2016-2017学年九年级历史上册同步精品课堂（讲）：专题06古代世界的战争与征服（解析版）

【教材分析】
本课主要介绍古代世界的战争与征服，介绍了比较具有代表性的三个事例：希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张。在希腊和波斯帝国之间发生了三次大规模的战争，史称希波战争。这场战争是东西方文明的第一次冲撞，世界文明逐渐形成东西方并立共存之势，延续至今。亚历山大东征发生在公元前4世纪，十年东征，版图囊括小亚细亚埃及、两河流域、波斯帝国、印度，形成了地跨欧亚非的大帝国，定都巴比伦。他的东征采用暴力的方式，给被征服地区的人民带来了灾难，但也促进了东西方文化间的交流；罗马共和国建立于公元前509年，公元前27年，屋大维建立了罗马帝国，此后，帝国版图进一步扩张，在公元2世纪时达到最大规模，东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠。罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。
【知识梳理】
希波战争
希腊与波斯三次战争。希腊胜。马拉松战役
亚历山大东征
前4世纪，马其顿控制希腊，建立地跨亚欧非帝国，定都巴比伦
罗马帝国
①2世纪时，国土最大规模。东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。地跨亚欧非，地中海成为他的内湖。②罗马帝国的征服充满暴力，但也传播了罗马文化。③同中国（西汉，东汉）往来。中国称罗马为大秦
【重点、难点讲解】
一、教学重点：“亚历山大大帝的东征”、罗马帝国的扩张与文化传播
1．亚历山大大帝的东征
知识链接：
（1）经过：小亚细亚
→
埃及→
两河流域
→
波斯帝国
→
印度
（2）影响：促进了东西方文化的发展，给被征服地区人民带来了暴力与灾难。
教师点拨：
公元前4世纪，雅典诸城逐渐衰落，希腊北部的马其顿迅速崛起。国王马其顿于公元前334年东征，先后征服了埃及、巴比伦、波斯帝国，一直打到印度河流域，建立起空前强大的亚历山大帝国。亚历山大东征是对被征服地区的野蛮侵略，给被征服地区带来了极大的灾难，然而他建立的这个庞大帝国，使其内部各地人民的经济、文化交流不断扩大，在客观上加强了这些地区在各个方面的联系，开启了一个使得东西方文化出现大规模交融的希腊化时代。
【典例说明】
例1：他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一。他扫荡了小亚细亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。他是(
)
A.伯利克里
B.屋大维
C.亚历山大
D.穆罕默德
【答案】C
【解析】
【方法总结】直接选择法是解答选择题的一种有效方法，这种方法主要是根据题目意思,直接选出符合题意的选项。
2．罗马帝国的扩张与文化的传播
知识链接：
（1）扩张：在2世纪，达到最大规模。东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠。罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。
（2）文化传播的表现：罗马的建筑，多使用柱子和拱形结构；拉丁语成为罗马境内的官方语言；罗马法是人类重要的遗产；在外交上，同北欧、印度和中国都有贸易往来。
教师点拨：
公元前27年屋大维建立了罗马帝国，开始大规模的对外侵略扩张，疆域不断扩大；在公元2世纪时，其疆域地跨欧亚非三洲，地中海也称为它的内湖，成为既波斯帝国、亚历山大帝国后的又一大帝国。罗马帝国在建立后的最初两百年间，由于内战的停止和政策的加强，局势安定，经济繁荣，罗马文化蓬勃发展，并广泛的传播到它所统治的地区。罗马文化包括建筑、拉丁语、罗马法等，中国古代称当时的罗马为大秦，罗马与中国、北欧、印度等都有贸易往来，由此将罗马文化广发的传播出去，并吸收了其它的文明。
【典例说明】
例2．下图反映了公元前3世纪至公元前2世纪罗马疆域的变迁。下列说法不正确的是（
）
A.这种变迁是通过布匿战争实现的
B.这种变迁说明罗马成为地中海霸主
C.由此罗马共和国被罗马帝国所取代
D.此后罗马奴隶制发展迅速
【答案】C
【解析】
时间不符合。所以答案选C
考点：人教版新课标九年级历史上册 古代文明的传播与发展 古代世界的战争与征服。
【方法总结】通过图片进行分析法是解答选择题的一种有效方法，这种方法主要是对图片进行分析,结合所学知识，选出符合题意的选项。
二、教学难点：辩证的看待罗马帝国扩张的影响
知识链接：
影响：一方面罗马帝国的征服和统治充满着暴力，另一方面罗马文化渗入到它统治过的广大地区。
教师点拨：
人类文明发展的过程就是人类的各个文明之间冲撞与交融的过程。各个文明之间的和平交流与暴力冲突是文明交往的方式，这两种方式作用的结果促使文明不断扩展，使文明从分散走向整体。一方面，罗马帝国的扩张和征服充满着暴力，给被征服地区的人民带来了灾难；另一方面，在帝国建立最初约两百年间，内战停止、政策加强，使得当时的经济繁荣，罗马文化也渗入到它统治的广大地区。比如罗马建筑的式样和风格都影响深远，罗马人使用的拉丁语衍化出的拉丁字母是现在世界上最通用的字母，罗马法律也是人类重要的遗产，同时罗马积极的对外活动也使得罗马文化广为传播。由此可知，暴力冲突与和平交往一样，也是文明交往的一种方式。
【典例说明】
例3．“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是（
）
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国
【答案】B
【解析】
考点：人教新课标九年级历史上册·古代文明的传播与发展·古代世界的战争与征服
【方法总结】直接选择法是解答选择题的一种有效方法，这种方法主要是根据题目意思,直接选出符合题意的选项。
【本课小结】
古代世界大国的崛起和文明的传播往往伴随着血腥的征服与杀戮。在当今世界，大国的崛起和文化的交流可以在和平的环境中进行。无论古今，和平交往应该是东西方交往的主旋律，我们要远离战争，祈求和平。我们中国作为一个大国毫无疑问走的是和平崛起之路。