寒假实验探究题专项训练-2025-2026学年物理九年级上学期人教版(2024)(含答案)

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名称 寒假实验探究题专项训练-2025-2026学年物理九年级上学期人教版(2024)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2026-01-27 00:00:00

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寒假实验探究题专项训练-2025-2026学年物理九年级上学期人教版(2024)
1.如图所示是三个热学实验。请根据实验现象回答相关问题:
甲图 A 瓶中装有无色的空气、B瓶中装有红棕色的二氧化氮气体;
乙图用弹簧测力计拉玻璃板,玻璃板的下表面与水面接触未分开,发现弹簧测力计的示数大于玻璃板的重力;
丙图加热使水沸腾,水蒸气冲起软木塞;
(1)甲实验中两个瓶口上下相对,然后抽掉玻璃板。上面放置   (选填“A”或“B”)瓶,说明气体扩散现象;
(2)其中乙实验现象表明分子间存在   力;
(3)丙实验展示了内燃机的工作原理。燃料燃烧时产生的热量传给水和水蒸气;塞子受到水蒸气的压力而冲出去,水蒸气的   能转化为塞子的动能。
2.某同学在“探究不同物质的吸热情况”实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度。(ρ水>ρ煤油)
(1)图甲实验装置,其中有一处明显问题,请指出:   。
(2)该实验器材装配的合理顺序是   。(选填“自下而上”或“自上而下”)
(3)该同学根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化的关系图像,由图像可知相同时间内   升温快,   的吸热能力较强。已知水的比热容为4.2×103J/(kg ℃),则煤油的比热容为   J/(kg ℃)。
3. 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。
(1)为比较不同物质的吸热能力,应选择   两图进行实验;
(2)为了比较燃料1和燃料2的热值,应该在燃料完全燃烧后,通过比较   来得出结论(选填“温度计示数的变化量”或“加热时间”);
(3)在图甲装置中,若燃料为酒精,烧杯内的液体为水,先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度,再结合酒精的质量(不考虑酒精的蒸发)这一数据,计算出酒精的热值。通过实验算出的热值可靠吗 请说明理由   。
4.如图甲所示,是小慧连接的探究“并联电路中电流关系”实物电路。
(1)请你根据实物电路画出对应的电路图   。
(2)闭合开关S后,电流表A1和A2的示数分别如图乙和图丙所示,则通过小灯泡L1的电流为   A,通过小灯泡L2的电流为   A。
5. 如图所示是张华同学在“用电流表测电流”的实验中连接的电路。
(1)闭合开关,你会观察到灯泡L1、L2的发光情况是   。
(2)针对上述现象,你认为该电路存在的问题是:   。
(3)请你在原图上改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路电流。要求:在需要改动的导线上画“×”,将改动后的导线画出,导线不能交叉   。
6. 小羽想测量未知电阻的阻值,已知电源电压恒定为3V。
(1)小羽先按图接好电路进行实验。她从滑动变阻器的最左端开始移动滑片,移动的过程中得到多组电压表、电流表读数,记录在表1中,其中电流表的最小示数为0.25A。由表中数据可得出:
①移动滑片的过程,滑动变阻器接入电路中的阻值   (选填“变大”或“不变”或“变小”)
②的阻值为   Ω;
③滑动变阻器最大阻值为   Ω;
序号 1 2 3 4
电压表示数 2.5 24 2.0 1.8
电流表示数 0.25 0.3 0.5 0.6
(2)小羽实验后发现电流表已损坏,为了测量另外一个未知电阻阻值,他利用图中的剩余的器材,仅测量一组实验数据,可以粗略得出的阻值。
①在方框内画出电路图   ;
②实验步骤:(所测量的物理量要用相关的字母表示):   ;
③   (用已知物理量、步骤中所测物理量相关字母来表示)
7.小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,一个开关,阻值分别为10Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整;
(2)在连接实验电路时,小华应将开关处于断开状态。在实验测量时,滑动变阻器的作用是   ;
(3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是   ;
(4)故障排除后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是   V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向   端(左/右)移动,使电压表的示数为   V;
(5)小华解决了上述问题后,完成了实验,利用收集到的多组数据。作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图像,得出了结论   。
8.某同学在实验室做变阻器实验,他将不同的变阻器先后接入含小灯泡和电流表的电路中,且每次接入时,变阻器均连接在电路的、接线柱处。请完成下列问题:
(1)如图甲所示的电路中,、是两个接线柱,把图乙中的滑动变阻器连接到、上。当接,接时,闭合开关前,滑片应移到最   填“左端”或“右端”,这样能更好的保护电路;当滑片向左移,电流表示数将   ,灯泡亮度将亮;当接,接时,滑片向左移,电流表示数将   。
(2)电位器是变阻器的一种,如丙图所示。把它连接到、上,利用它改变灯泡的亮度,使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮,正确连接到、上的是   和   接线柱。选填“”或“”或“”
(3)另一组同学把变阻器接到图甲中、上,发现电路中的小灯泡不亮。请结合电路相关知识,分析可能的原因:   。
9.小京想测量一只额定电压为U1的小灯泡正常发光时的电阻,但发现实验桌上没有电流表。于是他利用已有的器材,及阻值为R0的定值电阻,设计了如图所示的电路。
(1)请补充主要实验步骤;
①按电路图连接电路,只闭合开关S、S1,调节滑动变阻器,使   ;
②   (选填“向右调节滑片”“向左调节滑片”或“保持滑片的位置不变”),只闭合开关   ,读出电压表的示数为U2。
(2)请用U1、U2和R0表示小灯泡正常发光时的电阻    
10. 如图所示,这是小明同学“探究电流与电阻关系”的实验电路,选用的器材:新干电池两节,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,“30Ω 1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。
(1)实验前,小明发现电压表出现了如图乙的现象,接下来的操作是:   ;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到最   端(选填“左”或“右”);
(3)将5Ω的定值电阻接入电路开始实验,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数达到设定值,此时电流表的示数如图丙所示,则本实验中控制的定值电阻两端的电压为   V;
(4)小明逐一将10Ω、15Ω、20Ω的电阻接入电路,继续进行实验。当将其中某一电阻接入电路时,无法将电压表示数调节到设定值。于是,他只改变定值电阻两端的电压,重新依次进行实验,改变后的电压值应该不低于   V。
答案解析部分
1.【答案】(1)A
(2)引
(3)内
2.【答案】(1)有控制液体的质量相同
(2)自下而上
(3)煤油;水;2.1×103
3.【答案】(1)甲、丙
(2)温度计示数的变化量
(3)不可靠,因为酒精不能完全燃烧
4.【答案】(1)
(2)0.2;0.3
5.【答案】(1)L2发光,L1不发光
(2)电流表A1将灯泡L1短路
(3)
6.【答案】(1)变小;2;10
(2);闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移至最右端,读出电压表示数;
7.【答案】(1)
(2)保持定值电阻两端的电压不变
(3)定值电阻短路
(4)2.4;右;2
(5)在电压一定时,电流与电阻成反比
8.【答案】(1)右端;变大;变大
(2);
(3)变阻器电阻过大(变阻器接线柱接触不良、电路发生断路、灯泡灯丝断裂等)
9.【答案】(1)电压表的示数为U1;保持滑片的位置不变;S和 S2
(2)
10.【答案】(1)将电压表调零
(2)左
(3)1
(4)1.2
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