教材的叙述，重点、难点分别是科学的革命和思想启蒙的火种。
【知识梳理】
法国启蒙运动
伏尔泰
反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。（他批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。）
卢梭
代表作《社会契约论》，《爱弥儿》
孟德斯鸠
代表作《论法的精神》，提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则
作用
促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步
牛顿
英国
近代自然科学的奠基人之一。天文学：万有引力定律；数学：微积分的创建；力学：完整的力学理论体系。力学三定律，也称“牛顿三定律”。（如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。——牛顿）
达尔文
英国
《物种起源》，提出“进化论”思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。还指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。（《圣经》）
爱因斯坦
犹太人
20世纪伟大的科学家之一。提出相对论，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础
【重点、难点讲解】
一、教学重点：科学的革命。
知识链接：
1、近代科技革命成功的原因
（1）资本主义的产生和发展是大前提，也是根本性的原因。
（2）思想自由是重要因素。挣脱封建神学的束缚，促使人们去积极思考探索，对科技进步的促进作用不可低估。
（3）科学家的个人因素，没有一代又一代科学家的辛勤忘我的实践探求，科技的进步是难以实现的。
2.
近代科技革命的突出表现
物理学的牛顿三定律、爱因斯坦的相对论以及达尔文的生物进化论。
3.
近代科技成果的作用。
结合初中物理有关的牛顿三定律特别是爱因斯坦的相对论（原子弹以及核电站等事实）
4.
科技对思想的重大作用。
达尔文的生物进化论抨击天主教会的神创论和物种不变论；爱因斯坦的相对论中时间和空间的辩证关系、物质和运动辩证关系等，都有重要意义。
教师点拨：
1.
牛顿建立了完整的力学理论体系，其中的力学三定律对自然科学的发展影响最大。物理学力的单位
“N”就是为纪念牛顿命名的。达尔文《物种起源》提出的“生物进化论”对中国影响巨大，我国清末著名的资产阶级启蒙思想家翻译出版的《天演论》为戊戌变法提供了理论基础，在社会上起到了思想启蒙的作用。爱因斯坦的相对论在物理学上是一场革命，为原子弹和原子能的应用提供了理论基础。我国20世纪60年代研制的原子弹、氢弹都与此有关。
2．资本主义的产生和发展是近代自然科学取得突破性进展的大前提，也是根本性原因。除此之外，文艺复兴和启蒙运动解放了人们的思想，使人们摆脱了封建神学的束缚，促使人们去积极思考探索，也促进了近代自然科学的发展。同时，没有一代代科学家的辛勤刻苦、坚持不懈的努力，自然科学的发展也无从谈起。
【典例说明】
例1：有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后，牛顿发现了：（
）
A．地圆说
B．万有引力定律
C．相对论
D．生物进化论
【答案】B
【解析】
考点：人教版新课标九年级历史上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量。
【方法总结】直接选择法是解答选择题的一种有效方法，这种方法主要是根据题目意思,直接选出符合题意的选项。
二、教学难点：如何理解
“思想启蒙的火种”。
知识链接：
1.启蒙运动的影响：启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”、“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援，促进了欧洲社会的进步。由于启蒙思想的传播，也促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。
2.
启蒙运动对中国的影响：启蒙思想倡导自由、平等、民主、博爱，对中国近代史产生了重大影响。19世纪末，我国著名的资产阶级启蒙思想家严复倡导
“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”
，为戊戌变法提供了理论支持。孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国二千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。自1915年发起的新文化运动高举“民主”“科学”两面大旗，号召人们追求科学和真理，是中国历史上空前的一次思想大解放运动，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
3.
启蒙运动对欧洲及世界的影响：启蒙运动是欧洲历史上第二次思想大解放运动，对世界历史的进程影响巨大。对美国而言，正是启蒙思想的传播推动了美国独立运动的开展，不仅《独立宣言》体现了自由平等思想，而且美国的政治体制深受孟德斯鸠“三权分立”影响。对法国而言，启蒙运动不仅为法国大革命提供了思想动员和理论准备，还推动了大革命不断的深入。如《人权宣言》、法兰西第一共和国、拿破仑的《法典》等。另外，启蒙思想也为马克思主义的诞生提供了思想借鉴。
教师点拨：
1.
启蒙运动是欧洲的第二次思想解放运动，为欧美资产阶级革命提供了理论支持。主要批判专制主义和教权主义，倡导人们争取政治权利。完全摆脱宗教束缚，更为直接地宣扬自己的思想观点。为资产阶级革命做了思想动员和理论准备。
2.思想解放能促进科技的进步，推动社会向前发展。
【典例说明】
例2．如果为下图伏尔泰像配上最符合他生平事迹的说明，应该是（
）
A.文艺复兴的先驱
B.俄国革命的镜子
C.现代物理学的泰斗
D.启蒙运动的旗手
【答案】D
考点：人教版九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量
【方法总结】直接选择法是解答选择题的一种有效方法，这种方法主要是根据题目意思，直接选出符合题意的选项。
【本课小结】
伏尔泰
卢梭
孟德斯鸠
启蒙运动精神动力
牛顿
推动社会进步
达尔文
科学革命智力支持
爱因斯坦